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【精品】生產實習彙總八篇

來源:女友組    閱讀: 9.04K 次
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生產實習 篇1

轉眼間五週的實習就結束了,此次我所實習的工地是我校廣西工學院教職工宿舍樓建築工地,跟從畢業設計指導老師葛新光老師的安排,到29樓實習,此工地是由柳州建築集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關於建築方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯繫的,這次的實習讓我很好的瞭解到實際操作能力,將理論知識全面的融會於工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛鍊。

【精品】生產實習彙總八篇

作爲一名即將畢業的大學生來說,學好專業課理論知識是必須的,而在這之後實踐學習也應該是更爲重要和必須的,更是科學的,爲此,我們都很認真的對待這次畢業實習,也讓我們自己從實踐中獲得對於這門自己即將從事的專業更加深刻的理性認識,爲今後專業性的學習和工作奠定堅實的基礎。 這裏的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每天去施工現場手把手都教導我們,並給我們講現場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞。這裏剛開始施工,從看建施圖到到基礎鋼筋的綁紮以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日誌裏。在這裏每天都期待看見新鮮的事物,以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,爲此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經驗知識。

首先,瞭解了有關塔吊的基礎和安裝。塔吊的位置是根據本樓房的結構外型,和考慮塔吊的拆除,位置要和施工現場平面佈置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁紮要按照施工圖綁紮,採用現場綁紮,綁完後要按施工圖檢查,報監理驗收,合格後放可澆砼,澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預埋到位,在螺栓端部位絲牙處用黃油塗抹,再也紙包好,以便安裝。

在這期間在資料室裏還學到不少東西,資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些瞭解,一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現場總平面佈置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作爲管理人員不僅要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依據。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心裏,要作爲一名資料員必須具備,業外必須瞭解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工質量狀況和進度;內業必須熟練掌握建設工程施工質量驗收統一標準和各有關專業工程施工驗收規範,要善於收集和積累各種載體的資料“空白表”,日積月累地充實收集,編輯和整理資料的能力。 其次對混凝土工程也有了一些瞭解,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。 作業準備: 澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封二。

混凝土的澆築和養護 混凝土澆築是從攪拌廠直接運送過來的,再澆築。然後要注意的是混凝土的早期養護,其目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。 從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。 這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

在跟隨師傅巡視工地的過程中,還了解了其它的如柱樑樓板的澆注,鋼筋的綁紮等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。我拿着圖紙對照現場的時候,有好多難以想象的結構佈置就一清二楚了。比如關於吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什麼樣的佈置。剛剛發現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次樑交接處尋找着它的蹤影,直到我真正瞭解了它。在施工操作面上瞭解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁紮、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接採用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

通過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。 也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現了勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,爲自己事業的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。

生產實習 篇2

一、實習目的

通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業知識面;同時結合實習的需要,蒐集有關資料。因此也是一次重要的教學環節,它是以生產實踐和社會爲大課堂,以企業的技術人員、管理人員、有實踐經驗的工人爲師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的:

1 理論聯繫實際,在深入生產實踐中增強感性認識,使所學理論在實踐中進一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中繼續不斷學習;

2 努力拓寬專業知識面,在實習中繼續不斷學習瞭解新知識、發現新問題,努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識,進一步充實專業知識面

3 學習應用基礎工業工程的方法,對現有或擬議的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。

4 對現代生產系統及其採用的高新技術有一個概括的瞭解,熟悉生產管理中的生產系統規劃、設計、生產計劃與控制、物資採購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。

5 樹立IE意識,學習運用IE知識,與實際相結合,對作業系統進行調查、分析,進而提出改善意見和建議。

6 認識現代企業,接觸社會實踐,在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業技能,培養獨立思考能力和創新能力。

7 通過生產實習,進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念,從而爲後續專業課程的學習及今後從事的工業工程專業技術打下一定的基礎。

二、實習方式和基本要求

1 實習方式

實習在老師的指導,工程技術人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規章制度和實習紀律,虛心學習,作好筆記,實習結束時,寫出認識實習報告。

2 實習要求

參加實習的學生,應在企業實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業實習工作。實習期間要求做到:

(1)遵守企業的各種規章制度和實習紀律;

(2)認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

(3)尊重企業管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習日記,記錄企業情況、革新建議、心得體會等;

(4)對組織的專業參觀、產業報告都要詳細記錄並加以整理;

(5)借閱企業提供的材料,必須妥善保管,完好交還;

(6)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

有關實習日記和實習報告具體要求,參閱生產實習指導書。

三、實習內容及時間安排

1實習內容

(1)瞭解公司的基本情況。包括創業背景與發展歷史、目前運作狀況、將來發展規劃、管理組織的層次結構等;

