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關於畢業實習範文6篇

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畢業實習 篇1

一、XX食品有限公司的基本情況

關於畢業實習範文6篇

XX食品有限公司是一家集研發、生產、加工、銷售爲一體的大型食品生產企業(主要生產XX牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立於20xx年,註冊資金1000萬,總產值超3個億。公司已通過ISO9001:20xx國際質量管理體系、QS食品安全認證,XX商標被評爲“中國馳名商標”,公司多年被評爲優秀企業,20xx年被列爲“國家級重點農業產業化龍頭企業”、誠信企業單位、銀行資信等級爲AAA。

(一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

XX食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料後,在這些原料需要入庫時,可能會由於倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規格等的疏忽,對於入庫的這些材料記錄的數量,品種和採購合同不相符。比如採購合同上是110包,而會計入庫的數量卻是 112包,就出現入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

(二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

由於XX食品有限公司需要的原材料比較多,業務比較繁忙,一個工作日下來,需要領用的原料也會有很多。比如一天有10個人需要領取原料,而且領取的原料種類又有 5種,而倉庫會計爲了提高工作的效率,對於領取存貨沒有按照相關的程序執行,沒有領料單也同意領取原料。這樣做的話,就有可能會在最後登賬的時候遺漏某一筆會計業務,那麼就會出現倉庫保管人員對於出庫的物資沒有入賬的情況,最後在清點物資的時候就會有物資已經出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

(三)入庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

XX食品有限公司經常會出現這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由於倉庫會計月底要處理的會計業務有10多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因爲材料物資已經收到但是發票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業務放到下個月月初清點後才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當的會計期間內準確的記錄。

(四)出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

同一時間有5個以上的人來倉庫領取 3種不同原料時,倉庫會計爲加快領料的速度,就會先讓他們把原材料領出倉庫,隨後開出庫單,或是由於主管親自來領單,倉庫會計就沒有嚴格執行領料的程序。若是倉庫會計的工作出現疏忽,忘了填寫領料單的某一筆會計業務,在月末進行盤點時,就會發現賬實不符的情況,賬面上某某材料還有 100包但是實物就還有96包了。並且在實際操作過程中,XX食品有限公司的倉庫盤點並不是每月進行的,所以這個月出現的問題在本月不一定會被發現,如果留到下個月解決的話,就會出現出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄的情況。

(五)物資在倉庫中擺放不夠合理

XX食品有限公司是一個食品生產企業,生產所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有五六種。事先又無法預知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現要麼在不同的地方擺放着相同品種的原料,要麼就把最近要用的原材料包擺在別的原材料後面的情況,對於領用立即需要的一些原材料就會變得非常繁瑣。

(六)存貨內控薄弱

存貨內控是企業內部控制的重要內容,科學高效的內控制度可防止營私舞弊,及時發現差錯。企業沒有良好的內部控制制度,即便有但由於種種原因沒有真正發揮作用,不能營造良好的內部控制環境。具體表現在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執行。如:產品的入庫單及出庫單不能及時送交財務部門,不能及時覈對相關憑證,不能提供真實的會計信息。

除此之外,XX食品有限公司部分購入的材料雖已經領用,但因購貨發票未到,期末又沒有按規定暫估入賬,造成資產負債表期末存貨記錄減少甚至出現紅字餘額,賬、物、卡不相符的現象相當普遍。

(七)存貨積壓過度

雖然存貨本身就是企業的資產,但是企業存貨的大量囤積,就會導致企業的大量流動資金被凍結,這樣就容易變成負債。一部分企業固執地認爲存貨是企業的資產,是財富的標誌。這種觀念直接導致了企業存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質上說,存貨確實是資產而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須爲之支付大量的儲存成本。而且當企業的資金大量被存貨佔用且不能及時變現時,企業的財務風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

(八)存貨管理的制度不健全

在存貨的採購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業持有適量的存貨,不僅有利於生產的正常進行,節約採購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產的需要,從而爲企業的生產與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。XX食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環節往往由同一個人完成整個過程,缺少規範的材料購入及定價機制,從而導致違規交易的發生。

在存貨的儲存階段,XX食品有限公司不注意倉庫環境的改善,在潮溼的天氣不注意室內除溼,或不經常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質和損壞。

在存貨的發出階段,XX食品有限公司存在隨意領取,難以覈實存貨數量的現象。因此,出現賬實不符的情況。此外,員工可以經常隨意進出倉庫,導致原材料經常丟失,卻無法追究責任,給企業造成不必要的損失,期末盤點與賬面數字相差較大。

