演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿與我們的生活息息相關，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的畢業演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的評委教師以及在座的各位同學：
大家早上好！我是X級景觀建築學專業的XXX，很高興在那裏論文答辯，期望今日能爲我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅遊度假區規劃設計探究——以“新泰市蓮花山旅遊度假區規劃”爲例》，下頭，就我畢業論文的選題原因，研究目的與意義，研究方法，研究結論等問題向大家做一個簡單的彙報。
首先談談本篇論文的選題原因，改革開放30年以來，人們的生活水平不斷提高，物質生活得到了很大的滿足，可是相對於精神生活卻略爲貧乏，人們對精神生活的需求越來越大，各種休閒活動如雨後春筍相繼出現，拉開了休閒時代的序幕。目前法定節假日也已經增加到了11天，這讓人們擁有了更多的閒暇時間出行，享受生活，旅遊已經悄悄地成爲了人們日常生活中不可缺少的一部分。
我國居民在旅遊項目上的花費逐年增加，1994年旅遊消費佔居民總消費額的5。9%，20xx年這個消費比值已經增長到了10.4%，由此可見，旅遊在居民的生活中佔據着越來越重要的地位，並且已經成爲居民生活中必不可少的部分，20xx年國務院商務會議將旅遊業確定爲國民經濟的支柱產業，從此，旅遊業開始蓬勃發展，20xx年國內旅遊人數到達約39億人次，創造的旅遊收入約2.2萬億元，入境的旅遊人數就到達了1.33億人次，使得中國旅遊業首次進入到了全球前五位。
研究證明，一個國家的人均GDP超過1000美元時，旅遊需求會急劇膨脹，旅遊以觀光休閒爲主，當人均GDP超過20xx美元時，旅遊需求將變得多樣化，當人均GDP超過3000美元時，度假需求便會產生。我國人均GDP已於20xx年突破1000美元，20xx年突破20xx美元，20xx年突破3000美元，部分發達地區甚至已超過10000美元。由此看來，我國旅遊產業的發展模式進入到了歷史性的轉型階段。
觀光旅遊在很長的一段時間內佔據着主導地位，它是依託得天獨厚的旅遊資源，以景區遊覽的形式來展開的，進入到了21世紀，觀光旅遊的增長速度開始慢慢下降，而度假休閒旅遊增長的速度卻在大大增加，這種以觀光、休閒、度假爲主的遊覽方式成爲了旅遊的熱門形式。全國各地旅遊度假區建設如火如荼地進行着，旅遊度假區的發展進入到了一個新的階段，在傳統休閒度假功能的基礎上，聚集度假、休閒和特色功能的綜合性旅遊度假區成爲了旅遊度假區發展的趨勢。目前全國旅遊度假區建設如火如荼，這些旅遊度假區主要是依託自然資源、依託人文資和依託遊樂活動資源而建，爲人們的出行和出遊供給了新的目的地。
其次談談論文的研究目的與意義，旅遊度假區的開發具有多方面的現實意義。
第一，從現代城市遊憩規劃來說，旅遊度假區能夠滿足市民戶外遊憩的需要，爲市民供給“旅遊在景區、生活在社區”的新的生活方式，爲市民供給了“吃、住、遊、娛、購、行”一站式服務的旅遊目的地，將單一的觀光旅遊與其它形式的休閒體驗結合起來，很好地滿足遊客多種旅遊需求。
第二，從旅遊區域協調發展來看，一方面旅遊度假區能夠促進周邊景區的升級，一些設施破舊或不完善的景區能夠和旅遊度假區互動發展，到達整體旅遊品質的提升，另一方面，旅遊度假區能夠帶動周邊區域的發展，異常是一些城市近郊旅遊度假區常常會作爲新區發展的引擎。
