演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生畢業演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏隆重舉行城關小學20xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。演講稿
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的'目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己；
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷着一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長！今天我以城關小學爲榮，明天城關小學以我爲榮！”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼纔會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！歡迎大家以後常回家看看。
謝謝大家！
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這裏，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了六年來的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六年的生活，我們過的充實而美麗，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那麼的慈愛，那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良，那麼的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻的我，心情就像是一味甘中帶苦的藥，吞進去時苦澀不堪，但慢慢的，那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現出來。這一次畢業，給我很大的觸動，這是我自幼兒園之後第二次畢業了，這一個一個階梯往上爬，看到了一處又一處不同的風景，讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之後，我們又要重新的整理好行李，全新出發了。而我們這一次畢業，也就代表着我們真正的開始要有所改變，我們要真正的成爲一個大人，成爲一個敢於追夢的少年了！
漫長的六年時光彷彿又只在一眼之中，時光毫無留意，徑直往前流淌，而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大，身高開始越來越高，心中的學問也越來越深厚了一些。在一個過程中，我想我們最應該感謝的，就是一直陪伴在我們身邊的老師，他們就像是一羣美麗的天使，一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架，我的心情很低落，細心的班主任發現了我的情況，立馬找我瞭解了情況，老師在知道情況之後，及時對我進行了疏導，才讓我的心情好了起來，纔沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚，也一直放在心裏。老師陪伴了我們六年了，從那個小小的我們到了現在大大的我們，這其中有太多太多的回憶。
六年的時間，我們是在不斷的成長，但是對於老師來說，卻是一個很珍貴且美好的年齡階段，這是老師的青春，更是老師的黃金時光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光，也很榮幸在我的奮鬥歷程之中有老師的帶領和指導。這讓我永生難忘，也不容遺忘。同學們，就讓我們一起銘記這一份恩情，不管今後我們身在何處，都要記得我們人生之中那六年一直陪伴在我們身邊的老師，就讓我們今後用實際證明這一份情誼，不忘恩情，始懷初心！
畢業這件事情看起來是悲傷不捨的，但是大家仔細想一想，每一段路我們都在不斷的往前走。現在我們迎來的畢業或許就是一個驛站，讓我們停下歇一歇腳，然後再慢慢的往前走。我們不要慌張，也不要難過，用一個最好的狀態，去迎接明天的到來，也不辜負這麼多人對我們的期待和愛！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
時光如白駒過隙，轉眼間我們登上了學校的頂樓，進入了六年級的班。可如今我們要走出母校，進入陌生的初中，回顧往事，發現匆匆的那些年我們是這樣度過的。
匆匆那年，我們才上小學。當初，還只會算“5+5”的我們就踏入母校，面對一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的遊戲。有時因勝利而快樂，開懷大笑，有時因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級，邁上了幾個階梯，翻開了新的一頁，達到了懵懂的中年級。
匆匆那些年，我們帶着“111*123”知識的我們上了中年級，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個個強硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮鬥，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人啊！最終，我們果真戰勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭髮的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好後的欣喜，也不言而喻。在這快樂之餘，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的大樹不得再在樹幹間加上2個年輪。
匆匆那些年，我們揹着“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應了。這是適應的一年。另一年，我們開始努力拼搏，只爲在小學終拿到好成績。時間此時不可用“消磨”來表達，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因爲要上初中了。而那時光，成績已不在重要了，只剩下那最後幾點的情誼成了首要，我們互相給同學錄，每個同學抽屜裏都是各種各樣的同學錄……
又過了幾天，便是如今……
再見了，親愛的同學們！我們的小學生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩！
再見了，敬愛老師們！我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改！
再見了，永遠的母校！我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在！
再見了！在場的各位，此別並非永別，希望你們莫過於傷感。只有分別，纔有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變爲苦澀，不要把難忘變爲傷感。
再見了……
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照，天氣炎熱的夏日裏，在這個即將離開學校的日子裏，我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對學校裏一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學生活依然歷歷在目，學校裏的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才發現，校園的每一個角落，都藏了屬於我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個角落；大家一起軍訓流下滴滴汗水；在六年的光陰裏，我收穫了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑400米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點，不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起，我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經開始痠痛了，“棄權”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎？於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經沒有意識了，似乎腿已經不是我的了，只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什麼都沒有了，我只感覺到我後面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑着，總算到了最後那麼半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“衝刺！衝刺！練灝明加油！練灝明加油！”。我才反應過來，原來是同學們在爲我鼓勁呢！我是該衝刺了，不知道哪裏來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力衝向了終點。天啊！我到了，我跑完了，心裏總算暫時舒服一些了，但是全身還是痠痛得不行。“第九名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才發現：我得了第九！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第九吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上爲我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數優秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開了，畢業不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶着學校老師對我們的希望繼續努力，取得好成績，成爲一個您以爲傲的學生！