(2)瞭解公司現行業務流程(或產品的生產工藝過程);

(3)瞭解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產物流、銷售物流、採購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的採購供應,廠房佈局、倉儲規劃、運輸規劃、配送方案等。

(4)瞭解公司現場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;

(5)瞭解生產管理部門的運作狀況,包括生產計劃制訂、調度以及信息反饋等。

(6)瞭解質量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售後服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。

2 時間安排

(1)實習動員準備(半天)

(2)去工廠行程(半天)

(3)入廠教育(半天)

(4)實習(19天)

(5)返校(半天)

四、考覈方式及成績評定

1 實習過程中,由指導教師隨時對學生進行考覈,考覈在現場進行,考覈辦法主要爲口試。學生的生產實習成績,由指導教師根據學生實習情況,現場考覈結果,實習筆記和實習報告,結合學生在實習過程中的表現,組織紀律及工人和技術人員的評價,按五級積分制(優、良、中、及格、不及格)評定。

2 實習紀律

(1)認真聽取三級安全教育,嚴格遵守廠、車間、崗位所規定的安全生產製度和勞動紀律。

(2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說笑。

(3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學要帶工作帽,不穿高跟鞋。

(4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。

3 實習報告的主要內容包括:

(1)參加本次實習的工作內容,按參加時間的先後順序概要列出。

(2)實習企業的概況及該單位的管理機構和組織系統等。

(3)通過本人蔘加實習的工作內容,選擇自己認爲可以反映自己實習收穫的主要實習內容,有重點的,比較系統的進行撰寫,作爲生產實習報告的主要內容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

(4)個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人、技術人員幫助、指導下,自己在思想上,工程技術和組織管理上的收穫。

(5)對今後實習工作的建議。

生產實習 篇3

一、實習目的:

在大學學習了三年的基礎和專業知識,在五月份迎來了爲期三個星期的生產實習。在學校通過系統的理論學習,逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認識有點抽象,爲了更好的將我們的所學知識應用到實際中,也爲了將來畢業後可以更好更快的融入環保類的工作中,我們也需要一定的感性認識,學院結合我們學生的實際,聯繫單位,組織我們進行生產實習。也爲我們提供了一個將所學的知識用到實際中的機會和提供了一個讓我們接觸實際社會、瞭解環保領域和當前的發展狀況以及生產中的技術水平提供了一個平臺,更重要的是可以讓我們在實習中認識到自己存在的不足,瞭解自己的優缺點,在以後的一年多時間中取長補短。

二、公司簡介:

這次生產實習,我和另外六位同學一起分到xx環保裝備工程有限公司實習。xx環保公司是廣東盛廣州市環保產業協會會員也是是華南地區綜合實力較強的專業環保公司,目前具有國家環保工程乙級設計證書、環保工程專業承包證書、建設項目環境影響評價資質證書、環境污染治理設施運營資質證書,公司業務集建設項目環保規劃諮詢、建設項目環境影響評價、工程總承包、項目運營託管、環保投資管理爲一體。主要經營環境工程設計(國家乙級資質)、環境工程總承包(專項總承包三級)、環境污染設施運營(國家乙級資質)、建設項目環保報建及驗收、環保技術,設備的研發及製作、銷售環保設備和環保藥劑。

三、實習內容:

在生產實習過程中,首先,我們詳細的瞭解了xx環保公司所做的工程案例,詳細閱讀了他們的設計方案,每一個設計方案都包括了公司對客戶的承諾、設計依據、設計準則、設計參數、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設計、工程報價、設計,施工和調試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對客戶的負責和設計人員對工作和客戶的負責態度,這也是一個企業成功發展壯大的一個條件。

一個設計方案是一個綜合知識的體現,其中不僅包括了環保方面的知識,也包括了土建、機械、工程管理、法律、調試等方方面面的知識。看過這些設計方案,我也真正認識到了自己知識面的狹隘,知識累積的不足。通過一個上午和中午的方案學習,我學會了方案的寫作方式,這也爲實習的最後一個階段的自己設計方案打下了基矗。看了公司對工程的設計方案,接着我們被安排到該公司做的已經在營運的工地中參觀。其中一個是廣州市xx糖廠污水處理站。

xx糖廠廠內主要污水有清洗機器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會造成環境污染,影響廠區及周圍環境,影響珠江河的水質,該廠認識到環保的重要性,委託xx環保公司制定污水處理方案並對此進行施工運營。