旅遊度假區作爲人們逃離城市、釋放壓力的地方，應當爲遊客呈現非城市化的旅遊環境，既要讓遊客體驗到現代服務，又要避免將城市裏的物質形態搬到旅遊度假區內，這對旅遊度假區的規劃來說是一種考驗。
目前，國內不少學者對旅遊度假區的開發和管理進行了理論和實踐的探討，而對於規劃方法的研究主要集中在實例的研究上，缺乏對規劃程序和方法的探討，缺乏普遍的指導性，如果沒有一套完整的規劃設計流程，層層把關，很容易出現規劃與建設脫節，成果無法落地實施，從而導致旅遊度假區品質降低。再者，在規劃過程中，協調不好生態、功能、形象、文化四個方面的問題，也同樣會降低旅遊度假區的整體旅遊品質，所以，對旅遊度假區規劃設計進行探究，具有重要的意義。
再來談談論文的研究方法，近些年來旅遊度假區爲了滿足人們日益增加的旅遊需求變得綜合性越來越強，與旅遊度假區規劃設計方法直接相關的文獻還不多，所以爲了能更好地對旅遊度假區規劃設計方法進行研究需要藉助很多的理論梳理結合實例研究，在本文的研究和寫作過程中，主要採取了以下的研究方法：
①文獻分析法。
主要是對於旅遊度假區規劃設計相關的文獻資料進行仔細研讀，這些文獻資料包括學術論文、期刊雜誌、相關書籍和網絡文章，在研讀的過程中，對有價值的重要論點進行歸納總結，有利於建立旅遊度假區規劃設計方法研究的理論基礎。
②案例分析法。
除了對文獻進行分析外，還需要結合國內外實際規劃建設的情景，選取在我國旅遊業發展中具有代表意義的旅遊度假區規劃案例，總結其經驗教訓，從實際出發爲旅遊度假區規劃設計研究供給依據。
③歸納總結法。
經過以上的研究，歸納總結出良好的針對旅遊度假區的規劃方法，並且制定出貼合其特徵的規劃策略，期望對以後旅遊度假區的可持續發展有指導意義。
最終談談論文的研究結論，將旅遊度假區規劃設計作爲本文的研究選題是基於自我在平時的專業學習、實地考察以及工程實踐中的一些發現。近年來，旅遊度假區建設如火如荼，旅遊度假區的建設一方面爲人們的出行和出遊供給了新的目的地，滿足了很多遊客的度假需求；另一方面，旅遊度假區的建設有利於區域旅遊和經濟的發展。
國內旅遊度假區由於缺乏引導，也出現了盲目開發建設、市場預期不足、形象定位不準等一系列阻礙度假區發展，直至今日，中國的旅遊度假區處於發展階段。其發展趨勢呈現出複合性、主題性、生態性、文化性、景觀性的特徵，經過一系列的資料查閱後，發現國內對旅遊度假區規劃方面研究集中在實例的研究上，缺乏對規劃方法和策略的探討，缺乏普遍的指導性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內旅遊度假區存在問題的方法，試圖構建一套可行的規劃基本方法，提出相應的策略。
本文着眼於我國旅遊度假區的特點，以相關理論爲指導，經過國內外建設經驗的借鑑，並結合蓮花山旅遊度假區具體規劃設計過程的分析研究，對每個層面的設計層層剖析，經過整合探索出系統性的旅遊度假區規劃設計方法和策略，具有必須的可推廣性。
旅遊度假區規劃設計是一個綜合、複雜的問題，涉及的資料異常廣泛，概括而言，它是在對項目背景、相關規劃、場地特徵、旅遊發展分析的基礎上採用科學的方法經過專題研究、目標理念制定、整體規劃控制、規劃系統構建、系統疊加生成、重點設計六個步驟進行系統性構建和規劃設計，這是一種適應性設計。
它強調了旅遊度假區的特徵和所在地區條件的客觀性，是一種理性的、實事求是的設計態度，對於對抗盲目複製，千層一面的設計弊病，解決旅遊度假區的問題，發揮其最大綜合效益有着現實意義。
論文的研究探討是基於現階段我國旅遊度假區發展現狀，總結其規劃建設中存在的問題，建立一套具有可操作性的系統化的規劃設計方法，以期能夠給今後的旅遊度假區的研究和實際建設供給一些參考，但受時間和篇幅限制，加之筆者學識有限，全文難免有錯漏和值得商榷之處，文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。
