畢業生就業的具體步驟是什麼，又到了一屆高校畢業生行將畢業，招聘會一場接一場。在招聘會上，大學畢業生們自然想極力推銷自己，以下了解畢業生就業的具體步驟是什麼。
畢業生就業的具體步驟是什麼1
1、填寫畢業生基本情況調查表。學校按專業、按招生省市對畢業生資源進行整理，向省級畢業生就業主管部門上報資源信息。
2、制訂畢業生就業工作的具體實施意見和方案，在畢業生中開展就業指導活動。
3、填寫畢業生推薦表。邀請用人單位來校招聘畢業生；主動走出校門向用人單位推薦畢業生。
4、召開畢業生供需見面會。
5、向省級畢業生就業主管部門上報畢業生就業進展情況。
6、編制畢業生就業方案，報省級畢業生就業主管部門審覈、彙總。
7、畢業體檢、資格審查、畢業鑑定。
8、畢業生辦理離校手續，畢業派遣。
9、整理並寄發畢業生檔案。
10、處理畢業生派遣後的遺留問題。
11、對畢業生就業情況進行跟蹤調查，並將就業情況及時上報省級畢業生就業主管部門。
畢業生就業的基本流程
對畢業生來講一個完整的擇業過程，至少包括收集信息、自我分析、確立目標、準備材料、參加招聘會（投遞材料）、參加筆試、參加面試、簽訂協議、走上崗位等環節。走好擇業的每一步，對成功實現自己的職業理想十分重要。
收集信息是就業活動的第一步。大學生在擇業過程中，需要通過各種渠道收集的信息大至包括五個方面的內容。當前大學生就業市場的供需形勢。通常包括: 社會經濟發展形勢，社會各行業、各類企事業單位經營狀況和對畢業生的需求等。尤其要重點了解本校、本專業的社會需求情況，用人單位對畢業生的基本要求等。
就業安排活動信息。 比如什麼時候召開企業說明會，什麼時候舉辦招聘會或供需洽談會等。成功擇業的經驗、教訓的信息。“擇業過來人”的擇業經驗，教訓，就業指導教師的體會和建議等。
具體用人單位的信息。例如：自己所學專業那些用人單位需要？需求數量是多少？用人單位經營狀況、文化背景、發展前景、工作條件、福利待遇、對人才的重視程度及對畢業生的具體安排使用意圖等。
最後與用人單位簽訂好協議，並得到學校、政府教育主管部門的審覈同意後，接下來大學生要做的事便是以優異的成績完成學業，等待發放就業報到證，做好畢業離校的各項準備工作。至此，畢業生的求職擇業程序完成，畢業生可在領取報到證，辦理離校手續後，按照報到證規定的時間期限和指定的地點去單位報到上班。
畢業生就業的具體步驟是什麼2
畢業生就業面試時真誠勝過技巧
“眼高手低”受企業歡迎
在就業沙龍上，廈門金龍汽車集團經理喬軍說，畢業生就業時要做到“三心”，即責任心、上進心以及事業心。上進心和事業心分別講的是“眼高”，要有遠大的眼光和開闊的'視野；責任心即爲“手低”，做好每件細微的事情，慢慢積累就會達到質變。
除了大學生應該掌握的專業技能之外，大部分用人單位表示，個人素質、學習能力、溝通能力、團隊協作能力等都是爲他們所看重的。廈門日報商業導刊主任胡參說，在單位中，一個人提的建議被否定了，這本是很正常的事情；可是一些剛參加工作的大學生居然哭了起來，認爲別人是在否定他這個人，這就在於這些人缺乏基本的素質了。
面試時真誠勝過技巧
用人單位在面試時，前30秒是最關鍵的，影響到招聘結果。廈門航空港綜合部經理陳志毅介紹說，在其公司面試時，一部分人很注意着裝，而一部分人卻很隨意。他建議畢業生多注意一些面試時的儀表，尤其在面試服務行業時。
面試時，畢業生經常被問到的問題是對未來的職業生涯規劃。一些畢業生陷入了誤區，認爲說得越有目標越好，於是有人說：“兩到三年，做到中層領導，五年內做到高層。”中國建設銀行人力資源部經理謝文鬆說，這其實是錯誤的，因爲用人單位更看中一個人的務實精神。
“面試時技巧固然很重要，但最重要的一點就是真誠。如果通過僞裝贏得了工作機會，即使進入了公司，但最終對雙方都是不好的”，廈門七匹狼人力資源部經理陳元海說。
學校需適時調整專業
市人事局人才開發處處長蔣嬌容說，大家聚在一起舉辦就業沙龍，除了說明學校重視就業外，另一個問題就是大學生的就業出問題了。學校培養的人才與社會需求脫節、培養的個體不適應社會，這兩點是最主要的原因。
她舉了一個例子，去年一個民辦學校請有關專家進行專業課程設置的評估，其中就有一個專業“青少年思想政治教育”。這讓她很驚訝，這個專業連本科都很難就業，更別說是大專了。她建議學校應該根據社會的需求適時調整專業。
也有人建議，學校應該給在校生多些演講、面試的機會，開設情景模擬課程，讓學生通過實踐提升競爭力。
畢業生就業的具體步驟是什麼3
畢業生就業擇業與職業生涯規劃
