一棵樹美文閱讀，樹給我們的啓發很大，大樹有很多值得我們學習的地方，也象徵着樸實無華默默奉獻的工人，看到大樹你會聯想到什麼，下面我們一起來欣賞，一棵樹美文閱讀。
一棵樹美文閱讀1
今天是作文課外觀察課，主題是“觀察大樹”。同學們就像“久住樊籠裏，復得返自然”的小鳥，一個個興致勃勃，向老師指定的高山走去。
我以快樂的心情走在彎彎的山道上，感覺路邊的野菊花也好像在對我們微笑。易老師走在最前面，一開始我們走得很輕鬆。同學們在路上嬉笑打鬧，又採了一大束野菊花，讓老師給我們拍照。夏淇因爲一直拿着野菊花，同學們就給他取了一個綽號——“花花公子”。他想把花丟了，易老師說：“你黑黑的臉堂映照着金色的菊花，多帥啊！”後面那幾個女生追打着“花花公子”，因爲書包太重累了，於是就“靈機一動”，看了一下走在最後的楊真，二話不說就把包丟在他背上。我走在後面，看到邱俊傑那飄逸的走姿，情不自禁地笑了起來。因爲山道太長，走到後面時，越來越坎坷，陽光越來越熱烈，就越來越吃不消了，看到那好像沒有盡頭的山路，腦袋就有一點發暈了······
就在我“好像”快要暈的時候，我看到山谷裏有一座道觀聳立着，於是我就加快了腳步。走進道觀深處，我終於看到了易老師說的那一棵“參天的大樹”——它足足需要好幾人才能合抱吧！我想：這樣一顆大樹需要歷經多少風風雨雨，才能長得如此粗壯？它那寫滿記憶的滄桑，又經歷過多少朝代的興衰？它一生爲很多人遮擋過夏日的灼陽，爲大自然綿綿不斷地供着新鮮的空氣，爲小鳥抵擋着雷電和風雨，這一種精神是多麼令人敬仰！一顆樹，可以成就一個夢想，就像牛頓被蘋果樹上的一個蘋果砸到一樣。牛頓將以前學過的“知識”注入到這一個“蘋果”裏，然後，獲得了靈感的閃光······
俯瞰山下正在修建的樓房，一棟棟拔地而起，讓我想到那些辛苦工作的建築工人，他們就是一棵棵這樣參天的大樹嗎？
一顆樹是人類學習的榜樣，學習它，可以創造輝煌！
一棵樹美文閱讀2
閏月嫁到楊家衝的第二天，就迎着朔風在稻場角上栽下了一棵香椿樹。
這棵樹她是爲妹妹銀菊栽的。閏月在孃家時，姐妹幾個中，她最寵銀菊，她常想，一個人喜歡另一個人，有時好像是先天的，是冥冥之中的一種安排。
閏月出嫁的頭天晚上，村上的姐妹們來哭嫁，本來只是一種儀式，聽着哭嫁歌，她還是哭了。
姊妹親，姊妹親，
揀個石榴半半分，
打開石榴十二格，
隔三隔四不隔心。
……
這哭嫁歌聽過多少回了，每回是閏月給別人唱，那一天是姐妹們給自己唱，那心情一下子就不同了，想到日後再不能侍奉父母，再不能照顧幾個妹妹，再不能摟着銀菊睡覺，眼淚就忍不住淌了出來。
鬧到下半夜，姐妹們才散去，閏月忙不迭地去看銀菊，這個比自己小十五歲的妹妹似乎並不能體味這別離之苦，早就進入了夢鄉。閏月像往日一樣，躺在銀菊身邊，摟着她睡下了。
就是在這時，她決定到了婆家要做的第一件事是爲銀菊栽一棵樹，栽一棵香椿樹。香椿樹並不是什麼稀奇的樹，在鄂西隨處可見，很多人家田邊地頭都會栽上幾棵，那是爲了吃香椿芽栽的。
香椿掰下來，洗淨瀝乾、開水燙好，放在一隻土鉢裏，撒上鹽、辣椒麪和蔥花，端起土鉢簸一簸，佐料勻了，便是一道上好的'涼菜，拿香椿做熱菜當然最好是炒雞蛋，褐色的香椿、黃色的雞蛋、碧綠的扁韭，拌好，油燒好了後，倒進鍋裏，炒起來盛在一隻白色的瓷盤子裏，那色、那香，很少有人會扛得住。
有的人家香椿樹多，鮮的吃不了，就會掰回來，開水燙過，搭在竹竿上晾起來，曬乾後用小塑料袋裝好，到了冬天，一回拿一袋出來，熱水浸泡，依然可以做出好幾道涼菜和熱菜，依然是那樣香郁可口。也有的人家並不曬乾，只是瀝乾水氣，便取來一隻罈子，放一層香椿芽，撒一層鹽、花椒粉、辣椒麪、大蒜末，再放一層香椿……裝滿一罈，蓋子蓋鉢，注入壺水，這種存放方式的優點就是取出即可食用，又香又脆，當然也可以炒了吃、燉了吃，色澤香味竟如春日。
