應聘教師的要求，世界上的職業有很多種，而對於不同的職業，每個人的理解也是不一樣的，每一個職業都有每一個職業的特點和優勢，都是值得去尊重的。以下分享應聘教師的要求。
應聘教師的要求1
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的品行及職業道德;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2019年春季教師資格認定在2019年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);
(四)身心健康，能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。
其中涉及“年齡條件”的，如“25週歲以下”爲“1993年6月10日(含)以後出生”(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間爲2019年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視爲工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的`人員，不得報考：
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行爲且在停考期內的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用爲事業單位工作人員的其他情形人員。
應聘教師的要求2
1、證書要求
(1)教師資格證：一般要求具有相應專業等級的教師資格證書。
(2)普通話證書：大多數要求普通話二級乙等及以上等級證書。對語文老師和幼教老師要求二級甲等以上等級證書。
(3)英語證書：一般不做要求，對英語老師要求有四級，六級英語證書。
(4)計算機等級證書：一般不做要求，對計算機老師要求有國家二級證書。
2、年齡要求
一般事業單位教師編制要求年齡30-35週歲以下(具體以招聘公告爲主)。特崗教師的年齡要求在30週歲及以下，碩士研究生及以上學歷報考，可放寬到40週歲以下。
3、專業要求
一般報考專業與所學專業要求相同或者爲相關專業，還有一些要求報考專業與教師資格證的專業一致。研究生報考的專業要求可能會放寬。也有的不限專業。要根據公告中的職位表附件爲主。
也有小夥伴會關心到非師範能進行報考嗎?這個大家可以完全放心，非師範也能報考教師崗位，在報名時，找到未對專業做出要求的崗位即可。
4、學歷要求
在報考過程中，對學歷也有要求，不同地區的報考條件不同，以公告爲準。
對於報考者的學歷要求，招聘公告上都會有很明確的規定 ，無論是本科、還是專科、全日制還是非全日制，按照公告要求報考就可以了。
5、戶籍要求
關於戶籍這一限制條件，如果要求考生具有當地戶籍，一般會在公告中寫明。
所以，當教師招聘公告發布時，各位同學先彆着急問問題，而是要認真仔細的看公告，你的絕大部分問題都會在公告找到!
應聘教師的要求3
應聘大學老師的要求是什麼？
最核心要求是專業、學位、發表的文章。以四川大學教師招聘信息爲例：
四川大學建築與環境學院教學崗位教師招聘條件爲：
1、遵紀守法,學風端正，身心健康，具有國內外高水平大學博士學位，有較強發展潛力的優秀博士。
2、在國內外核心期刊發表過高水平論文。
3、身心健康，年齡不超過35歲。
4、熱愛高等教育事業和科研工作，思想品質好，具有良好的綜合素質和職業道德。
5、所學專業：力學及相關專業。
由此可見，應聘大學教師，一般要求專業對口，學位爲博士，且在國內外核心期刊發表過高水平論文。其次部分學校對年齡有所要求。
大學教師崗位職責：
1、積極參與創新平臺建設，積極參加各種學術活動，參加國際交流。
2、積極申報並承擔國家、省和校級各類科研項目。
3、完成聘任崗位所規定的科研工作量，並發表高水平的科研論文。
4、積極參與校、院兩級公共事務。
應聘教師的要求4
應聘初中老師需要什麼條件
想成爲一名初中老師，需要通過教師資格證考試，再通過教師招聘考試。報考教師資格證考試應具備的條件如下：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷爲師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分爲：面試、試講）。（申請學歷爲師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
擴展資料
其他條件
一、思想品德
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑑定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑑定。
二、教學能力
國家現行兩種教師資格證制度，自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和麪試獲取教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和麪試，才能獲得教師資格證。