文章將很多篇幅用於探討旅遊度假區的特徵及其規劃理論和案例借鑑，並對實踐項目進行層層剖析，總結出其規劃方法並提出相關策略，可是對其所在的客觀環境的差異性研究得較少，只是籠統地提出了一個概括的方法策略，具體的操作應當結合實際項目的特殊性來綜合體研究，所以，提議後續的.研究能夠從這幾個方面重點展開。
以上是我畢業論文的一些基本情景，歡迎各位教師批評指正多謝。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是煙臺工程職業技術學院管理工程系物流管理專業20xx屆畢業生xxx。作爲一名畢業生站在這裏，我感到很榮幸。現在請允許我三鞠躬，一、感謝學院對我的厚愛。二、感謝領導、老師、同學、朋友們對我的關心。三、感謝在座的學弟學妹們傾聽我的工作經驗分享彙報。希望我的微薄經驗能給大家帶來些許收穫。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘裏說說我的心裏話。
要與熟悉的校園、敬愛的老師、同窗三載的同學們告別的時候，我想此刻在座的每一位畢業生都和我一樣，縱然有着對畢業的欣喜，也掩不住那一絲對過去三年大學時光的留戀與傷感。
作爲xx級的畢業生，在學院三年的大學時光裏我收穫了人生巨大的財富，專業知識的學習，使我掌握了就業崗位知識。策劃方案的書寫，使我快速理解了崗位流程。團總支工作的歷練，使我能夠對各項工作統籌安排。校外的項目綜合實訓，使我對社會工作從容應對。還記得，校園裏給我影響最深刻的是物流沙盤比賽，它不僅讓我增強了邏輯分析能力和創新能力，還懂得了團隊協作的力量，更讓我堅定了成功的信念。在全國大學生物流沙盤模擬大賽上，全國27個省、自治區、直轄市的124支代表隊中我們脫穎而出，成爲第一個上臺領取一等獎的學院，那時是多麼的驕傲與自豪！三年的學習，學院爲我們提供了良好的平臺，我們可以通過刻苦鑽研、努力拼搏，成爲大學生中的佼佼者，我們同樣是優秀人才！相信在座的各位畢業生也在剛剛過去的三年裏收穫了許多、成長了許多、沉澱了許多。那就讓你們帶着在校積累的資本，邁向今後的職業生涯吧！
在座的畢業生們即將踏入職業崗位，初入社會，感覺並不是那麼簡單。請在座的各位告訴我，你現在有什麼？豐厚的創業資金？強大的人脈資源？縝密的思維？沒有，我沒看到在座的各位有誰敢肯定的回答。但是，我們不必氣餒，我們有兩項天生的法寶，一是我們的大腦，它可以協助我們不斷地學習。工作中要學的知識和技能還有許多許多，漫漫人生，學無止境。第二個法寶，便是我們在座各位最大的殺手鐗——年輕，面對工作，我們不用害怕在嘗試中跌倒，因爲我們
年輕，我們可以不斷地爬起、站立，並向着我們的目標奮勇前進。請記住，年輕就是資本。有人曾說過：社會就是一個大熔爐，看你要怎麼發展，在這裏，有人會變成金子，有人會變成廢鐵。社會中充滿了很多選擇的機會，需要我們去判斷、去實踐。我希望在座的各位在今後的社會道路上，走好人生的每一步，傳遞青春的正能量！
在工作中經歷了許多事情以後，我最想說的一句話就是：工作後，常回學院看看。！
畢業，不意味着結束，它只是奔向未來的開始，雖然我們畢業了，但在以後的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激盪的熱血，讓時間作證，承載着夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們都是學院的幸運兒，老師的教導、同窗的友情、朋友的關懷都將充滿我們的生活，它是我們踏入社會的扶梯與心灣。請記住，常回學院看看！
