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高中生畢業贈言(15篇)

來源:女友組    閱讀: 2.99W 次
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在學習、工作或生活中,說到贈言,大家肯定都不陌生吧,這時可以將它們寫成贈言。那麼什麼樣的贈言才更具感染力呢?下面是小編爲大家收集的高中生畢業贈言,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生畢業贈言(15篇)

高中生畢業贈言1

雖然畢業贈言人人都能寫,但是由於其特殊的紀念意義,畢業贈言應儘量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情,能給人帶來回憶。以下優秀的畢業贈言送給高中生的你!

小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(經典語句)多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶裏,也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的友情,瀰漫着我們的幻想。

請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章裏有五線譜,人生中有五彩路。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--爲了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更願你快樂活潑。

別害怕金融風暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來就只有自己可以依靠。相信自己,畢業只是爲了更好的開始!加油!加油!

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶着記憶,帶着幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

高中生畢業贈言2

翻開日曆,離畢業考也就十多天了。即將離開母校了,真捨不得啊!捨不得老師!捨不得同學!捨不得母校!捨不得有無數個捨不得!

畢業以後大家就各奔東西,還可以和幾個有QQ的聊。但沒QQ的也許再也見不到了。幸好我們班四分之三都有QQ了,所以以後還有機會聊。以前有個同學轉學了,幸好我有他的QQ號,所以現在還保持聯繫。這多虧了騰訊公司啊!^_^

我很懷念在勞動基地大家集體生活,大家互相幫助。被幫助的人非常幸福,幫助的人同樣也很快樂!一起吃飯,一起勞動,一起睡覺,體會到同學之間的友誼更加深了。在勞動基地的日子裏真的挺快樂了。無憂無慮的,雖說苦了點,但苦中有甜。同學們互相幫助,在勞動中長大,在勞動中互相瞭解對方,在勞動中漸漸發現自己的長處。到了最後一天,真的捨不得離開,真想永遠呆在這啊!畢竟這樣的日子過得太少了。不過畢業後到新學校,還可以再去一次。想到這我就很期待啊!

我非常慶幸我有一個好老師,我的老師會經常對我們說真心話,每次說得我們非常感動。她說的都是真心話,沒有一點假話,所以我們班基本沒有違反紀律的人,犯了錯老師都是用真心話教育他。所以,我非常捨不得我的老師。

總之就是三個字捨不得。前幾年級都沒有最後一屆捨不得,畢竟以前只有捨不得老師和同學,現在又要離開養育我的母校,所以就更捨不得了!我記起一句名言最能表現我的:不要等失去了才懂得珍惜!不僅現在是,以後也要珍惜。現在開始多珍惜與同學相處的日子!

畢業典禮上一定會有很多人流下幾滴不捨的眼淚!也許其中會有我?

高中生畢業贈言3

六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶着美麗的回憶,用真誠爲彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,願我們的明天更美好。

再見,老同學,再見,相約在美麗的明天。無論距離多麼遙遠,思念和祝福不會改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學情,點點滴滴再現,師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦乾,期待着重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠停留在心間。

六月的熱浪退不卻我們奮鬥的激情,六月的征戰擊不垮我們執着的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛的朋友們,願我們伴着六月的祝福,一起快樂前行。

同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園裏,我們執着進取;同一個操場上,我們追逐嬉戲;同一個教室裏,我們泛遊書海;同一個六月裏,我們彼此祝福。親愛的朋友們,無須爲分別而傷感,青春的腳步剛剛開始,讓我們一起追逐青春的夢。

六月的鮮花已然盛開,畢業的腳步匆匆到來。許多的不捨和無奈,只能深藏在我心間。無論我身在何方,無論分別多久,友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!

太多的話要說,卻不知道怎麼說,以爲離別很遙遠,卻不知道轉瞬就畢業各奔東西;既然不知怎麼說,就不說就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友,前途無限!

