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精選暑假實習模板彙編五篇

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暑假實習 篇1

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加實習的決心。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

精選暑假實習模板彙編五篇

首先,感謝xx-xx期貨經紀有限公司上海營業部能給我這個機會在這裏實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

xx期貨經紀有限公司成立於1997年7月,由中國的銅生產商-XX銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳xx恆集團股份有限公司(現爲中糧地產)共同投資興辦。總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

多年來,xx一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。xx通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意爲企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,xx期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

xx期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場讚許。公司的規範導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

近年來,xx除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。20xx年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,xx的成交量居第一位,成交金額居第二位。xx的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載着社會各界的關懷和厚愛。xx是中國期貨業協會和上海期貨交易所爲數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。xx被稱爲“放心的期貨公司”。

xx的理念是:以誠爲節,信用守恆。xx的經營思路是:與客戶共創價值xx的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。xx的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意爲企業服務。xx是大型國企——江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較爲成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠爲節,信用守恆”;江銅作風:“規範、自省、協作、高效”。江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,爲江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。xx公司員工對此有着強烈的認同感和歸宿感。

我所在的實習單位是xx期貨上海營業部,xx期貨上海營業部是xx期貨公司直屬的營業部之一,成立於20xx年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,爲他們提供較爲完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,爲廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規範穩健爲原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規範的優質營業部。

這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對於期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在於:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而爲。2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉後平倉,向下則建空倉。3.股指期貨交易由於是雙向的,所以不要買入後一味放着,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振盪區域。4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,並反向開倉或等待更好的時機。5.每天收盤儘量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

股指期貨給我帶來的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎麼波動,一天中總有點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至於如何選擇一天當中的和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關係到工作的複雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。爲我爲將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實 務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。三,我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的.業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認爲我們在大學裏所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。四,實際工作中必須處理好,公司內部的關係,處理好公司內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關係,往往能提高公司效率。

暑假實習 篇2

這個暑假,我經過學校安排到廣東省紡織集團旗下的廣東省醫藥保健品進出口公司實習。公司是屬國營公司,創立已有30多年曆史,但因爲經營不善,資金出現問題,而被國營的紡織集團收購。在大集團的帶領下,公司顯得更有建樹,發展得更加有活力,公司董事指出,公司的運營狀況不斷地改善。明確地說,公司是一間代理進出口公司,主要爲委託人做代理業務,收取代理費用。

我到公司第一天是公司董事接待的,並安排公司的醫藥進口部的於經理帶領我。公司分好幾個不同類型的進出口部門,各司其職。我們部門主要負責進出口一些香料,保健品之類。我進公司的第一天,於經理帶我進辦公室跟部門的五位員工打招呼後就讓我看辦公桌上的已做好的合同卷宗。經理希望我先從做好的合同卷宗中熟悉代理進出口公司的業務流內容,自己把不懂的部分找出來再請教他們。裏面是一些每個合同要做的一些單據和資料。有銷售合同、國內收購合同、覈銷單、報關單(公司是做代理的,報關這部分,是交給報關單位做的)、客戶的營業執照/銀行資料/稅務登記證(這三個是做單之前首先清楚的,主要弄清楚客戶是否合法法人及理解其信用狀況,規避貿易風險。)、增值稅發票、商業發票(中英版)、貨物中轉交接清單(中英版)、進口銷售結算清單、進程登記表(單證)、收/付款通知單、進口關稅專用繳款書、產品清單、報關(收貨/送貨)通知單、開票資料、代理報關委託書、租船通知書(分程租船的話,有頭程船貨到通知書、二程船期。通知書內容包括我司名稱、地址傳真電話e-mail、提單號、收貨人詳細資料、有關法律責任和條款、貨物詳細資料及相關備註)等等。填寫這些單據必須小心謹慎,制定好單據後要一字一字地認真核對,特別我們部門的進出口的香料和保健品名稱很特別,稍不留神,很容易出錯,絕對避免出現錯誤,這也是貿易人員必須具備的職業精神。其次還要牢牢熟記《國際貿易術語通則》各種術語所適用的交貨條件、運輸條件、付款條件、保險條件等,這樣有利於快速清楚地計算成交價格、成本和還盤利潤及利潤率等;熟悉各種貨物的運輸等級、運費率等;匯率也是非常重要的,這對付款是非常重要的,按何時何種匯率計算,都關係到交易雙方的切身利益。所以我們必須密切留意匯率走勢,也要了解經濟狀況,做足功課。一開始我只是做些輔助工作和熟悉合同卷宗,而且一整疊的單據,看起來很混亂,後來是部門其中的一位員工指導我應該如何去看這些合同單據,先明白做單前弄清楚客戶資料,因爲客戶大部分都是老客戶,所以接到訂單後就直接把訂貨合同做好,讓雙方簽訂就可以開展其他工作。部門合同一般採用t/t付款方式,比較便捷,因爲老客戶,信用度較高。採用l/c方式的話比較複雜,部門一個員工曾指導過我,幫我分析一份l/c中的重要部分,必須注意的細節,一一幫我指出,讓我對一份l /c的制定有了深刻的瞭解,跟課堂上學到的更有實踐性。租船訂倉程序都計較固定,只要跟船方確定就好。

