演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學畢業演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
每當我想起我已經是六年級的學生了，還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學校了。告別教導我的老師；告別那羣可愛的學弟學妹們，心裏不由浮起一絲傷感。
六年雖然很短暫，但是我真的成長了，我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情，必須靠自己努力才能擁有；懂得順其自然，沒有過不去事；懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴，那做的幼稚的事情，那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶，也覺得那麼甜蜜。現在，我們再也不會因爲一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了，而變得懂得謙讓。撞到對方，不再像以前爭論是誰的對錯；而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成爲同學是我們的緣分。人生的道路上，有歡樂有悲傷，也許大家在一起的日子是我們一生的財富，是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知，最後我們也要懂得相惜。珍惜我們最後的點點滴滴。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那麼，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨着眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那麼，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那麼，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那麼，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學的大門，進入一個嶄新的學習環境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不捨得離開您啊!在您的懷抱裏，我從一個無知的小女孩，成爲一名優秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎?
其實，老師有時比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中瀰漫着一種潮溼的氣味，下雨了。中午，同學們的家長陸陸續續地涌進教室，又陸陸續續的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人羣中那麼渺小，那麼孤獨。一個人站在校園中，望着來來去去的家長，是那麼無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴裏的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發現我一個人在那裏抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑着說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閒的時間、放棄了休息的時間。爲我們編寫學案，這一切不都是爲了我們嗎?這一切不都是爲了她所摯愛的教育事業嗎?
世界的發展是多元化的，人的發展也是多元化的。學校爲了提高我們的綜合素質，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛鍊了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養。
依稀記得，XX年9月1日，我拉着媽媽的手，懷着好奇，走進了學校，邁出我人生中最爲重要的第一步。從此我就成爲了一名小學生，一位光榮的少先隊員!
六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年裏，學校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留着我們遊戲的歡笑、奔跑的身影;在教室裏，處處盪漾着那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園裏，處處迴盪着響亮的歌聲。我們的校訓：養正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領導對我們的期望嗎?
時間總是匆匆流逝，我多麼想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的.日子裏。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那麼親切，那麼自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點也不誇張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
在這即將分別的時刻，讓我們記住那窗明几淨的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿勃勃生機的母校。再過幾個星期，同學們即將踏入一段新的旅程。回憶過去，展望未來，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成爲我記憶深處最爲亮麗的一道風景線!我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經接近尾聲，這六年，彷彿沉浸在默默裏，彷彿流進了匆匆裏。
在教室裏歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當風雨，一切，都在戰場上，一切，都在奮鬥中長成了參天大樹。
記得四年級時，我與一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因爲那時候，我是副班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看着我使我不敢擡頭。追根求底，其實只是因爲一點小小的糾紛而已。關係慢慢變好，他現在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家爲這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，是很多同學也跟着做反了！成績出來時，我們班差第一名0。7分！的了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以後，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。
直到現在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收穫。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養成獨立自主的習慣漸漸的，你就變了一個人。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發生在默默裏，一切，都伴隨着匆匆的日子。我們即將進入初中，在以後的日子裏，我會更加努力地學習，相信今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節，你知不知道他們在我心目中是多麼珍貴，多麼美好？
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過老師的錘鍊，成爲國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念；老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因爲，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併爲我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘；在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
尊敬的老師，親愛的同學們：
你還記得你剛入學時的心情嗎？激動，激動，還是不知所措……時間過得真快。好像剛踏入小學校門，就要離開學習生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說的話：“我們是隻有一隻翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我和同學之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過來了。讓我們學會去愛，去堅持，去相信“風雨後總有陽光”。
我喜歡老師說的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。臨近考試，我們淹沒在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對小學的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題，而是對小學的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育着我們的成長。回顧六年來我們學習的每一個場景，我們都經歷了一個積累的過程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風格，比如滔滔不絕，很有說服力，或者是借鑑他人，向我們展示了知識的無窮魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數個夜晚的伏案苦幹，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對你的愛？？是老師，朋友，親人的尊重和愛護。同學們即將離開，請允許我深情的說：“老師，您辛苦了！
親愛的母校，我們將帶着你給中學的驕傲，開始新的生活。
親愛的老師們，我們將帶着你們對我們的期望走進中學，開始新的學習。
親愛的同學們，我們將帶着彼此的祝福和鼓勵進入初中的學習生涯，開始新的旅程！
請放心！我們不再是六年前那個稚氣未脫的孩子，而是已經成長爲成熟穩重的大孩子！
請放心，我們會用自己的努力創造自己的未來，給母校帶來新的輝煌！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們即將告別母校，踏上新的旅程。在這裏，我要向尊敬的老師，親切的母校和陪我走過這些日子的同學們真誠的道上一聲：謝謝！
回憶那些珍貴的往事，一幕幕涌上心頭。它們就像點綴在夜空中的星星，數不勝數，但每一顆都閃閃發光。
謝謝您，敬愛的老師！是您用雙手把我培養到今天，您爲我們操了多少心，流了多少汗，生了多少氣，可您總是無怨無悔，默默無聞。此時此刻，我耳邊又響起您的諄諄教誨，又浮現出您慈祥和藹的面容，又出現您那雙漸漸蒼老的手，又看見您在講臺上認真講課的情景。當我們做錯事時，是您對我們細心教導；當我們受傷時，是您焦急的幫我們處理傷口；當我們做事完成的很棒時，是您滿面笑容的誇獎我們。您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。”我們又怎能忘記您呢？
再見了，親愛的同學！從入學到現在，我們在一起的點點滴滴，成爲了我們友誼的見證。整齊的讀書聲，悅耳的歌聲，開心的笑聲，那有趣的旅行，熱火朝天的運動會，直到現在都還歷歷在目。我們會爲一個小問題而爭得面紅耳赤，我們會在運動會上互相鼓勵，我們會在朋友開心時潑他冷水，但我們彼此一定是最愛對方的。真的要畢業了，很捨不得大家，願每一個人都有一個美好的前程！
各位老師，各位同學：
大家好！我演講的題目是《小學生活，我們共同走過》
今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮。明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！同學們，請別忘記了，小學生活，我們共同走過！
我的演講到此結束，謝謝大家。
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的學生，六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了，面對日夜相處的老師和同學，我很不情願。我藉此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學一年級的時候，我們都是無辜，活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸，我們成爲了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由於天氣原因，我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知後，我沒有吃早餐，所以我趕緊去上學。老師看到我們時，他問我們是否吃過飯，我結結巴巴地說：“不。”她一言不發地付了我錢。說：“快點買早餐。我餓了怎麼能堅強。”我很感激
當我參加4×100米的賽跑時，我摔倒後疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由於老師的幫助，我在體育運動會上受到極大的鼓舞並取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們仍然留在我的記憶中。
再見了，親愛的母校，您已經培養了我們，我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育着我的母校。
在這裏，我祝願全世界的所有老師，祝願所有學生都光明和向上，祝母校越來越好！
謝謝大家，我的演講結束了！
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息。。。昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裏，那時候，學校一定會爲曾經有過我們這樣的學生爲榮！
我的演講完了，謝謝大家！
至我最愛的六年四班的同學們：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和悽美，不過不洗傷心，因爲離別是爲了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽着我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建築，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那麼陌生，老師在講臺上做着自我介紹，我們在下面認真的聽着……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多麼渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，多麼想像以前那樣，說那些不好聽的話，現在想想，以後，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最後一節語文課吧！我希望，畢業後的最後一節語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業那天，我們要微笑着滾蛋！傷心了，就擡頭看看天空，因爲他會包含你所有的悲傷。