六月的時光裏,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經;留下拼搏的身影,激勵自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,願我們帶着六月的美好和拼搏,帶着六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節,情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業的時光,難捨難離。6月畢業季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

你成績很好,和其他方面都不錯。可就是有時說話不算數,這要是到了將來,可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習慣。

我曾經希望我畫畫能畫好,可不管我怎麼畫都畫不好。現在我知道了,人各有各的長處。我忠心祝願你取得好成績。

你在班裏的成績並不是名列前茅,不過我相信只要你努力了。就一定會成功的。

你很守信用,俗話說:守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。

高中生畢業贈言4

1、“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

2、“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“爲了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

3、多抽一點時間學習,少玩一點電腦遊戲。

4、抱怨無助於任何問題的解決,少抱怨多實幹。

5、時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。

6、做一個誠實有信用的人。不能實現的事情不要承諾,承諾了就要做到。

7、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。

8、不要太計較個人得失。

9、一個人的衣着、舉止和精神狀態是很重要的,任何情況下,儘量不要穿拖鞋出門。

10、多關心自己的家人,多和父母聯繫,哪怕只是一個電話。

11、願你是航船,在知識的海洋裏乘風破浪;

願你是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;

願你是雄鷹,經得起生活中狂風暴雨的考驗。

12、今後的學習就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

13、理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

14、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

15、身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。

16、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啓迪智慧、陶冶性情、提高心智、淨化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗着我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!

17、如果我們每個人都能讓讀書成爲習慣,那麼文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!

18、做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過後彩虹更美麗。

19、鮮豔的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創造後頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣,並用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人!

20、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!……

21、激勵性贈言。如,“分別後的人生猶如一條街,讓我們共同爲長街增添美麗的景緻。”

22、祝願性贈言。如,“生活如一條長河,願你是一葉執着的小舟;生活如一葉小舟,願你是一名風雨無阻的水手。”

23、褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜裏有一顆平靜如水的心。”

24、懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

25、鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天裏的一朵花,而整個春天還是屬於你,朋友,別灰心!”

26、詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/纔是永恆。”

27、抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成爲你堅韌的柺杖;我贈你一隻智慧的行囊,讓他成爲你人生的通行證。”

28、格言式。如,“什麼是路,路是從荊刺的地方開闢出來的,從沒有路的地方踩出來。”

129、對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恆的情緣無需約定。”

30、相等式。如,“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”

31、贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

32、贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

33、贈給悲觀的同學:如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,願你笑對人生,一路走好!”

34、贈給惰性較強的同學:如,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜着春天飛來。”

35、贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

36、贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等着你去開發。”

37、贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。”

38、贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成爲有用的鋼,是因爲它經得起痛苦的磨鍊。”

39、贈給屬馬的同學:如,“願你成爲一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”

40、贈給班級上的“醜小鴨”:如,“人不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。”

41、勤奮是一隻蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

42、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

43、衡量一天,不看收穫而看播種。

44、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

45、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

146、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

47、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘,一分收穫”的格言,踏踏實實,迎難而進。

48、讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

49、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

50、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

51、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成爲“贏家”。

52、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

53、將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。

54、人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。(語文老師)

55、人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。(數學老師)

56、人生可以有一般現在時現在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)

57、人生和地質勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向後看向下看。(地理老師)

58、曾經的輝煌,只能說明過去,一切都已成爲歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)

59、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學老師)

60、人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恆的不變。(物理老師)

高中生畢業贈言5

勤奮是一隻蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

衡量一天,不看收穫而看播種。

功夫自難處做去,學問從苦中得來。

把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘,一分收穫”的格言,踏踏實實,迎難而進。

讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成爲“贏家”。

沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。

人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。(語文老師)

人生有曲線拋物線,但絕對沒有直線。(數學老師)

人生可以有一般現在時現在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)

人生和地質勘探不一樣,可以向前看向上看向左看向右看,但絕對不能向後看向下看。(地理老師)

曾經的輝煌,只能說明過去,一切都已成爲歷史。歷史的改寫,依然要靠我們自己。(歷史老師)

人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(化學老師)

人生的痛苦有裂變聚變衰變,但絕對沒有永恆的不變。(物理老師)

今後的學習就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

高中生畢業贈言6

1.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

3.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

5.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

6.對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

7.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

9.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

10.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。學生給老師畢業贈言大全學生給老師畢業贈言大全。

11.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

12.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

13.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏 ……

14.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

15.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!

16.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

17.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

18.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

19.因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

20.忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

21.真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

22.有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷着我的導師!