一段時間後,小劉就讓我熟悉抽檢部分。公司的倉庫是在芳村,去到那裏,因爲是約了檢驗單位去那爲要出口的珠柏猴散這批藥物進行抽檢,所以我們到倉庫首先就要把外包裝拆掉,方便檢驗單位工作,檢驗單位比較苛刻,要求很高,我們必須在他們到來之前把所以準備工作做好,否則他們就會說要推倒下一期再約時間。因爲有些貨在3樓有些在4樓,我們奔波在兩層樓間,還要不斷跟他們通電話,在門口專人迎接,本來人手就不夠,準備時間也越來越短,狀況出現混亂。進行抽檢,把貨物都按編號編好,因爲這批貨分開幾個倉放的,不同的貨量要抽檢相應比例的貨樣,把貨樣拿出來後,再用檢驗單位所帶來的封條重新將外包裝封好。編好並把它們裝好後,回到倉庫的值班室把單據填好。來之前小劉就已經把不同批號的貨單(必須要做的工序,方便檢貨時覈對等。)歸類好,但檢驗單位人員老是把貨的批號看漏!老是說我們做的單有問題,也把其它相關的單據都混淆!害得我們要不斷地跟她們覈對,跟好貨和單。一次抽檢就花了一個下午時間!抽檢這個過程,極其的繁瑣!貨物種類多,單據也較多,覈實就越繁瑣。即使是做了五年的老員工,面對這一環節還是覺得很難應付,可見,做貿易需要很大的能耐,付出的也會很多……

暑假實習 篇3

專業:工業設計 班級:

教師: 風景寫生實踐報告 九月,正是一個收穫的季節,在這個收穫記的季節裏,我們進行 了爲期十天的風景寫生實踐課。

我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內駐操營鎮的畫家 村,在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯,風景優美,多奇 山峻石,還有很多果樹,心裏充滿了期待。

十九日一早,我們懷着激動的心情登上了汽車,往我們的目的地 進發,在車上,同學們有的歡聲笑語高談畫家村,有的卻昏昏欲睡, 直到一種氣勢恢宏,造型獨特的大山映入我們的眼簾,車廂內頓時一 片譁然,一掃萎靡頹唐之氣。沒錯,我們已經進入到了駐操營鎮的範 圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。

經過大約兩個小時的車程,我們終於到畫家村了,一下車,前面 就是一座造型奇特的山,山雖不高,但卻峻峭險偉,讓人很有一種徵 服的慾望,遠處還有長城,烽火臺。這裏就是畫家村,也是長城寫生 基地。這裏的長城就是那種最原始的長城,由於年代久遠,很多地方 都顯得古老,由於破損,也顯出一種殘缺的美,氣勢也依舊在。這裏 的山大多是那種土石山,多懸崖峭壁。