從xx環保公司方面我瞭解到該工程比較特殊,原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達2%,含殘留硅藻土濃度高。xx環保公司開始沒有意識到硅藻土的影響,直接採取接觸氧化法處理廢水,結果出水水質非但不能達標,反而更差,經過多方研究,原來硅藻土含量高,在好氧池中粘在生物膜上,導致微生物不能吸附在生物膜中而脫落,隨水流出,因此沒有起到污水的淨化作用,反而降低了水質。通過研究,xx環保公司採取在集水池中循環稀釋廢水,降低水中硅藻土的濃度,終於使污水成功達標。

生產實習 篇4

第一章 實習的目的

瞭解本專業所涉及和應用的領域和所處地位;瞭解本學院的科研和教育設施;瞭解應用本專業所研製出的主要產品、成果、設備及部門應用的工作流程;參觀實習中通電氣有限公司等的優缺點、爲以後學習積累感性認識。

第二章 實習的日程安排

20xx年06月24日(星期一) 地點:電子測控試驗室

20xx年06月26日(星期三) 地點:中通電氣有限公司

20xx年06月28日(星期五) 地點:中通電氣有限公司

20xx年07月01日(星期一) 地點:向塘火車站(向塘電務段)

20xx年07月02日(星期二) 地點:南昌火車站(南昌鐵路局車輛段)

20xx年07月03日(星期三) 地點:江西聯創光電科技股份有限公司

第三章 實習時間

20xx年06月24日到20xx年07月07日 共14天

第四章 實習要求

1.服從學校的實習安排,按實習計劃認真完成實習任務;

2.認真向生產第一線的同志學習,尊重教師和實習單位的工作人員,服從指揮,認真做好實習筆記,寫出實習日記和總結報告;

3.嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規章制度,不遲到早退,不無故缺席;

4.認真參加有關生產勞動和社會實踐,服從安排,不怕髒、不怕累;

5.注意人身安全,防止發生事故。

6.實習期間請假,應經實習帶隊教師同意,未經批准,不得擅離實習單位,否則按曠實習處理。

第五章 實習的意義

實習是大學生的必修課程,它不僅讓我們學到了課堂上學不到的知識,還是我們開闊了視野、增長了見識,爲我們以後把所學專業用到實際工作中打下堅實的基礎。通過認識實習,學習本專業方面的生產實踐知識,爲專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠爲畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。 實習還能讓我們早些瞭解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能爲好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓我明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓我知道了大學是爲我們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。同時通過撰寫實習報告,使我學會了綜和運用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

第六章 實習內容

第一個部分:

第一個星期,我們先去了中通電氣有限公司。這是個製造機頂盒的工廠,機頂盒雖然看起來很小,但是,麻雀雖小五臟俱全,它的製造過程確實很複雜的。下面大概的介紹下:

1、機頂盒 數字視頻變換盒(英語:Set Top Box,簡稱STB),通常稱作機頂盒或機上盒,是一個連接電視機與外部信號源的設備。它可以將壓縮的數字信號轉成電視內容,並在電視機上顯示出來。信號可以來自有線電纜、衛星天線、寬帶網絡以及地面廣播。機頂盒接收的內容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在於能夠接收數據內容,包括電子節目指南、因特網網頁、字幕等等。使用戶能在現有電視機上觀看數字電視節目,並可通過網絡進行交互式數字化娛樂、教育和商業化活動。

(1)接口

①信號輸入:數字信號輸入,用於連接有線電視信號。

②信號環路輸出:數字信號輸出,可用於連接其他機頂盒。

③RCA:複合視頻信號(CVBS)接口——最簡單、最原始的視頻接口。俗稱RCA接口,黃色的爲視頻信號,白色的爲左聲道音頻信號,紅色的爲右聲道音頻信號。 ④YPbPr:色差分量接口,用於連接電視機或顯示器。

⑤S—VIDEO:清晰度視頻接口,將亮度信號Y和色度信號C分開傳輸。確保亮度信號不會受到色度信號的干擾。

⑥SPDIF:光纖數字音頻接口,用於連接音響或電視。

⑦USB:通用串行總線,可連接U盤等。

⑧網絡接口:以太網接口,可用於上網,程序升級,交互等。

⑨VGA:PC領域使用廣泛,分爲VGA和SVGA類型,可以支持到1600×1200@60Hz分辨率顯示。

⑩RS232:數據接口,一般用於程序升級。

⑩①SCART:歐洲使用統一標準音視頻接口,能夠自動識別設備之間的輸入輸出關係,單根(多股)連線,簡化設備之間的連接。SCART接口傳輸CVBS信號、隔行RGB信號、音頻信號。

⑩②HDMI:高分辨率視頻輸出,用於連接電視機或顯示屏。

(2)接線

①切斷機頂盒和電視機電源。

②用射頻線將機頂盒的射頻輸入端(射頻輸入)與有線電視信號插座相連;

