動作描寫片段摘抄，在平時的學習中，碰到好的句子、段落，我們可以將其記錄到本子上，語言優美的句子與段落值得我們去品析、去學習，下面來看看動作描寫片段摘抄。
1、雪花漫天飛舞，敲打着他混亂的思緒，冰冷的路面刺着他的膝蓋，更刺着他流血的心，過往的路人來來回回沒卻有幾個人駐足，偶爾有三三兩兩的人會扔下幾元錢……時間一分一分的過去了。
他一動不動，默默滴着眼淚，打着自己冰僵的臉，雪停了，是伴着啼血的殘陽而停止腳步的，男人用手抓起前就像醫院踉踉蹌蹌的跑，因爲他的心中突然瀰漫一種從未有過的失落感。
2、我轉身走進廚房，你正蹲坐在腳後跟上擇菜。剎那間，我看到你頭髮間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下，拿過手中的菜。頓時，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無數冰針刺入流膿的傷口。
3、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀衆熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
4、我一轉頭，再看見那一情景的一剎那，心中就像一杯溫熱的牛奶流過一般，暖融融的.。橙紅色的陽光下，祖母輕輕地將祖父身上滑落了的被子提起，猶如拿着稀世珍寶一般，小心翼翼地將其蓋在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身體上，動作極其輕緩地掖了掖被角，極爲小心，彷彿稍不注意祖父就會像雪融化了似的。
5、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開。
6、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨着毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
1、突然一隻雪球從右前方向我飛來，說時遲，那時快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠的地上"啪"地粉碎了。
2、大姐姐們的舞姿美極了，你看，個個楊柳細腰，舞步輕盈，笑眯眯的神態格外動人。
3、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子爲主軸，生硬地扭動幾下，彷彿是波浪鼓的鼓頭兒。
4、她走得更慢了，腿老是不聽使喚，看起來隨時有倒下的可能。
5、每次我放學回家，多多總是老遠就撲過來，把我的腿緊緊抱住，說什麼也不鬆開。還不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我滿身都是狗毛。
6、看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接着，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭身和腿。
7、小麗抿着嘴，弓着腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
8、成千上萬只白鷗在金箔似的夕暉裏穿梭翻飛，交織成一片喧響不息的旋律，每一隻白鷗的翅膀都拖帶着夕陽的血紅色火焰，令人爲之目眩神迷。
9、爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。
10、只見他大口大口地吮着，嚼着，不斷髮出“吱吱”的聲音，兩腮鼓得像含着兩個乒乓球。
11、她平時膽子最小，這會兒她皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣子，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就嚇得連連往後退。
12、他索性把靴子脫下來搭在肩膀上，光腳在草地上走，腳心感到癢癢的，輕快多了。
13、這小傢伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟***媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺的“警衛員”。
14、開始了！第一位是我們班的體委，高高的個兒長長的腿，只見他從起跑線加速，輕盈地彈跳幾次，刷！從起跳處飛躍而出！穩穩地落在了9米外地沙坑中。
15、我唱着歌，看着歌詞，一路狂奔到教室。
1、“開始！”裁判員一揮手，王翔和黃鋼便使上了力氣。你看，王翔雖然帶傷，可他並不在意，只見他圓睜兩眼，目光直逼黃鋼；黃鋼把牙齒咬得緊緊的，銳利的目光緊盯着對方抖動的手。他倆手上的青筋一下子都暴起來了，由於勁用得大，桌子也抖動起來了。雖然兩人都使上了吃奶的勁，可是緊握的手只是在微微顫動，總也分不出高低上下。
2、一一聲哨響，一場緊張而又精彩的拔河決賽開始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，兩隻手牢牢抓緊繩子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"響，臉漲得通紅，可腳卻不由自主地向前滑去。
4、我們穿着嶄新的學生服，面對東南，湖水一望無邊，水天相接，真叫人心曠神怡。老師的哨聲一響，我們的小風箏便一齊飛上了藍天。風箏在空中悠悠地飛翔，五彩繽紛；有金魚，有鴿子，還有形似梨子的風箏。同學們看到自己親手做的風箏飛上了藍天，情不自禁地拍着手跳躍、歡呼。
5、接着，由張遠航同學繼續丟手帕。只見她故作姿態地在一個同掣身後做了一個“丟"的動作，然後他把手帕巧妙地放在了楊震字同學的身後。沒想到楊震宇同學早有提防，他抓起手帕，“騰"地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一一前一後，向前疾跑，張遠航同學越跑越快，楊震宇同學越追越近。
同學們都起勁地爲他倆加油。當張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震寧搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學們“罰”張遠航表演個小節日。他扮了個鬼臉，滑稽地學了一聲貓叫，引起同學們一陣暢懷的大笑。
6、你看吧，有的歪着頭吹，有的仰着臉吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話，有的成羣結隊像空降兵在緩緩飄落。
看大家吹得那麼好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小綵球，越來越大，在管口邊一轉起圈圈，成了一個“大寶葫蘆。我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！