住進小四合院之後,也到了午餐時間,在來之前,有同學說這裏 的伙食不好,吃不習慣,我很擔心吃不飽。來到餐廳一看,每個桌上 都擺着七八個菜,看起來還不錯,還有肉,比學校的伙食好多了,我 知道,我的擔心是多餘的。 中餐過後,在老師的帶領下,我們開始出去爬山了,我們的目標 就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅,最後差點回 不來了,因爲那山是在太陡了,我們上去之後下不來了。最後還是從 山另一邊的山谷裏下來的,所幸的是,我們還趕在了晚餐之前回到了 住所。經過了一天的勞累,晚上我們都睡的特香。

在隨後的近十天裏,我們每天寫生畫畫,或者是出去拍照採景, 整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次,我和宿舍幾個哥 們一起, 爲了能找到更美的風景, 走了好遠好遠, 最後中餐都沒吃上, 不過那邊風景也確實不錯,我們還是很開心的。晚上回去的時候,剛 到飯點, 放下畫袋, 我們立即奔上餐廳, 然後狠狠的吃了幾大碗米飯。

寫生的日子是快樂的,雖然每天畫畫回來很累,課仍然開心,因爲我 們被大自然擁抱,遠離了城市的喧囂,那裏清新的空氣也淨化了我們 的身心。

在這樣的壞境中寫生真是一種享受, 你可以什麼都不用去想, 彷彿可以達到天人合一的境界。我才知道,學校爲什麼要組織我們出 來寫生了, 在風景如此優美的地方, 可以更好的激發我們的創作激情。

不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激情缺乏創造力。

在這麼優美的地 方寫生, 不知不覺中自己也成了畫裏的一部分。

畫山, 水和樹的時候, 我感覺進入了一種狀態,我想畫,並且要畫好,意識這樣提醒我。當 畫畫很有感覺時,周圍的一切都會被淡忘,時間也因此凝固,畫了一 遍又一遍,雖然屢次失敗,但是並沒有想到要放棄。這個時候顯得耐 心十足並且很享受,心情好的時候畫的東西也充滿快樂。

晚上吃飯後,我們老師會給我們講評今天的畫,在這時候,我們 可以聽取老師的指導,欣賞同學的作品,並和自己的畫作比較,從中 發現自己的不足,吸取優點,這個時候是我們進步的時候,是自我提 升的時刻。因爲老師的風趣,這也是我們開心的時刻。

評畫結束之後,就是我們自由活動時間了,在這個時間裏,我們 一般是玩玩遊戲,外面也有人放電影,也可以去看看電影。還有些同 學,也抓住這些時間有來學習看看書什麼。我一般都是在和同學玩一 些遊戲,這其中最喜歡玩的就是殺人遊戲了,就是殺手殺人,警察指 認,然後投死殺手。這個遊戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及 表達能力,如果你的任何一方面有欠缺,也許就可能引來殺身之禍。

所以玩着個遊戲我覺得對於提升判斷力有很好的幫助。

總之,在這寫生的日子裏,我們都過得比較充實,也很開心。

要說這些日子裏的收穫,那肯定也是有的。在這寫生的日子裏, 我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領域的重要轉折, 豐富多彩的色 彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景物的觀察與表現中 接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創作時愉悅的心情。通 過風景寫生,可以獲取各種不同,許多色彩就在我們眼中,我們要做 的就是了解並掌握複雜而且有藝術表現力的色彩語言, 並把它用到我 們的創作中。