③用AV線將機頂盒電視機的“視頻”,“左/右聲道”(音頻)接口相連。黃色爲視頻、白色(L)和紅色(R)爲左右聲道,插頭顏色分別相對應。

④把機頂盒電源插頭與220V交流電源相連。

(3)工作原理

機頂盒各個模塊在Internet的高速接入中,協同工作。用戶首先通過發送命令請求一個URL。在使用PPP點對點協議的一次交易過程中,該命令最終到達Internet業務提供者的調制解調器共用機架上。然後通過動態分配法,該用戶獲得本次交易中使用的IP地址,並把請求送往Internet。當Internet的內容被找到之後,接着把它送到Internet業務提供者(ISP)那裏,再由ISP的路由器負責把它送到電纜電視網絡,最後回到用戶的機頂盒。在有線電視的機頂盒,信息內容被截獲。機頂盒在電視機與電纜網絡之間完成一個網關的任務。它的任務是管理IP的通信流量,具有控制用戶進出網絡的能力一旦IP包到達機 頂盒,把視頻信號從該包中分離下來,對其中的數據進行譯碼,然後把它送到瀏覽器裏準備在電視機上顯示。

(4)硬件系統

從數字電視機頂盒的構成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。

從結構上看,機頂盒一般由主芯片、內存、調諧解調器、回傳通道、CA(Conditional Access)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構成。

(5)軟件系統

機頂盒作爲一個客戶端系統,除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的軟件系統才能使其完成各種任務。機頂盒中的軟件可以分成三個主要的層:應用層、中間解釋層和驅動層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。

波峯焊機是在浸焊機的基礎上發展起來的自動焊接設備,兩者最主要的區別在於設備的焊錫槽。電子製作套件製作電子產品時會用到。波峯焊(Wave Soldering)是利用焊錫槽內的機械式或電磁式離心泵,將熔融焊料壓向噴嘴,形成一股向上平穩噴涌的焊料波峯,並源源不斷地從噴嘴中溢出。裝有元器件的印製電路板以直線平面運動的方式通過焊料波峯,在焊接面上形成浸潤焊點而完成焊接。圖一是波峯焊機的焊錫槽示意圖。

圖一 波峯焊機焊錫槽示意圖

現在,波峯焊設備已經國產化,波峯焊成爲應用最普遍的一種焊接印製電路板的工藝方法。這種方法適宜成批、大量地焊接一面裝有分立元件和集成電路的印製線路板。凡與焊接質量有關的重要因素,如焊料與焊劑的化學成分、焊接溫度、速度、時間等,在波峯焊機上均能得到比較完善的.控制。圖2是一般波峯焊機的內部結構示意圖。

圖2波峯焊機的內部結構示意圖

將已完成插件工序的印製板放在勻速運動的導軌上,導軌下面有裝有機械泵和噴口的熔錫槽。機械泵根據焊接要求,連續不斷地泵出平穩的液態錫波,焊錫熔液通過噴口,以波峯形式溢出至焊接板面進行焊接。爲了獲得良好的焊接質量,焊接前應做好充分的準備工作,如預鍍焊錫、塗敷助焊劑、預熱等;焊接後的冷卻、清洗這些操作也都要做好。

波峯焊機的焊料液在錫槽內始終處於流動狀態,使工作區域內的焊料表面無氧化層。由於印製板和波峯之間處於相對運動狀態,所以助焊劑容易揮發,焊點內不會出現氣泡。

生產實習 篇5

  本來預計了兩個星期的校外實習,由於種種原因縮短到了5天,由於這次的實習時間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個小組,男生一般就去幫忙清洗設備、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕鬆的工作,諸如挑青梅、貼標籤和包裝。

  生產實習的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在發酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,從大缸中將青梅撈出,把青梅的蒂摘掉並清除蒂把上不乾淨的東西,按照青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來然後分裝到不同的缸中。從中我瞭解到每個裝青梅的大缸可以容納1000斤的酒精和700斤左右的青梅,把梅按大小分出來後,經過嚴格的滅菌操作後就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中,把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮後把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來。瓶子的清洗步驟是:用清水洗1次,用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進行清洗,用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子,而裝30度以上酒的瓶子用清水沖洗即可。

  生產實習的第二天(6月22日),上午的工作還是挑青梅,而下午我則去了包裝車間幫忙貼標籤並裝箱。工作是爲已罐裝好的,並且封好口的金士頓威士忌(500ml)分別貼上頸標、正標、背標和防僞標籤,然後把貼好標籤的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊張,工作量較大,所以也辛苦了些,但還是堅持了下來。

  生產實習的第三天(6月23日),我還是在包裝車間幫忙貼標籤跟包裝,上午是爲金士頓威士忌(500ml)貼標籤跟裝箱,而下午是爲雲納斯威士忌(750ml)貼標籤跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產自己的特色產品外,還會幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等,所以我們包裝的這些威士忌就是公司爲其他公司加工的。

