孤僻的人性格特點是什麼？孤僻,即我們常說的不合羣，指不能與人保持正常關係、經常離羣索居的心理狀態。在我們日常生活中，或多或少會遇到一些性格孤僻的人，孤僻的人性格特點是什麼？
孤僻的人性格特點1
我們身邊常常都有一些性格孤僻的人，一般遇到這樣的人，我們都會覺得這樣的人很奇怪，也不願意和這樣的人交往。
但其實這些人往往在某一些方面特別突出，而由於他們不善言辭，不愛交際，所以常常被我們所忽略。一般孤僻的人，下面這幾個方面都異於常人。
孤僻的人，創造力都很強
孤僻的人因爲常常沉浸在自己的內心世界裏，不喜歡外面的花花世界，不愛和朋友出去，所以思維非常活躍。我們一般人都喜歡動手，而孤僻的人喜歡動腦。什麼東西都是越用越熟練，孤僻的人常常在想東西，所以思維跳躍，能把一些不相關的東西聯繫在一起，產生奇思妙想，所以經常會有一些創造性的觀點。
孤僻的人，想象力都很豐富
孤僻的人，由於外在的世界比較單一，比較乏味，所以他們無聊的時候，會構建自己的內心世界。他們會根據自己有限的經驗，發揮自己強大的想象力，構建一個屬於自己的精神王國，而他們，就是這個王國的國王。外在世界實現不了的，他們在內心世界都可以實現。很多偉大的思想家創造出的鴻篇鉅著，就是他們內心世界的投射。
孤僻的人，心思都很細膩
孤僻的人，會很在意別人的看法。他們不善於和別人交際，喜歡默默地觀察別人，他們自己不說很多話，但他們會耐心聽別人說，觀察別人的表情，對別人的情緒變化非常敏感。我們表現出來的一點點的不愉快，都會被他們發現，他們會非常在意我們對他們的看法，我們一個不經意的.舉動，都會對他們的心理造成很大影響。他們細膩的心思，會給他們省去很多麻煩，他們會考慮別人的感受，和他們待在一起會讓人很舒服，他們只是不樂於和別人交往，不一定是不善於交往。
孤僻的人，都很有毅力
孤僻的人，有什麼事不會輕易對別人說。有什麼困難，他們會自己默默忍受。有什麼目標，他們也會默默努力。他們一旦認定一件事，絕對不會輕易放棄，他們能默默克服一切艱難險阻，直到達到自己的目標。很多人喜歡把自己想幹的事說給別人聽，然後就好像自己已經實現了一樣，非常得意。而孤僻的人不輕易說自己的目標，他們只會一步一步朝自己的目標努力，直到達到自己的目標。
孤僻的人性格特點2
主要是在人際方面，表現爲“不合羣”，“獨來獨往”因爲思想或行爲不被人理解，多人現實生活交流也比較困難，多半有人際障礙，對人的戒備心、警惕心比較強，其實，他們內心渴望羣體，渴望交往，渴望被認同，渴望融於社會，但總是欲而不能。
因爲不懂交際方法，或者避免傷害，或者不被人理解容納，而漸漸孤立自我或者被孤立，漸漸對周圍的人產生厭煩、鄙視或戒備的心理，他們的無禮是常年孤立與被孤立的結果。在別人眼裏，比較狂妄無知，他們往往是才華橫溢的人。大多數人生坎坷，比普通人需要面對世俗的偏見，死後才成名不在少數。
總的來說，是的人的一種。
的人主要表現在情感方面，缺少對某些人對某些事物的熱情，是一種關注的程度，尤其是自己不喜歡的事情往往不屑一顧。但不代表他們對什麼漠不關心，這個世界不存在絕對的人，每一個人有的一面，挺普遍的。不適合羣體或者討厭羣體，只是的人的一種
大多數的人只是階段性時間性的，一個的成長與修養往往表現在對事物看法的成熟與理性的過程。大多數人認爲，的人在交際、羣體方面表現冷淡，往往沒有或者基本團隊意識，說他們自命清高，太拽，太狂，也懶得理他。如果真的，那便是麻木不仁的人。