寫生的日子是快樂的,雖然累,但是我們可以作畫,精神上是愉 悅的,偶爾還可以採摘果實,這是城市裏無法體驗到得。時間一天天 的在過,轉眼間我們就要離開這畫家村了,離開這高高的山,這彎彎 的小路,還有那雖已乾涸的小河。陽光依然扎眼,但這一幅幅畫面卻 愈閒得頹廢,忽然覺得,自己只是個過客,美麗的景物依舊安靜和平 的存在着,而我們就要離開這個地方了,忽然有種想感謝這次實踐的 感覺, 因爲美術寫生不僅教會了我們的審美, 提高了我們的繪畫水平, 也更讓我們懂得了什麼叫了文化的相融。外出社會實踐教學,還有一 個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛, 讓同學們從 書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考 察,教育同學們對中國文化從瞭解、接受,直至喜愛。每去一地都有 目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文 化遺存。觀觀賞錯落有序的山裏建築、收集地方民間特色形象資料, 注意研究不同地域的、民居生活、傢俱的風格樣式,爲今後藝術創作 積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓 展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路” 。這幾天 同學們體會了山人的熱情好客, 這種社會實踐的文化體驗無疑是感受 “美的歷程” 。

在寫生實踐期間,我們能遵守學習紀律,聽從老師的安排認真完 成學校,老師交辦的任務。在這次實踐過程中,我也發現自己的許多 不足之處,實習期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求 自己, 虛心向老師, 同學請教。

“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。

” 在短暫的實習過程中, 我深深的感覺感覺到了自己所學所掌握的色彩 知識的膚淺和在繪畫運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間 裏,對一些色彩繪畫感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常 的難過,在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己 知道的是多少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義 寫生也使我對《色彩》這門基礎課有了進一步的瞭解,不在單純 的認爲這只是學校開設的一門填學時的無關緊要的課程了, 色彩寫生 課的學習使我們對色彩的認識不在存留在色相方面,對色彩的明度, 純度也有了更進一步的瞭解,提高了藝術修養和審美能力,有些平凡 的食物,儘管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發現美,用我們的 觀察力和感受力去對自然風景和環境進行美的提煉, 不在漫無目的的 去做一件事情。

在這寫生期間天氣的變化也爲我們深化對光和色彩的 規律認識及鍛鍊我們視覺色彩和運用色彩的能力提供了有力條件, 也 能更好的提高我們表現色彩和技法等能力。

老師教會我們理解因環境, 氣候,季節,時間等條件變化而產生變化的自然景色的色彩調和,體會 到事物總是在不斷變化的,隨時空的變化而變化,所以說,藝術也是一 門哲學,從中可以體會到人生的哲學。

寫生完後,我對寫生作爲藝術教育社會實踐,其意義作了思考和總 結。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師核心,在老師的幫助 下啓發學生在生活實踐中找準定位.在地點上一般都是結合專業訓練 的特殊性多選擇偏遠地區,有地域特色或者是源生態保存較好的地區. 如我們這次去的畫家村,哪裏有原始地貌,受人類影響較少。儘可能讓 學生接觸更多的人和事, 往往這些地區的偏僻和交通不便每次都能促 使大家克服困難,團結合作,體會到團隊精神。

總之, 美術寫生實踐教學對教育和培養我們藝術人才具有十分必 要的現實和歷史意義,這也是我們走上成功的必經之路。因爲藝術源 於生活,離不開生活,所以我們要善於在生活中發現美,同時健全自 己的人生觀和價值觀,創造出更多的藝術精品。

同時,非常感謝學校給我們安排這次外出寫生的課程,這讓我們 學會了,懂得了很多,有利於我們今後更好的學習和生活。

暑假實習 篇4

時光飛逝,爲期兩週的見習期就此結束了。有諸多不捨,諸多感慨!我見習的單位是坐落在湖南省湘潭縣譚家山鎮——長嶺衛生院,這是一家小的不起眼的鄉村醫院,沒有宏偉的外科大樓,劃分的清晰的門診樓,急診樓,甚至是優美的綠化環境或者醫家的雕塑和掛像,即使醫生也屈指可數,但是恰巧是這樣一個地方對還是醫學生的我受益匪淺!