彙報到現在，我相信在座的各位已經熱血沸騰，我希望你們此刻能給我表達出一種力量，請全體畢業生起立，請隨我高喊一句話：“我能行！”（跟）請坐下。
希望在座的各位在將來的某一天可以更加自豪地說出：“今天我以學院爲榮，明天學院以我爲耀！”
最後，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利。
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。
祝煙臺工程職業技術學院、管理工程系各項事業蒸蒸日上。
祝我們20xx屆全體畢業生前程似錦！
謝謝大家！
親愛的同學們：
我向你們表示衷心的祝賀。你們即將離開母校，離開你們的老師們走向社會。作爲一個老師，我心裏既高興又難捨。高興的是看到又一屆學生畢業了，有成就感。難捨的是又一批學生從此各奔東西，不容易相見了。中央民族大學是一個溫馨的大家庭，相信同學們和老師們相處幾年之後，已經有了“民大一家親”的感情。咱們是一個多民族、多文化的大家庭。同學們回想一下，幾乎每個月都可以過不同民族的節日，多棒啊！不出校園，就能欣賞到不同民族的音樂、舞蹈、美術，多美啊！不出校園就能吃上不同民族風味的美食，多爽啊！相信你們以後會很懷念在中央民族大學的美好日子。別忘了常回家看看，看看母校，看看老師。
同學們，祝賀你們有了一個新的身份。從今天開始，你們的身份從中央民族大學的學生變爲中央民族大學的校友了。校友是一種超越血緣、超越地理的社會網絡。中央民族大學的校友的特點還要增加一條——那就是超越民族。借用美國康奈爾大學政治學教授本尼迪克特·安德森的概念，咱們的校友是一個“想象的共同體”：不管在祖國哪個地方，不管在世界哪個角落，無論以前是不是同屆的同學，無論以前是不是相互認識，咱們都可以把校友想象爲親如一家的兄弟姐妹。我是1985級的老校友，我來到中央民族大學之後，才真正認識到民族文化多樣性。當年，我們班有26個同學，來自17個民族。同學之間的關係，從相互好奇到相互尊重、相互學習。畢業之後，我們班同學分佈在全國各地，還有人在國外發展。直到今天，31年過去了，我們仍然保持着親如兄弟姐妹般的親情和友情。我曾先後在香港、澳大利亞和德國等地長期學習和工作過。我在香港中文大學人類學獲得碩士和博士學位。我親身感受到，不管走到哪裏，只要有咱們的校友的地方，我都能得到他們支持和幫助。校友之間，年齡相近的，互相稱呼師兄、師弟、師姐、師妹；年齡相差較大的，互相尊稱一聲“老師”，倍感親切，距離感立刻縮小。我作爲民大教師，最高興的是去辦事的時候聽到辦事人員主動對我說“我也是民大畢業的”。在這個月之內，我就兩次聽到過這一句話。一次是我在北京銀行辦事，一位從經濟學院畢業的校友對我說的；另一次是在北京市出入境管理處辦事，一位從文傳學院畢業的校友對我說的。這種親如一家的親情你們很快就能感受到了。
同學們，中國是一個由56個民族組成的大家庭，咱們中央民族大學是中國的縮影。同學們今後有很多機會走出國門去深造、去交流、去發展或者去旅遊。只要你走出國門，不管你是什麼民族，你在外國的入境卡上的民族（英語叫nationality）——在“民族”一欄你就必須填寫Chinese。這個Chinese就是中國大家庭的英語名稱，翻譯過來可以叫“中國國族”。這是超越民族的，跟咱們中央民族大學“校友”是相似的。因此，從中央民族大學可以很好地理解中國。同學們，你們是幸運的，你們親身感受了中央民族大學大家庭。你們明天走向工作崗位後，希望你們好好宣傳母校，宣傳中國大家庭各民族兄弟姐妹共同繁榮發展的理念，爲我國全面建成小康社會做出貢獻。
同學們畢業了，我現在的心情跟其他老師們的心情是一樣的。我們永遠祝福你們，願你們前程似錦、鵬程萬里、心想事成、萬事如意。
謝謝大家。