  生產實習的第四天(6月24日),上午我被分到去挑青梅,而下午則去老媽甜酒製作車間幫忙搬大米到泡米槽中。在老媽甜酒製作的車間中,我透過工廠的工人瞭解到了老媽甜酒的製作工藝和製作過程中會用到的各種設備,並對生產過程中一些參數的控制和一些重要的步驟進行了較爲詳細的瞭解。這對於不能實地操作的我來說在很大程度上幫助了我加深對老媽甜酒的製作流程的學習和了解。

  生產實習的第五天(6月25日),由於我們那一天就要回去了,所以孫廠長利用最後的時間給我們品嚐了公司的幾種酒,還教了我們一些品酒的知識,從中我們瞭解到品酒的一般步驟爲:觀色(觀察期透明度)→聞香→搖動酒杯,觀察酒柱→聞香→品嚐(要把酒留在口中攪動幾下)。在觀色中,如果我們看到的澄清度越高,則表明成品酒較好,無雜質,酒質量越好;第一次聞香是初步瞭解酒的香氣,而在第二次搖動後在聞香,則我們可以聞到更加濃郁的酒香;在觀察酒柱時,酒柱的多少則表示酒的厚度,酒柱越大越多表示酒的厚度越大,糖度比較高。而在最後的品嚐中我們就能真正的嚐到了成品酒的味道,也能對於它給我們的口感給出一些正確的評價了。

生產實習 篇6

生產實習報告

實習期間:20xx年7月28日至8月27日

實習地點:xxx

實習成績:xxx

指導教師:xxx

實踐工作報告

在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到爲確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

一、測量放線

(一)以外軸線作爲基本縱橫線,以絕對標高作爲±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

(二)建築物的垂直測量。

A:建立輔助軸線控制網。

B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

(三)建築物水平標高測量。

建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

二、混凝土工程

(一)模板設計

模板安裝前的基本工作:

1、放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2、用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3、模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4、工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5、模板應圖刷脫模劑。

(二)混凝土澆築

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

1、作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤。

2、混凝土的養護

從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

(1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

(2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土早期養護,其目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

3、混凝土澆築時應注意以下幾點。

(1)柱的混凝土澆築

①柱澆築前底部應先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿,柱混凝土應分層澆築振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大於50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。

②柱高在2m之內,可在柱頂直接下灰澆築,超過2m時,應採取措施(用串桶)或在模板側面開洞口安裝斜溜槽分段澆築。每段高度不得超過2m,每段混凝土澆築後將洞模板封閉嚴實,並用箍箍牢。

③柱子混凝土的分層厚度應當經過計算確定,並且應當計算每層混凝土的澆築量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準確,並用混凝土標尺杆計量每層混凝土的澆築高度,混凝土振搗人員必須配備充足的照明設備,保證振搗人員能夠看清混凝土的振搗情況。

④柱子混凝土應一次澆築完畢,如需留施工縫時應留在主樑下面。無樑樓板應留在柱帽下面。在與樑板整體澆築時,應在柱澆築完畢後停歇1—1.5h,使其初步沉實,再繼續澆築。

⑤澆築完後,應及時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

(2)樑、板混凝土澆築

①樑、板 同時澆築,澆築方法應由一端開始用“趕漿法”,既先澆築樑,根據樑高分層澆築成階梯形,當達到板底位置時再與板的混凝土一起澆築,隨着階梯形不斷延伸,樑板混凝土澆築連續向前進行。

②和板連成整體高度大於1m的樑,允許單獨澆築,其施工縫應留在板底以下2—3mm處,澆搗時,澆築與振搗必須緊密配合,第一層下料慢些,樑底充分振實後再下第二層料,用“趕漿法”保持水泥漿沿樑底包裹石子向前推進,每層均應振實後再下料,樑底

及樑側部位要注意振實,振搗時不得觸動鋼筋及預埋件。

③樑柱節點鋼筋較密時,此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆築,並用小直徑振搗棒振搗。

④澆築板混凝土的虛鋪厚度應略大於板面,用平板振搗器垂直澆築方向來回振搗,厚板可用插入式振搗器順澆築方向托拉振搗,並用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢後用長木抹子抹平。施工縫處或有預埋件及插筋處用木抹子找平。澆築板混凝土時不允許用振搗棒鋪攤混凝土。