剛見習的時候,我是呆在藥房裏。我選擇的專業是中醫,所以在藥房的這段時間,我就認識一些藥材!說實話這一認識,我愈加佩服古人的智慧和文學造詣,連藥名都取得這麼詩意和生動,比如“女貞子”,“白頭翁”之類。藥房裏的叔叔阿姨細心的爲我解釋一些常用藥材的功效。因爲很多來這裏求醫的一般是附近村民,我實習的日子恰好是“雙搶”繁忙時期,他們面朝黃土,背朝天,頂着火辣辣的太陽在田間割禾,汗流浹背!容易中暑,所以大家都來醫院藥房買些枸杞子、野菊花、甘草泡水,清涼油,藿香正氣水解暑。爲此,我還學到真中暑的處理辦法,首先搬離病患到陰涼通風處,給予清涼飲料如冷開水,汽水,綠豆湯,將清涼油擦於太陽穴,服仁丹丸,嚴重的還要吸氧,輸葡萄糖氯化鈉液。中醫也有方法,鍼灸、刮痧一絕呀!只可惜我連穴位也弄不清楚,刮痧又沒那手法,開服中藥那就更不用提了!由此,更堅定了我學好專業的決心,對選擇這條學醫之路並不如初衷那麼茫然!在見習這段時間學得更多的應該是作爲一名醫生所要具備的“人格魅力”。作爲一名合格的醫生,前提條件必須具有紮實的專

業素質,“人格魅力”在此也很重要!人格魅力——用湖南人的性格來表示再恰當不過了:吃得苦,耐得煩,霸得蠻。對自己要能吃苦,很多事情你需要動手幫不能自已的病人處理,很多病人離醫院比較遠,你需要親自去他們家瞭解病情,打針吃藥!對絮絮叨叨不停問病情的病人和病人家屬要耐心解答,救治時更要不怕麻煩的處理;對突發事件或急診要比其他人鎮靜,迅速及時,這就是“霸得蠻”了!見習這段時間,我就跟婦產科的馬醫生走了一些地方,我拿醫用箱,也學到了不少哦!特別是作爲一個女孩子,這更有必要了!這是這段見習期我遇到的一個病人,通過此我懂得了某些人,某些事,雖然與醫學無關,但蘊含的深意更多!嚴酷的夏天,一位77歲的老爺爺突然因高溫致心臟病發,暈厥在地。幸運的是家人都在身旁,將他搬到躺椅上,及時服下救心丸,撥打120,才終於緩過來!生命脆弱的很,消亡只在忽然之間,作爲兒女兒孫,我們應多關心他們的身體,去醫院做一些健康檢查,給他們多一些愛和安心,不要等錢賺夠了纔想起他們,可能已經來不及享你的福了!時光荏苒,見習期結束了,要謝謝長嶺衛生院給我這次見習的機會!通過這次見習,我對學醫更感興趣,也對自己充滿了信心。以後的路還很長,我們所要學習的永無止盡!

暑假實習 篇5

實習工地: 新鄉市隆基心連心花園小區五標段8、11樓項目

實習時間:XXXX年7月23日-XX年8月27日

實習內容:

實習報告內容:

XX年7月23日,我的一個師兄介紹我來到新鄉市南環附近的一個建築工地上,從此開始了我的大一暑期社會實踐活動。同時,這也是一次實踐結合理論的專業實習。

我所在工地是新鄉市隆基心連心花園五標段8、11#樓項目,施工單位是xx建設有限公司。我實踐所在科室是(第一)項目部。

剛到工地,初來乍到,什麼都不懂,跟着工長,技術員在施工現場瞎轉悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發現我腦子裏一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在牆體上打出一條墨線卻不知道爲什麼要那樣做……太多的疑問使我對施工現場有太多的嚮往,同時,我發現腦子的書本里的東西在這裏一點也用不上,必須重視實踐!

