性格孤僻好嗎，我們常聽說性格決定命運，每個人所處的環境不同，經歷不同，會形成不一樣的性格特徵，一個人的性格有部分是天生的的，但更多的是後天養成，那性格孤僻好嗎？
性格孤僻好嗎1
性格孤僻對於小孩是不好的，這樣容易造成孩子的性格缺陷，對孩子的成長髮育都有很大的影響，當然，對於成年人，性格孤僻也是有一定程度的壞處，孤僻的性格，當自己需要幫助的時候會很無助，所以，任何時候的性格孤僻，不管是對生長髮育還是身心健康都是有很大壞處的。
孤僻即我們常說的不合羣，指不能與人保持正常關係、經常離羣索居的心理狀態。在中學生羣體中約佔5%~8%。孤僻的人一般爲內向型的性格，主要表現在不願與他人接觸，待人冷漠。
與這類人相處要以極大耐心和包容之心去關愛她，讓她感受到友誼情感交流帶來的歡樂。慢慢的就會變得陽光開朗起來了。
往中的挫折
由於缺乏必要的社會交際技能力和方法，使他們在人際交往中遭到拒絕或打擊，如恥笑、埋怨、訓斥等，使他們的自主性受到傷害，便把自己封閉起來。越不與人接觸，社會交往能力就越得不到鍛鍊，結果就越孤僻。
性格孤僻是如何造成的
1、幼年的創傷經驗
研究表明，父母離婚是威脅當代兒童精神健康的重要因素之一。此外，父母的粗暴對待，夥伴欺負、嘲諷等不良刺激，使兒童過早地接受了煩惱、憂慮、焦慮不安的不良體驗，產生消極的心境甚至誘發心理疾病。缺乏母愛或過於嚴厲、粗暴的教育方式，子女得不到家庭的溫暖，會變得畏畏縮縮、自卑冷漠，過分敏感、不相信任何人，最終形成孤僻的性格。
2、交來獨往、離羣索居，對他人懷有厭煩、戒備和鄙視心理；凡事與己無關、漠不關心，一副自我禁錮的樣子；如果與人交往，也會缺少熱情和活力，顯得漫不經心、敷衍了事。有時看上去似乎較活躍，但給人一種做作的感覺，彷彿有點神經質，因而人都不願主動與之交往，不得不與之相處時，也會有如坐鍼氈之感。
孤僻的性格，先天性的因素並不多。主要是後天受到各種主客觀環境的負面影響，導致心理長時間處於壓抑狀態扭曲所致。孤僻的性格，是由衆多的不良心理糅合所致。因此，只要找到各種心理症狀的關鍵所在，即可依次進行人爲干預，使孤僻的性格得到很大改善，從而使一個人的性格走向健康、光明。
其實沒有人喜歡孤獨，儘管是對於喜好安靜的人，他們也並不是喜歡一直一個人，一個能夠讓自己敞開心扉的人，一個能夠分享快樂，共擔困苦的人是每個的都向往擁有的。孤僻的性格會讓孩子稚嫩的心靈生活在沒有光明的黑暗。
性格孤僻好嗎2
性格孤僻不能忽視
自我封閉是指將自己與外界隔絕開來，很少或根本沒有社交活動，除了必要的工作、學習、購物以外，大部分時間將自己關在家裏，不與他人來往。自我封閉者都很孤獨，沒有朋友，甚至害怕社交活動，因而是一種環境不適的病態心理現象。自我封閉心理有如下特點：
一、普遍性。即各個年齡層次都可能產生。兒童有電視幽閉症，青少年有性羞澀引起的恐人症、社交恐懼心理，中年人有社交厭倦心理，老年人有因“空巢”和配偶去世而引起的自我封閉心態等。
二、非溝通性。有封閉心態的人不願與人溝通，很少與人講話，不是無話可說，而是害怕或討厭與人交談，前者屬於被動型，後者屬於主動型。他們只願意與自己交談，如寫日記、撰文詠詩，以表志向。隨愛犬而去的男青年就屬於這類心理障礙者。
三、逃避性。自我封閉行爲與生活挫折有關，有些人在生活、事業上遭到挫折與打擊後，精神上受到壓抑，對周圍環境逐漸變得敏感和不可接受，於是出現迴避社交的行爲。
自我封閉可能導致人格異常與變態
自我封閉心理實質上是一種心理防禦機制。由於個人在生活及成長過程中常常可能遇到一些挫折引起個人的焦慮。有些人抗挫折的能力較差，使得焦慮越積越多，他只能以自我封閉的方式來回避環境以降低挫折感。另外，自我封閉心理與人格發展的某些偏差有因果關係。
從兒童來講，如果父母管教太嚴，兒童便不能建立自信心，寧願在家看電視，也不願外出活動。從青少年來講，如果他沒有掌握一些技能，就意味着他沒有獲得生活自信心以進入某種社會角色，他不知道該做些什麼，如何與他人相處。
於是，他就沒有發展出與別人共同勞動和與他人親近的能力，而退回到自己的小天地裏，不與別人有密切的往來，這樣就出現了孤單與孤立。
從中年人來講，如果他是一個“自我關注”的人，他常常表現出不與他人來往。從老年人來講，喪偶或喪子的打擊，兒孫們遠離自己，很易使老人心灰意懶，精神恍惚，對生活失去信心。總而言之，自我封閉阻隔了個人與社會的正常交往，使人認知狹窄，情感淡漠，人格扭曲，最終可能導致人格異常與變態。
性格孤僻好嗎3
性格孤僻的女孩表現
1、言語及認識方面異常
表現爲2歲以後不愛講話，不愛與其他人接近、交往，對別人的呼喊沒有反應，也不跟人打招呼。針對這種表現，家長應引導孩子多與小朋友一起學習和玩耍，培養孩子與集體相處的能力。
2、社會交往能力和行爲異常
表現爲對親友無親近感，缺乏社會交往方面的興趣和反應，不愛與夥伴一起玩耍。爲糾正這一行爲，父母平時要經常在適當場合，培養孩子多發言，讓孩子爲客人唱唱兒歌，跳跳舞等節目，爲孩子廣泛地接觸各種人創造條件。
3、不關心別人
心理學家認爲兒童個性的發展和社會化過程的實現，都離不開人與人之間的相互作用。讓孩子學會關心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人和人之間的正常關係，有利於良好個性的'形成，有利於克服孤僻性情。
如何改變孤僻的性格
能幫你的只有你自己，所以你先要對自己保持自信，肯於調整。
給自己鼓勁。你必須要有勇氣去嘗試着改變，現實的情況纔會一點點的改觀。因此，你別人永遠無法代替的。
自信，性格孤僻的人，往往對事情缺乏信心，對自己就更加信心不足了。只有鼓足了信心，纔有機會走出孤僻的角落。
多和家人交談，家裏人總是會願意幫你的，他們會每時每刻的關注着你，給你建議，幫你解決問題。因此，多和你的家人溝通，會讓你的內心變得溫暖。
強迫着自己在學校和老師交談，和你的同桌交談，或者和你僅有的兩個朋友多交談，只有通過聊天，你才能走出一個陰影的角落，你孤僻的性格纔會有所改善。
多參加集體活動，強迫自己去參加，即便你非常的不願意，時間久了之後，你就會慢慢適應整體的生活，你就能夠變得更開朗一些。
多看看喜劇，只有開心的事情才能讓人開朗，因此，要多看看積極向上的幽默的短片或者電影。
不要總去回憶，不要總去幻想一些不切實際的東西，不要總是去看一件事情的陰暗面，只有你的心裏陽光了，你的性格才能夠有所改善。