畢業實習 篇2

在踏進社會之前,實習已經成爲了必然。開始了實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。以下是我的實習報告總結:

實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,做好實習工作計劃,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

第一是真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

畢業實習 篇3

本人於20xx年x月x日到東郊初中建築工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。

實習時間:

20xx年x月x日

實習地點:

東郊初中建築工地。

實習內容:

在李組長的指導下,學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程序;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀東郊初中建築工地瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容:

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點。

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造。

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。

3、瞭解各種鋼筋加工情況。

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的'過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高爲—5.10M。

2、鋼筋基礎地面應作強度等級爲C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa。

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。

畢業實習 篇4

這次實習,讓我懂了人都是在工作學習中成長的,例如這次實習,就讓我明白了怎麼寫實習報告。

時間過得真快,很快我的實習生涯就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。

在學校的生活太順利,走出校門後才發現自己什麼都不算,什麼也不會,不懂的太多了,需要學習的太多了。

說真的,很有幸我進入的是××傢俱實業有限公司進行實習,也可以說是試聘;在xxx信息中心進行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最後能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然後經於過員工的加工操作之後,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味着生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什麼樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之爲毛料,而產出的東西我們又稱之爲毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那麼超出的部分就是員工的效益工資,如果低於%,那麼員工就沒有效益工資,負數歸位於零,按零來計算,之後他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這裏又有主副之分比例爲和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行覈算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個範圍內就有不同的定價,比如寬度小於定價是元如果在和之間,那麼定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之後主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終於又有新希望了,可是心情剛好那麼又傳來了消息,說他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,於是爲了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣佈我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

失敗,又一次被打敗! 幾天之後我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現別的什麼,那就完了,你幾天的成果就什麼也看不見了,自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最後的調試時出現了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

經過了無數次的失敗,我對基本的程序設計的過程也有所瞭解了,以下就是我的關於編程以及對於設計一個項目的細節問題的闡述:

一.建站流程,步驟,環節:

1,項目可行性研究與項目開發計劃。

內容:在開發項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預測。 目的:用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發是否有價值去開發。 核心:系統流程圖的繪製,以及正確的對成本與效益問題的科學判斷。

2,軟件的需求分析

內容:準確的理解用戶的要求,進行細緻的調查分析,將用戶非正式的要求轉化爲完整的科學的定義,在轉化爲具體的形式功能。

核心:數據流程圖的設計和繪製以及結構化的分析。

3,軟件網站的概要設計。

內容:按照需求分析的形式功能,將系統劃分爲若干個模塊,確定每個模塊的具體功能,模塊間的調用關係和接口。

核心:科學合理的將系統劃分爲若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。

4,軟件的詳細設計,

內容:已將系統劃分爲多個模塊,將他們按照一定的原則組組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。

核心:詳細設計的描述方法,能夠準確細緻的描述模塊的功能和聯繫。

5,數據庫的設計。

內容:設計出符合系統的數據庫,將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。

核心:能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統的數據庫,需要周密的分析思考以及豐富的經驗。

6,代碼編寫

內容:通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現。

核心:就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實現。

7,軟件測試

內容:系統完成之後,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計劃。

二,細節

1,數據庫的設計:需要注意的是要全面的考慮網站或軟件是否與所設計的數據庫有機的,有效的結合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數據庫中未包含網站上的某個信息,將爲以後的功能實現造成嚴重的威脅,同時可能會造成系統的崩潰。

2,佈局框架:網站或是軟件的框架佈局是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提,所以佈局的好壞會直接影響軟件的受度。

3,設計頁面:開始進行系統的設計開始將設計每個頁面和模塊,重點是將爲各模塊放在同

一個文件夾中這樣有利於以後對文件的查找以及修改,還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會爲以後的做鋪墊。

4,模塊:頁面設計好了之後就是對於每個模塊進行了,在對每個模塊進行的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能,以及每個功能怎樣實現,以及在實現中的每個控件的佈局,其次,是模塊的代碼實現,這也是關鍵,要將公共的代碼比如數據庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中複寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊的時候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要儘可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨立了。

5,高效的設計:要實現高效的設計,必須要設計出很好的公共類,只有設計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實現代碼的高效率。除此之外,要設計出解決問題的優秀的算法。

三.問題:

1.頁面的錯位:頁面的錯位應該是網站的一個很普遍的問題了,具體的原因就是網站在佈局和頁面設計的時候不科學,或是頁面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫找出錯誤所在,一般這個需要經驗來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術來設計和佈局網站。一些技術難題:比如,某些功能的實現,這就是自身的只是問題了,可以藉助書本或是網站來幫助自己解決,也可以向有經驗的人學習請教。還有就是在進行代碼編寫的時候發現數據庫有某些字段錯誤,或是數據庫有缺省的。這種情況下,就會可能導致系統的崩潰,這是在建數據庫的時候沒有想周全的原因,所以在建立數據庫的時候一定要仔細的考慮然後才能進行代碼的編寫,否則會出現以後的錯誤。還有就是網頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了後來的模塊的混亂,想修改網站的時候會出現找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。

6.有些系統因爲數據表之間的關係很複雜,所以數據表間的級聯刪除,級聯查詢,級聯的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比較難寫,如果不會寫可以在網上查詢可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯繫。包括字段的聯繫。

四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環節的的每個細節都要知道,並且要會分析期間的相互聯繫關係,從網站的建站到網站的測試,運行,這期間的每個環節都是有很多的內容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。

五,由於我對真正意義上的軟件或網站設計還是比較少的,所以在把握各個環節的時間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會在接下來的項目上不斷地積累經驗爭取不斷地完善自己的技術,豐富自己的經驗,相信我會在不久的將來成爲一名出色的程序員的。

當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的,因爲只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上幹,頂着那麼大的壓力我的體會絕不低於他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的第二輪複試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!儘量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我纔會交出我的作品。 我的實習工作總結如上,我堅信,人生就是經歷着風風雨雨,在風雨中倒下去,然後站起來的時候,那時的彩虹最美麗!

畢業實習 篇5

學生姓名:謝彬彬

學號:092220070068

專業:新聞學

年級:07級完成日期:20xx-3-31

指導教師:黃丹

新聞學專業畢業實習報告

20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

1實習目的

1.1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。

1.2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

1.3.本次實習對我完成畢業實習報告起到很重要的作用。

2.實習時間

20xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。週三晚上加班,週六停一天,挺輕鬆了。

3.實習地點

福建省石獅市羣英北路僑聯商廈7樓

4.實習單位

《石獅僑報》社。

關於《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦,是一份週報,每週三出稿,週四見報,所以,相比日報,就不會那麼忙碌與緊張。對於我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社裏現在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是採編部。

5.實習主要內容

5.1."天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發上,一個同事就問我:"你學什麼專業的?"答曰新聞學。"你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?"看着他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多餘的,我決定用實際行動證明給他看看。

爲了證明自己的能力,我總是不失時機地展現自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

"在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。

由於住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起牀,留給個人支配的時間更少。我必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

5.2.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己就業之路做準備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

在我選擇這個專業的時候,我就聽別人說過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以後我真正體會這一點。"人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!"是啊,朋友圈廣,哪裏有事哪裏就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯爲基礎。我在採訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓採訪對象產生緊張,影響採訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛鍊。

我學過《新聞採訪教程》,裏面有個引用"事先有研究、有準備,是採訪深入、效率高的關鍵"。在實際採訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段瞭解採訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的"3·15"國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要採,於是叫我去獅城國際廣場採訪消協現場諮詢會。因爲接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現場。現場諮詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,瞭解了不少事情。那次採訪很成功,有了採訪的側重點,避免了無謂的話題

5.3後來漸漸多了自己採訪的機會,每次的採訪回來,都會有不同的問題出現,幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始採訪時,問的問題關聯性不夠強,不夠針對,有時問問題又過於絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題後沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和採訪對象,手忙腳亂,心裏緊張得被訪對象回答什麼都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續跟進問下去。

後來自己總結的時候,也認爲,在實習的過程中,保持平穩的心態也是很重要的,不能遇到什麼自己不熟悉的採訪對象時,就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的"瞭如指掌"。況且是週報,無論什麼新聞都不能依照日報的樣式那麼簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間並不長,同時也發現了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去採訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪裏下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以捨去的。這是記者的一個"上手慢"問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

6實習感總結和體會

6.1實習工作的總結

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大座標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成爲原點右邊的一份子。

這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者採訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所瞭解,目的是爲了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。

我曾經覺得新聞專業沒有什麼好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因爲無論是採訪,還是採訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的瞭解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

6.2實習工作的體會

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些採訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步瞭解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今後的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發光。

記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢並不重要,在於的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,怎麼跑,都在於自己。要送給自己一個怎麼樣的人生,完全都是靠自己。

參考文獻:

[1]《新聞採訪教程》

[2]《華爾街日報》

畢業實習 篇6

一、實習目的

1、通過本次實習使我能夠提升社會實踐能力水平,能夠更好的把理論與實踐相結合起來,爲我今後的工作和學習打好基矗

2、通過本次實習使我能夠體驗角色的轉變,親身感受由一個學生到一個社會職業人的轉變過程。

3、本次實習經歷對我的畢業論文設計和實習報告的完成有着很重要的作用。

二、實習時間

XX年04月18日-XX年05月18日

三、實習地點

中國福建省福州市東大路36號福建人才大廈五層

四、實習單位

1、實習單位:中國海峽人才市場

2、實習部門:人事檔案管理中心

3、實習崗位:信息員助理

五、實習主要內容

1、掃描人事檔案材料,把紙質材料轉變爲電子材料,以方便人事檔案的查閱和流轉,主要掃描人事檔案中的各學歷(高中、大專、本科、研究生等)畢業生登記表、各學歷(高中、大專、本科、研究生等)學習成績單、各學歷(高中、大專、本科、研究生等)學生學籍、高中會考成績證明、高招報名表、外語口試記錄表、黨團材料(入黨志願書、入黨申請書、入團申請書)等比較重要的材料。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料。

六、實習小結和體會

時間過得真快,一轉眼,我在中國海峽人才市場人事檔案管理中心的實習已經一個月了。現在回頭看看,就好像昨天剛發生的事情的。記得第一天來單位報到的時候,覺得自己很生疏,心裏沒有着落,幸好單位領導很熱情,使我感覺像回到家一樣舒暢,於是我開始了在這裏的實習工作。回眸這段時間以來,我不僅擴寬了視野,增長了見識,而且豐富了自己的社會經驗,收穫頗多,受益匪淺。總之,我在這段時間來的實習生活過得很充實,讓我體驗到實習生活中的樂趣和見聞,讓我真正親身感受到從一個學生到一個社會職業人的轉變過程。 實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而實現爲一個社會職業人角色的轉變過程。雖然大學也是一個小社會,但畢竟不是真正的社會,我們所接觸到的除了老師就是同學,大多數是同齡人,同學之間有着共同的語言,大家也比較單純,還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且大學裏沒有利益之爭,同學之間懂得互相禮讓。而現時社會就不一樣,處處充滿利益關係,處處充滿變數和誘惑,不是我們當初那種幼稚的想法了,學生意氣早已經不適合現實社會,我們要開始轉變自己的觀念,樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。所以我們作爲一名畢業生要儘快實現角色的轉變,儘快適應現實世界,儘快融入到真正的社會生活當中來,在新的人生征程中煅造和磨練自己,在社會職場中找準自己的位置,以便在新的崗位上發光發熱,貢獻自己的智慧和力量,實現和提升自己的人生價值。同時,社會生活不同於校園生活,我們要懂得維護自己的合法權益,在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益,以免給自己造成傷害。社會是一個大染缸,充滿各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑑別能力,分辨好與壞,堅持

原則,堅守信念,增強人生修養,剋制慾望,學會抵禦各種誘惑,這一點很重要。而且社會中充滿各種困難和挫折,很多剛畢業的大學生還不太懂,涉世未深,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向,增加自己的心理負擔,所以我們要懂得增強自信心,相信自己,學會與各種不同類型的人打交道,積累好人脈關係,爲自己將來能夠更好的工作和事業的更好發展積蓄力量,我們的道路也會越走越寬敞;學會給自己釋放來自各方面工作的壓力,保持積極向上的工作熱情和態度,我們不要爲了生活而工作,是要爲了工作而生活,把工作當成是一種事業,這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱,這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔,這纔是樂觀的工作觀;學會勇敢面對現實,天有不測風雨,人有旦夕禍福,我們都無法預測工作的下一刻會給我們帶來什麼樣的結果,但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力,勇敢面對一切結果,勇敢面對各種突如其來的厄運,戰勝困難和挫折,挑戰自我,使自己得到更好的飛越;同時,我們要增強責任感和使命感,勇敢承擔起自己工作範圍內的任何義務和責任,挑起擔子,勇往直前。我們要永遠堅信我的未來不是夢!永遠堅信陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麼能見到彩虹!永遠堅信我們的付出總會有回報,我們的明天會更加的美好!所以畢業實習生活給予我們一個鍛鍊的機會,讓我們能夠真正的適應這個現實社會,爲我們今天的工作奠定良好的基矗

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