23.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

高中生畢業贈言7

1、如今我就要離你而去。哦:用振作代替離別的傷感吧。母校啊!祝福我們吧,你的兒女將不會辜負你的期望。

2、在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

3、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

4、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

5、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

6、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

7、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久 越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

8、人生真是有點不可思議,許多事情在之後回想起來總是那麼神奇,大學的生活即將結束,無論你今後身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話常回學校看看。

9、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,願彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

10、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

高中生畢業贈言8

1.這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯結在一起。它始終發散着溫柔甜蜜的芳馨。

2.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,爲母校的旗幟增輝添彩。

3.生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能爲它按下一個休止的音符。

4.不迴避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創造人生的新境界,這就是我們人生的道路。

5.不要忘記自己走過的路,那些灑着汗珠閃着光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以後的路。

6.孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學會愛自己,也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。

7.桃花誘人,用它裸露在外的豔色;梅花招人,以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。

8.如果林子裏有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

9.在失敗中提煉冷靜,在困難中採掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。

10.“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,淨化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。

11.“問號是開啓任何一門科學的鑰匙”。願你畢業後,要多有幾個問號。

12.我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。

13.“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。

14.社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

15.沉着、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

16.秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而是屬於春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

17.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

18.要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻幹;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

19.當你選擇好最高的頂峯,選擇好攀登上去的道路以後,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因爲只有這樣,你纔不會爲半途中的坎坷不平的道路所難倒;你纔不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你纔不會被叢生的荊棘擋住去路;你纔會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峯。

20.如果你希望成功,當以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以謹慎爲兄弟,以希望爲星光。

21.鳳凰花吐露着豔紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

22.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄託在對事業的執着追求上!

23.也許你不情願,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

24.啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

25.願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

26.願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

27.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

28.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

29.老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手爲你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。

30.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

31.有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

32.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,爲母校的旗幟增輝添彩。

33.事業成於堅韌,毀於急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的後邊;疾馳的駿馬在後頭,緩步的駱駝繼續向前。

34.朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——願我們永遠做一個醒着的追求者。

35.前程是天上的雲霞,人生是海里的浪花,趁着這金子般的時代,發出耀眼的光芒。

36.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

37.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

38.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

39.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的友情,瀰漫着我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

40.我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

41.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

42.“經得起各種誘惑和煩惱的考驗,纔算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後,能經得起各種考驗,做一個有益於社會的人。

43.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

44.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

45.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

46.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

47.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵着我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

48.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。

49.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裏存着一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

50.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

51.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

52.記得我們在湖邊,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

53.我們擁有6個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

54.採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

55.畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

56.光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

57.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

58.理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

59.你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

60.青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。

61.明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待着一絲喜悅——來自於你。

62.“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才幹。

63.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

64.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

65.即使大風雨來了,我們仍要搏鬥着飛去——因爲,我們還沒有飛完理想的航程。

66.願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

67.聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

68.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

高中生畢業贈言9

1、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

2、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!

4、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

6、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

7、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的`海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

8、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

9、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

10、競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的我。

11、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

12、畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

14、紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

15、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了來。

16、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

18、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。

19、願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

20、那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

高中生畢業贈言10

我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。

“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。

事業成於堅韌,毀於急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的後邊;疾馳的駿馬在後頭,緩步的駱駝繼續向前。

朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——願我們永遠做一個醒着的追求者。

前程是天上的雲霞,人生是海里的浪花,趁着這金子般的時代,發出耀眼的光芒。

“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才幹。

即使大風雨來了,我們仍要搏鬥着飛去——因爲,我們還沒有飛完理想的航程。

生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;

生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能爲它按下一個休止的音符。

不迴避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創造人生的新境界,這就是我們人生的道路。

不要忘記自己走過的路,那些灑着汗珠閃着光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以後的路。

孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學會愛自己,也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。

桃花誘人,用它裸露在外的豔色;梅花招人,以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。

如果林子裏有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

沉着、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而是屬於春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻幹;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

當你選擇好最高的頂峯,選擇好攀登上去的道路以後,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因爲只有這樣,你纔不會爲半途中的坎坷不平的道路所難倒;你纔不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你纔不會被叢生的荊棘擋住去路;你纔會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峯。

如果你希望成功,當以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以謹慎爲兄弟,以希望爲星光。

青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。

高中生畢業贈言11

一、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏

二、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

三、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 老師,我生命的火花裏閃耀着一個您!

四、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

五、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!

六、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

七、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

八、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

九、因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

十、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

十一、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

十二、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 我當怎樣地感謝您!

十三、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

十四、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

十五、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

十六、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

高中生畢業贈言12

1、雖然畢業了,但沒什麼能阻擋我們的友誼,我們的友誼依然長存。

2、高考不是終點,失敗也繼續前進,永遠向前,路一直都在。

3、人生沒有多少個三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。

4、共奮鬥的友情力量,奮鬥,奢華生活盡在手中。

5、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

6、加油,勇往直前,爲夢想拼搏吧,畢業班的孩子們!