⑤施工縫位置:宜沿次樑方向澆築樓板,施工縫應留置在次樑跨度的中間1/3範圍內。施工縫的表面應與樑軸線或板面垂直,不得留斜槎。施工縫宜用木板或鋼絲網擋牢。

⑥施工縫處須待已澆築混凝土的抗壓強度不小於1.2Mpa時,才允許澆築。在繼續澆築混凝土前,施工縫混凝土表面應鑿毛,剔除浮動石子和混凝土軟弱層,並用水沖洗乾淨後,先澆一層同配比減石子砂漿,然後繼續澆築混凝土,應細緻操作振實,使新舊混凝土緊密結合。

(3)剪力牆混凝土澆築

①如柱、牆的混凝土強度等級相同,可以同時澆築,反之宜先澆築柱混凝土,預埋剪力牆錨固筋,待拆柱模後,再綁剪力牆鋼筋、支模、澆築混凝土。

②剪力牆澆築混凝土前,先在底部均勻澆築5—10cm厚與牆體混凝土同配比減石子砂漿,並用鐵鍬入模,不應用料斗直接灌入模內。(該部分砂漿的用量也應當經過計算,使用容器計量)

③澆築牆體混凝土應連續進行,間隔時間不應超過2h,每層澆築厚度按照規範的規定實施,因此必須預先安排好混凝土下料點位置和振搗器操作人員數量。

④振搗棒移動間距應小於40cm,每一振點的延續時間以表面泛漿爲度,爲使上下層混凝土結合成整體,振搗器應插入下層混凝土5—10cm。振搗時注意鋼筋密集及洞口部位,爲防止出現漏振,須在洞口兩側同時振搗,下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底模板應開口,並在次處澆築振搗。

⑤牆體砼澆築高度應高出板底20—30mm。混凝土牆體澆築完畢之後,將上口甩出的鋼筋加以整理,用木抹子按標高線將牆上表面混凝土找平。

(4)樓梯混凝土澆築

①樓梯段混凝土自上而下澆築,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆築,不斷連續向上推進,並隨時用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。

實習心得

在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這幫學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了山東方正房地產開發公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這裏我是以技術員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

生產實習 篇7

通過畢業實習不僅可以使我們在時間過程中接觸與專業相關的實際工作,瞭解未來就業工作環境;還能增強我們感知認識培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識。通過學習把理論和實際結合起來,是我們的專業綜合能力。本次實習學到了很多書本上沒有的東西,爲以後的就業打下了堅實的基礎。

關鍵詞:操作員 處理數教據 服務 物流

引言:

實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?

抱着這種想法,我走進了烏魯木齊蘇寧電器有限公司。在那裏,我接受了更爲有用的銷售知識,而每天培訓和實操,又增強了我的實戰能力,使我邁出了成功的一步。

我感覺,在蘇寧電器裏,我學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會和指導的我的師傅。

一、實習基本情況

(一)實習時間

20xx年11月19至20xx年3月1日

(二)實習單位

新疆蘇寧雲商商貿有限公司烏魯木齊區域物流中心

(三)實習崗位

新疆蘇寧雲商商貿有限公司區域物流中心小件快遞部操作員

(四)實習目的

1. 物流管理實習是理論聯繫實際和提高教學質量的重要的措施,增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識。

2.瞭解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析,並依據學習的理論提出自己意見。

3. 通過實習,是學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際情況找出自己學校的差距,鍛鍊獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也爲將來的工作奠定良好的基礎。

4. 實習充分調動主觀能動性,並結合學過的知識,學以致用,瞭解學到的知識在真實的世界應該如何運用才能發揮其最大功效。

二、實習工作內容

(一)公司概述及企業文化

(1)蘇寧電器1990年創立於江蘇南京,是中國3C(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者,國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。經過20年的發展,現已成爲中國最大的商業企業集團,品牌價值508.31億元。截止到20xx年,蘇寧電器連鎖網絡覆蓋中國大陸300多個城市,並進入中國香港和日本地區,擁有近1500家連鎖店,員工15萬人,20xx年銷售收入1500億元,名列中國上規模企業前三強,中國企業500強

管理理念:制度重於權力,同事重於親朋。

經營理念:整合社會資源,合作共贏,滿足顧客需要,至真至誠。

價值觀:做百年蘇寧,國家、企業、員工,利益共享。樹家庭氛圍,溝通、指導、協助,責任共當。

人才觀:人品優先,能力適度,敬業爲本,團隊

生產實習 篇8

一、實習的目的、意義、任務和要求:

1.1實習的目的

在經過大學三年的理論學習中,我們對理論知識進行了系統的學習,有着比較清楚的瞭解。走出校門,到電信類、電子類等相關企事業單位進行生產實習,其目的是要求學生能把所學過的理論知識與生產實際聯繫起來,着重培養自己的實際工作能力,達到對學生進行工程師基本素質的訓練。本次生產實習,是一個我們難得的機會,可以近距離的瞭解現代企業的管理與生產流程,與我們專業大綱的培養目標相吻合。因此,進入長虹企業的生產基地,進行實踐學習對我們今後的實際工作和學習有很大幫助。