第二天,來到施工現場,站在11#樓3米深的基坑裏,我主動向技術員請教,基礎層是怎樣構成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結合圖紙現場,並繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑裏我發現工人們鋪的鋼筋有好幾種型號,而且長短不一,我又請教技術員,他鋪開圖紙,翻到結構施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網片底層分佈筋和加強共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現場如何操作.從11#樓施工現場,這裏已經進行到地下室的牆體砌築,站在牆體上看看工人們吊線的吊線,砌牆的砌牆,測量的測量,這更增強了我的好奇心,一會兒,問哪個老師傅錨拉筋怎樣放,什麼時候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學會了看圖紙並且熟練了施工程序。

學會了看圖紙,我就天天抱着圖紙跑在11#樓裏,對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構造柱位置,數量是否正確,有時還得拉拉大尺量量,在8#樓裏對照圖紙,看某段加筋牆的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反覆地親手考察和實踐,我知道了結構施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網片上部分佈筋。這個小知識,視圖老師講了一節課都沒聽懂,而在工地上經過技術員一指點一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計算出窗臺樑板的位置,馬凳筋怎樣放,構造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學不到的東西我都做了相應的記錄。

一個多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑藉着自己有一定的專業理論,並且能看懂圖紙,會查各種圖集,從此參與各種項目部的技術交底,並接手每天的施工日記。

但是,由於經驗不足,實踐少,曾出現一次錯誤,7月30號木工開始支設8#樓地下室的構造柱的摸板,當天晚上叫化築之前要自檢,我和技術員在牆體上走了一圈,沒發現什麼問題,而第二天拆模時工長髮現240*370的gzla本澆築成了370*370的了,180*240的ge3也被澆築成了240*370的了,共計8根gela和8根gz了,一計算浪費了2.24 工長找來瓦工長問個究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結果,但是並沒有發現錯誤,建施圖上標的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長一看,也楞了,再對照一遍建施圖紙和結施圖紙,確實是兩種標註,到底哪種對呢?一屋人沒個結果,正當要將次問題向甲方設計院反映時,資料員指着建施圖紙上的一行小字笑了:“構造柱位置的結施爲準”!答案原來在這裏。但是錯誤已經築成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費的材料由他個人承擔,同時,項目部又發出通知各班必須保護好自己的圖紙,此次失誤就是由於那行小字被抹模糊而導致了錯誤發生,從這件事中我認識到施工來不得一點馬虎,看圖紙必須認真,不能漏掉一個符號和數字。後來我把這件事詳細記錄在了自己的日記中,以警醒以後的學習和工作。

在工地上呆了兩週之後,我發現自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經自己不懂的小知識,有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑樑做法的結構詳圖,現澆樓梯的結構詳圖,以及幾種較複雜的暗樑剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構件和實物的由來,對施工程序有更深的瞭解和認識。

8月8號,8#樓的地下室以及一層主體工程結束,下午4點,城市規劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗收基礎主體工程,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作爲施工方必須做到質量到位,安全第一!

後來,我感覺自己整天東轉轉西看看的,學到的東西太少了,於是我就加入了工人行列,先跟着鋼筋工師傅拿着綁鉤綁紮鋼筋籠,然後又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之後,我又把全部精力花在了砌牆上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌牆,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵牆我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌牆要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的牆要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用複數杆和靠尺,同時也記住了幾句經驗話:砌牆時要上縛線,下對口,上攆先,下攆牆“。意思就是說:砌牆時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高於或者低於黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮牆要平行:每次從架子下來,看着自己砌的牆,身上弄的再髒身體擡累,心裏也是美滋滋的有種成就感!

總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段牆,是我在工地上最大的收穫!

8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,於是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由於在學校曾經做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實.抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反覆搗搗振實再抹嚴,室溫條件下養護後拆摸再放入水中養護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學校裏學的差不多。

8月26號,工地上8樓開始砌築二層牆體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括.頂技的澆築)剩餘的施工跟前邊的幾乎一樣,於是,我結束了自己的大一暑假專業實習。

回想起來,在這一個月裏我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也溫習了曾經學過的專業知識,我的專業水平有了一定提高,更重要的是我發覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業有了更深的認識,我更加熱愛我的專業了,並對我所學的專業充滿嚮往!

開學後,我一定會牢記這次實習的經歷,認真學習專業理論之果。並重視實踐操作!從而提高自身專業素質,及早成爲社會發展一份力量!

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