7、畢業不是終點,而是新的起點!

8、無論過了多少個春夏秋冬,我都不會忘記在一起的這三年!

9、啊!友情的羈絆!高三的友人帳,沒有人會被遺忘!

10、那些年,我們一起去過的那些廁所,別忘了我們之間種下的友誼!

高中生畢業贈言13

1、去日不可追,明天將來猶可期。在人生的途徑上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

2、天地循環,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短吩咐,千言萬語化作一句話:爲了更好地擁有來日,讓我們盡力地開闢今天吧!

3、多抽一點時光學習,少玩一點電腦遊戲。

4、抱怨無助於任何問題的解決,少抱怨多實幹。

5、時刻堅持沉着,越是有問題時,越要冷靜。

6、做一個老實有信譽的人。不能實現的事件不要承諾,承諾了就要做到。

7、凡事多想一點別人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。

8、不要太計較個人得失。

9、一個人的穿着、舉止和精神狀況是很主要的,任何情形下,儘量不要穿拖鞋出門。

10、多關懷自己的家人,多和父母接洽,哪怕只是一個電話。

高中生畢業贈言14

1.理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

2.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

3.當精神渴了,就聽聽音樂;當精神餓了,就讀讀書吧。

4.做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

5.這臺階有多高?我們不知道,但我們沉着地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身後。

6.親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

7.天道酬勤,有恆乃成,希望明天以你們爲榮。

8.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!

9.願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10.你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質樸的美,自然的美。

11.願爲同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請複製它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

12.世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創造者。

13.青春因奮鬥而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩。

14.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

15.看,那希望的山崗,多麼美麗,多麼蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峯奮飛!

16.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

17.願你是雄鷹,經得起生活中狂風暴雨的考驗。

18.那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

19.讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

20.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

21.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

22.拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

23.我的朋友們,我們要暫時分別了;珍重珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

24.我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

25.時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。

26.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

27.願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

28.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

29.要學會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。

30.人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏鬥的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花願我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

31.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

32.預想的,可以微笑着給大家祝福,微笑着面對離別,微笑着道聲再見,微笑着走進明天各自的生活一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢從容點天下沒有不散的宴席離開彼此熟悉的環境,走入另一個陌生,就彷彿我們從別處相會在這裏,然後熟悉了,收穫了,成長了,於是該遠離了,接着走向另一羣人,另一個成長的環境。在未來,必然還會經歷着更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程裏,找尋真正的自己。

33.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

34.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

35.願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

36.人生可以有逗號感嘆號省略號,但不能有句號。

37.身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,莫愁前路無知己!往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。

38.衷心的祝願你們:用才智,膽略和毅力,開闢出一塊屬於你們自己的土地!

39.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

40.有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,於是從細小做起,一件、一件終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

41.春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

42.採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

43.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

44.人生之路,彷彿環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點爲昨日留下記錄;起點,預示着更美好的明天。

45.人生可以有一般現在時現在進行時,但絕對不能有一般過去時和將來時。

46.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

47.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

48.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

49.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

高中生畢業贈言15

語文老師:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您的諄諄教導,無私奉獻必將成爲我們不竭的學習動力!

數學老師:

“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!

英語老師:

“We will rock you”並非用我們的雙手,而是用我們努力後的驕人成績,來“rock you”。

物理老師:

“從力的角度分析,您是我們的源動力”我們會用更快更強的加速度,衝擊知識的高峯。

化學老師:

我們的學習是化合反應,汲取知識加上努力化合成成功,而老師您的教導卻是分解反應,分解了您的知識,一絲不剩。我們感謝您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!

心理老師:

自我調節工夫來自於您,控制情緒水平也來自於您。您把我們心理築得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因爲我們已做好了準備。

勞技老師:

用榔頭敲成作品,用螺絲擰成作品,您用教導把我們製成好“作品”。

政治老師:

您把哲學教給了我們,我們的思考加了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!

歷史老師:邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數不會如此之少,也不會如此之順。

體育老師:

上籃要領是您所教;游泳本領是您所授。健強體魄更是你所指引。有了“革命”的本錢也有了“革命”的信心!

信息老師:

您是知識的超鏈接,是我們學習的主頁。我們這“移動硬盤”有了您的教導才豐富。

藝術老師:

“用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把“眼光”給了我們,找到成功也不會太長!

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