就業，簡而言之，指的是尋找到一份工作，獲得物質上的報酬，從而解決自己的生活經濟來源問題。而所謂擇業，不光是找到工作，更是要明確自己職業發展的方向，選擇某個適合自己的、長遠來看能夠獲得更好的成功的職業，總而言之，它意在選擇，是主動的、自主的就業，而非被動的就業。它應該是有“遠見”的。
職業生涯規劃
也可叫職業生涯設計，是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業發展方向，併爲實現這一目標做出行之有效的安排。
比如：做出個人職業的近期和遠景規劃、職業定位、階段目標、路徑設計、評估與行動方案等一系列計劃與行動。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正瞭解自己，爲自己訂下事業大計，籌劃未來，擬訂一生的方向，進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。
顯然，僅僅談“就業”就談不上“職業規劃”，而只有真正主動地去“擇業”，纔是有規劃的職業生涯的開始。
究競是先就業，還是先擇業？
目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業，再擇業”，從上到下，從學校領導到學生當事人，從社會學家到普通老百姓，很多人都如是說。當然他們都會抱着自己的目的來說這話。
那麼究竟應先就業還是先擇業？職業規劃專家認爲，只有讓“擇業”與“就業”保持同步纔是上上之舉，具體地說，擇業好了才能去就業。因爲，先就業，後擇業，很可能導致盲目地爲了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考，更談不上長遠的規劃，這樣做的後果很有可能是人職不匹配的情況，直接後果就是我們經常看到的頻繁換工作，三五年後仍業績平平，結果耽誤了職業發展的寶貴時間。
我們特別提醒，儘管競爭激烈，大學生還是應該樹立先擇業的意識，出校門前做好自己的職業規劃必不可少。只有這樣，才能確保新人們職業的持續發展。
四大因素影響擇業選擇
一、 當前的經濟狀況
我們經常可以看到這樣的情況，一些大學生由於經濟拮据，又不想再拖累父母，於是飢不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的僱主。有這樣一個案例：小A是一個名牌大學的熱門專業大學生，由於這個原因，很多公司向小A發來了OFFER。
而小A家裏的經濟狀況不太寬鬆，求學期間還貸了些款，畢業後多壓力下需要他儘可能快地早上班，早有經濟收入，所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司。
小B是小A的同學，由於家庭條件挺好，小B也因此並不十分在意薪水的高低，反而能夠對找上門來的工作進行了理性的篩選，最後選擇了一家認爲比較有潛力自己有感興趣的公司。
後來的情況是，小A所在的公司業務漸走下坡路，更要命的是，小A越來越發現自己並不適合先前先擇的這份工作，而公司內部轉崗的可能性也幾乎爲O，結果小A的高薪很快一去不返；而小B所在的公司卻越發展越好，工作也是越做越有勁，小B的工資也因此水漲船高。爲什麼同樣優秀的他們，最後的發展出現如此大的差異呢？分析表明，小A失敗的關鍵就在於，他過分看重眼前的高薪而沒有對未來的發展做理性的規劃。
二、 親人和朋友的影響
大學生缺乏社會經驗，有時也缺乏判斷力，家人的選擇通常會對他們最終的選擇產生相當大的影響。還有些學生朋友則很喜歡攀比，朋友找什麼樣的工作，自己也不假思索地跟着去。
職業規劃專家認爲，適當聽取家人和朋友的意見是必要的，但最關鍵的是要有自己的主見。
三、 社會環境、競爭環境對擇業決策的影響
可能你的專業在就業時很受限制，也可能就業壓力確實很大，也許你的相關專業正是冷門，站你“沒得選擇”；當然也許某些職業顯得很熱門，你會不由自主地跟着別人一起選擇。
對此，我們特別要提醒的是，就算你真的"沒得選擇"，也要選擇一個與你目標接近的職業，再靜待時機尋求轉換。不要盲目追隨熱點行業，再熱的行當都有可能會冷，現在的冷門行業將來也可能轉熱。當年的會計行業、現在的IT行業就證明了一點。
四、 個人志向對擇業決策的影響
研究表明，志向遠大者，都會有明確的發展目標及職業生涯規劃。這些人都會始終關注自己該走什麼樣的職業發展道路，什麼樣的選擇會對自己更加有利。對於他們來說，前面的三個問題根本不是問題，或說只是暫時的問題。
而沒有目標或目標不明者，則多會安於現狀，或者說不知道怎麼改變。如在擇業上，常會是因爲沒有主意所以就不去選擇，於是找個工作就可以了，“就業吧，先！”這類人最需要外力的幫助，特別是在擇業這樣關鍵的決策上。