1.2實習的意義

生產實習是測控技術與儀器專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,旨在開拓學生的視野,豐富學生的實踐認識,瞭解現代企業的管理與生產流程。

通過對電視機芯理論學習與機芯的實驗,使我對電視機的原理有較爲深刻的認識,也加深了我對書本上的理論的認識和理解,併爲深入學習專業課,爲進行畢業設計打下良好的基礎。更爲重要的是讓我看到了書本上的知識與實踐應用的差距,看到了我的不足之處,爲我以後更加努力學習專業知識,提高自己的實踐能力提供了動力。

最後,我們還深入地與生產工人的接觸,真實地體會到了一線工人的艱辛勞動,這一定程度上鍛鍊了我的吃苦耐勞的品質,並對我以後步入工作崗位有很大的幫助。

1.3實習的任務和要求

(1) 實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務,記好實習筆記,實習中應勤觀察、勤思考。

(2) 實習中要尊重指導教師、工作人員,服從安排,虛心請教。樹立起良好的理工大學的大學生形象。

(3) 嚴格遵守各種安全章程,不去接觸危險區域,保障自身的人身安全。

(4) 通過參觀學習,着重瞭解工廠的生產工藝流程,加深對電子儀器設備技術的瞭解。

(5) 生產實習期間,在遵守規章制度,確保人身安全,認真聽取有關技術管理人員的講解,並作好筆記。

(6) 實習結束後,總結筆記的基礎上認真撰寫《實習報告》,對整個生產實習進行歸納總結。

二、實習單位及崗位介紹:

2.1單位介紹

長虹始創於1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成爲集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業研發、生產、銷售、服務爲一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成爲全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強。目前,長虹品牌價值655.89億元。企業宗旨:員工滿意 顧客滿意 股東滿意;企業理念:科技領先 速度取;市場理念:以市場爲導向,“定單合同”爲核心,一切服務於客戶、服務於訂單合同;質量理念:精益求精,追求卓越;人才理念:公司爲員工提供機會,員工爲公司創造財富;質量觀:質量第一、用戶至上;經營觀:以市場爲導向,一切服從於市場、一切服務於市場,得消費者心者得市場;管理觀:以人爲本,關心人、理解人、尊重人,科學與嚴格相統一;人才觀:市場競爭最終是人才的競爭,人力資源是公司的最寶貴財富;卓越觀:激勵自己,挑戰現實,創一流企業。

2.2崗位介紹

我們生產實習地點是在長虹電子集團公司電視二廠組裝車間,這個車間做電視機的總裝以及整機檢測。我的崗位是在“整機包裝”生產線上,主要是前一級整機調試通過了的合格電視機產品做好包裝,之後將其送往庫房。我具體負責最後一個環節,爲整機包裝的工人們提供捆綁電視機的皮帶。

三、實習安排:

20xx.6.30: 早上從學校出發,到達綿陽住處後購買生活用品,做半天調整休息。 20xx.7.1: 講座:CN-12機芯信號流程分析

20xx.7.2: 上午—講座:消防安全講座;

下午—長虹電視車間及空調車間參觀。

20xx.7.3: 講座:平板電視機組成結構,以及整機的構成。

20xx.7.4-7.5: 彩電原理

20xx.7.6-7.7: 週末休息,遊玩了綿陽的人文景觀。

20xx.7.8-7.9: 生產體驗

20xx.7.10: 早上返回學校。

四、實習內容及過程:

4.1學習電視電路圖以及實驗階段

這是最重要的實習內容,也是最有意義的實習內容,首先老師傅上了一堂課是關於CN-12機芯信號流程分析,教我們分析學習G2136(k)彩色電視機的電路圖,認識元器件,以及進實驗室實際操作。

彩色電視機用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似,電視利用人眼的視覺殘留效應顯現一幀幀漸變的靜止圖像,形成視覺上的活動圖像。電視系統的發送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換爲電信號後,順序傳送。在接收端按相應的幾何位置顯現各微細部分的亮度和色度來重現整幅原始圖像。

電視信號從點到面的順序取樣、傳送和復現是靠掃描來完成的。各國的電視掃描制式不盡相同,在中國是每秒25幀,每幀625行。每行從左到右掃描,每幀按隔行從上到下分奇數行、偶數行兩場掃完,用以減少閃爍感覺。掃描過程中傳送圖像信息。當掃描電子束從上一行正程結束返回到下一行起始點前的行逆程回掃線,以及每場從上到下掃完,回到上面的場逆程回掃線均應予以消隱。在行場消隱期間傳送行場同步信號,使收、發的掃描同步,以準確地重現原始圖像。