也可能還是一種思考的狀態，不希望別人打擾自己。但的人總是備受，多嚴肅的人也不喜歡迎合別人，其實，的人大多是外冷內熱型，只是他們不懂得表現內心真實的情感，或者有時候壓抑自己內心的情感，或許，真的像我們看起來不關心世界的冷暖，相反的，有時候他們在意。
不過，這是一個金錢的社會，與被是司空見慣的事。
孤僻的人性格特點3
造成性格孤僻的主要原因有以下一些：
(1)本人氣質因素。先天適應能力差，主要與遺傳因素有關。
(2)幼年不幸經歷的影響。研究表明，父母離婚是威脅當代兒童精神健康的重要因素之一。這種遭遇使孩子享受不到家庭的溫暖，過早接受了人世間的煩惱、鬱悶、焦慮的不良體驗，幼小的心靈上留下一道很深的傷痕。他們只好通過封閉自己，給自己創造一個較爲安寧的空間。此外，在某些特殊的環境裏，例如在陌生的環境裏，親人突然離去，或父母吵架、不和睦，或經常的訓斥，孩子的心理承受不了這種壓力，也會使孩子變得不願與人接觸，出現退縮、孤僻等現象。
(3)缺乏交際技能力和方法，導致人際交往的挫折。華盛頓大學的心理學家菲利普斯認爲,許多兒童不能與他人正常交往的原因,是因爲他們在生命的早期沒有學會基本的社會交往技能,從而也不能以正常的方式和別人交往。
這使得他們在人際交往中遭到拒絕或打擊，如恥笑、埋怨、訓斥，使他們的自主性受到傷害，隨着這種失敗次數的增多,逐漸變得懼怕,對交往失去信心,與別人產生隔膜,在團體中找不到歸屬感,便把自己封閉起來。越不與人接觸，社會交往能力就越得不到鍛鍊，結果就越孤僻。最後他們經常處於壓抑、孤獨和冷漠之中,性格變得喜怒無常,難以自制,並且無法與他人進行溝通協調。
(4)撫養教育不當。家長對孩子過分溺愛與遷就。當孩子哭鬧不願去幼兒園時，父母就依順孩子的要求，使孩子得不到集體生活的鍛鍊；有的家長怕孩子與其他小朋友玩時吃虧（捱打、受氣），就整天把孩子關在家中，讓他獨自玩耍。
此外，父母的粗暴對待，夥伴欺負、嘲諷等不良刺激，使兒童過早地接受了煩惱、憂慮、焦慮不安的不良體驗，會使他們產生消極的心境甚至誘發心理疾病。 缺乏母愛或過於嚴厲、粗暴的教育方式，子女得不到家庭的溫暖，會變得畏畏縮縮、 自卑冷漠，過分敏感、不相信任何人，最終形成孤僻的性格。
下面就談談克服孤僻性格的注意事項和方法：
(1)正確進行家庭教育。
哥倫比亞大學的心理專家戴斯認爲家庭是學習人際關係的第一所學校。也就是說,兒童與人交往的技能首先是在與家人的情感交流過程中形成,兒童會在與父母的情感交流中學會獲得愛和表達愛的方式,學到基本的說話方式、手勢、表情和交往方式。
父母在教育孩子方法上，既不能過分溺愛，也不能要求過嚴。過多指責，會捆住孩子的手腳，使其成爲謹小慎微的人；過分溺愛易使孩子產生依賴心理，缺乏積極主動的進取精神。
(2)正確評價和認識自己和他人。
一方面要正確認識孤僻的危害，孤僻只能給自己帶來痛苦，沒有人生的樂趣，在社會上、工作終與人不能團結協作，終將被社會淘汰；另一方面正確地認識別人和自己，努力尋找自己的長處，看到自己的短處。
孤僻者一般都沒能正確地認識自己。
有的自命不凡，不屑和別人交往；有的則過於自卑，總認爲自己不如人， 交往中怕被別人譏諷、嘲笑、拒絕，從而不與別人交往。 這兩種人都需要正確地認識別人和自己，多與別人交流思想，溝通感情，享受朋友間的友誼與溫暖。
(3)學習交往技巧，優化性格。
主動找些相關書籍，學習交往技巧。同時多參加體育、文藝等集體活動，在活動中開放自我，真誠坦率地對待他人。要敢於與別人交往，虛心聽取別人的意見，同時要有與任何人成爲朋友的願望。 這樣，在每一次交往中都會有所收穫，豐富知識經驗，糾正認識上的偏見。