香椿樹也是上好的木材，質量輕，顏色好看，尤其是經腐，倘是做成傢俱，還隔潮防蟲蛀，而它最爲神聖的用處是修房子時做房樑，除了前面提到的優點，它又是長壽的代表，莊子在《逍遙遊》裏說：上古有大椿者，以八千歲爲春，八千歲爲秋。就平添了幾分吉利，鄉下修房子，倘是有一根香椿樹做樑，是最爲體面最爲愜意的事。
鄂西的香椿雖然很多，但可以做房樑的卻少，因爲香椿樹如果掰了香椿芽，算是滅了頂，它就生出斜枝，所以，一棵老的香椿樹，往往是虯龍一般地張牙舞爪，直的樹幹只有很短的一部分，自然做不了木材，更不用說做樑了，所以，做樑的香椿往往要到沒有人掰香椿芽的深山去找，難度就可想而知。
閏月栽下的香椿自然不是爲了掰香椿芽的，她這當姐的就爲妹妹送一根樑樹。鄂西有送樑樹的習俗，必是至親纔可以送的，樹是擇了吉日伐的，去了皮，砍出一個平面，刨光，中間畫太極圖、畫八卦，兩邊畫了一些吉祥的圖案，一端寫了榮華富貴，另一端則寫了長髮其祥……到了立屋的那一天，披了紅，八個小夥子擡着，吹吹打打送過去，按照掐好的時辰，到了立屋的人家，將樑升上去，卡在中柱的榫口上了，便開始拋樑，木匠提了一隻鬥，鬥裏裝了花生、紅棗、核桃、板栗，還有硬幣、肉包子，一邊把鬥裏的東西往下包一邊唸唸有詞：腳踏八卦定四方，手執八卦定陰陽……
閏月栽香椿就是想爲銀菊送樑樹，她的腦海中一次又一次地出現她給銀菊送樑樹時的情景，閏月爲爲自己能想到這個主意而激動，她對銀菊的思念將不再是空蕩蕩的，而是具體的，實實在在的，她呵護着這一棵香椿，就是呵護她和銀菊的感情。
要呵護一棵香椿也不是一件容易的事，主要是不能讓人掰香椿芽。閏月栽下香椿樹不久，就又養了一隻狗。從第二年起，到了春天，她和那隻狗在香椿樹旁守着，幾乎是沒日沒夜，一直守到椿樹葉散開了不能再吃了，她們才撤退。後來大家知道了原由，再沒有人盯着那株香椿樹了。
時光飛快地流逝，閏月在楊家衝生兒育女，勞作經營，眼角已然有了細密的皺紋，那棵香椿樹也長到三釐鉢粗了。
銀菊終於出嫁了，閏月知道，她還要再攢些糧食攢些錢才能做房子。那棵香椿樹依舊快樂地生長，微風吹來，那些散開的香椿葉嘩嘩作響。
幾年過去了，還是沒聽英菊說修房子，閏月忍不住了，那年的末端陽，她拎了一袋面去看銀菊：“你們幾時修房子呀，姐等着給你送樑樹呢？”銀菊避開閏月的目光，望着自己的丈夫，她丈夫說：“姐，錢也攢得差不多了，明年就修，不過，我們修平房，不要樑樹。”
包面已經下鍋了，閏月還是走了，銀菊出來追她，她已走到了桐樹包，銀菊站在水田邊，眼淚嘩嘩地，她知道，姐的眼淚也是嘩嘩地。閏月回到家，大病了一場，直到六月初六龍曬衣那天，要翻曬衣服才下地。
後來，大家集資修學校，閏月說，我送一根樑樹，校長很高興，生產隊長也高興，說閏月爲楊家衝爭了光。
送樑樹的那天，很是熱鬧，樑樹披了紅，閏月也披了紅，那紅綢上寫着：“助學興教，功德無量”，還要她去發言，她自然沒去。樑樹在鞭炮鑼鼓聲中離開了閏月的家走了，不過，它不是去銀菊家，而是去了村裏的學校，閏月褪下披在身上的紅綢，把稻場坎邊的椿樹茬子用土埋了起來，這時，起風了，風吹着她的頭髮和衣衫，把她的思緒吹到了很遠。
時光依然飛快地流逝，又過了好些年，學校要拆了舊校舍修建預製結構的標準化校舍，還要把別的村的學校併到這兒來，閏月去找校長，想要回那根樑樹，校長是個年輕人，聽完閏月的敘述，捋了捋領帶說：“因爲你當時是贈予，贈予一旦生效，你便喪失了所有權，通俗地說，這根樑樹已經不是你的了。”
閏月悻悻地回了。
後來一個搞收藏的人花兩萬元從校長手裏買走了那根房樑。有人把這事告訴閏月，閏月笑着說：“真的嗎？”她一邊說一邊把一串穿好的紅辣椒掛到了門框的釘子上。