電視信號傳輸分配的過程,以轉播其他城市中實況爲例,從攝像機、電視中心或轉播車,再經微波中繼線路、發射臺,最後到用戶電視接收機。此外,電視廣播衛星和電纜電視也分別是全國性和城市區域性電視傳輸分配的有效手段。

電視視頻基帶內傳輸圖像的複合信號。黑白電視的全電視信號包括:掃描逆程期間的行(水平)、場(垂直)掃描同步和消隱信號、掃描正程時間的黑白亮度信號。其中同步信號使收發的掃描同步,以保證接收圖像的穩定重現;消隱信號用來消除回掃亮線干擾;黑白亮度信號供黑白或彩色電視機接收黑白電視圖像。彩色電視的全電視信號除有同於黑白電視的內容外,還有色同步信號和色度信號。其中色同步信號在掃描逆程期間傳送,在NTSC制和PAL制中,它提供接收解碼器所需色副載波的頻率和相位基準,在 SECAM制中,它作爲行順序識別信號。色度信號在掃描正程期間和黑白亮度信號同時傳送,它佔用視頻基帶的高頻端少部分。經解調得到兩個色差信號,黑白亮度信號佔用視頻基帶自低頻以上的大部分,除供黑白電視機接收黑白圖像,還和兩個色差信號一起進入矩陣網絡,還原成紅、綠、藍三基色信號,放大後送到彩色顯像管顯示彩色圖像。

三基色原理的主要內容是:

(1)自然界中的絕大部分彩色,都可以由三種基色按一定比例混合得到;反之,任意一種彩色均可以被分解爲三種基色。

(2)作爲基色的三種彩色,要相互獨立,即其中任何一種基色都不能由另外兩種基色混合來產生。

(3)由三基色混合而得到的彩色光的亮度等於參與混合各基色的亮度之和。

(4)三基色的比例決定了混合色的色調和色飽合度。

彩色圖像的分解與重現

根據三基色原理,首先,用分色系統把彩色圖像分解成紅、綠、藍三幅基色光,同時送到對應的紅、綠、藍攝像管的光敏靶上,三基色攝像管在掃描電路的作用下進行光電轉換,然後進行預失真γ校正,以補償光電轉換系統的非線性。經過光電轉換,三基色光就變成了三個電信號ER、EG、GB。這樣就完成了圖像的分解。

4.2安全知識講座

對於一個工廠,尤其是重要設備和易燃物品衆多的大廠,其安全是非常重要的。做任何事情的前提是安全,安全是一切的保障。

消防安全培訓老師給我們介紹了滅火器的分類、原理及應用,同時還教我們它的使用方法,隱患險於陰火,防範勝於救災,責任重要泰山。同時還教我們懂得自救,逃生的首要條件,瞭解三懂,懂得生產源材料火災的危險性;懂得預防法;懂得補救方法。四會,會報警;會補救;會使用滅火器;會逃生。同時還給我們講解了當前這方面的形勢,我國企業消防工作的基礎薄弱,安全責任不落實,安全整治不深入,教育培訓不紮實等等,導致了現階段消防安全存在諸多隱患,因此在實習前都要進行安全知識講座。

生產安全知識講座同樣重要,在生產過程中容易發生生產安全事故和人身傷亡事故,人的不安全行爲和狀態、物和環境的不安全狀態以及管理上的原因都是導致事故的因素,老師通過很多事例給我們講解了事故的發生原因及傷害,更好的讓我們體會到了安全的重要性,預防爲主,綜合管理。

4.3參觀實習基地

首先參觀了長虹空調公司的生產流水線,並聽取了講解員的現場講解,對於各個環節有了更深的的瞭解;其後我們又參觀長虹電視一廠,生產平板電視以及等離子電視的流水線,其中包括主板製作,手插元器件以及機插元器件,來到三廠觀看了整機的組裝過程,讓我們在頂崗實習前對生產流程有一定的瞭解,最後老師又給我們介紹了產品的檢驗方法,產品出錯的原因分析等。

4.4彩色電視機理論

彩色電視機除了具有黑白電視機相同的公共通道、伴音通道、掃描電路、視頻放大電路和電源電路外,還具有完成解碼任務的色信號通道、基準副載波恢復和彩色解碼及矩陣電路,而且顯示器件必須是彩色顯像管。

(1)高頻調諧器。

作用是選頻、放大和變換頻率。

工作原理:利用變容二極管的等效電容作爲調諧迴路的可變電容,通過改變變容二極管兩端的直流電壓即可實現電視頻道的選擇。通過切換有關電壓,可實現頻段的轉換。

(2)中頻放大器和視頻檢波器。

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