以茶文化爲主題的活動，茶文化是一種“綜合”文化，涉及到建築、音樂、舞蹈、繪畫、戲曲、服飾、飲食、醫藥等諸多文化領域。茶道文化源於中國，南宋時期傳入日本和朝鮮，以下分享以茶文化爲主題的活動。
茶文化可以是一個非常豐富和有趣的主題，可以涉及到茶的歷史、製作方法、種類、品嚐和享受。以下是一些以茶文化爲主題的活動的例子：
1. 茶藝表演：請一位資深的茶藝師展示茶道的藝術，包括泡茶、倒茶、傳茶等步驟，讓參與者們瞭解和欣賞茶的儀式感和美感。
2. 茶座交流會：邀請茶友們到一起，在輕鬆的氛圍中品茶、聊天、交流。可以邀請一些茶友分享自己的茶道體驗和故事。
3. 茶葉品鑑會：請一位專業的品茶師帶領參與者們品鑑各種不同的茶葉，瞭解它們的'特點、口感、產地等，同時也可以學習如何正確地品嚐茶葉。
4. 茶文化講座：請專家來講解茶的歷史、文化和影響，從中學習茶文化所帶來的哲學、文學、藝術等方面的啓示。
5. 茶文化展覽：展覽可以包括茶葉的歷史和製作工藝、茶文化的藝術表現、茶葉的種類和產地等。參與者們可以通過展品瞭解和探究茶文化的方方面面。
無論哪種活動形式，都能夠讓人們更好地瞭解和享受茶文化，增進茶友們的交流和合作。
主題：
“清茶淡話XXX城茶文化現場展示會”
實施目標：
以情感觸動+利益激發帶動銷售熱潮
活動內容：
1、“茶話”主持人發表講話。
——爲本次活動烘托專業氛圍，提供有力支撐，加強活動的隆重色彩。
1)領導發表講話，並簡潔致辭。
——調動觀衆的懷戀情緒，渲染現場活動的熱烈氣氛，爲本次活動的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀衆關注。
2)業主代表發表講話，並宣佈本次茶文化現場展示週末活動會正式開始。 ——以居住者的角度進行陳述，真實再現“德聖博奧城”的居家環境，契合人們的居住理想對接項目本身，以達到推廣目的。
2、“茶韻”由茶藝人員進行別開生面的'茶藝表演;並即興邀請觀衆現場參與、傳授、品鑑;參與觀衆可獲贈名茶禮品。
——進一步提升觀衆對茶文化的興趣，並調動其參與性、積極性，自覺培養主人翁形象，形成對“德聖博奧城”的親切感。
3、“茶景”由置業顧問分發項目資料，進行詳盡的產品說明，展示樓盤形象、環境。
——着力渲染景觀特色能帶給居住者的生活氛圍，與本次活動主題有機結合，將觀衆的注意力自然轉移到項目本身上來，以形成對項目更直接和深刻的印象。
4、“茶具”由置業顧問組織觀衆觀賞茶具;隨後參觀項目內部景觀及樣板間，並進行現場抽獎，所產生的幸運觀衆將獲贈茶具禮品。
——以茶具觀賞爲牽引，全景展示項目細節，加深項目在受衆心目中的美好印象。
5、“茶事”宣佈本次茶文化展示活動會圓滿結束;組織觀衆在場地內品茗、休閒;告知本次活動期間相關優惠政策;由置業顧問料理詳細講解、接受下定、排號等事宜。
——活動最終回到營銷事項，延續茶文化活動留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達到本次活動的推廣目的。
主題：
茶文化推廣及以茶會友
宗旨：
活動時間：
20XX年12月06 日 18:30~~20:30
活動地點：
主樓 B501
主辦單位：校團委社團聯合會
承辦單位：閩臺文化研討協會
策劃組：
任務：
（1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂）一人
（2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審覈。一人
（3） 活動進行中進程的'跟進。 兩人
外聯部：
任務
（1） 確定邀請的嘉賓，並及時送出請柬。 一人
（2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人
（3） 現場拍攝 一人
後勤組：
任務
(1) 活動現場佈置、物品購買、搬運。 八人
(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等。三人
(3) 禮品的分發。兩人
活動流程 ：
佈置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）
準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）
18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）
18:30 活動正式開始
1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）
2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右）
活動準備
設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的製作
準備好活動所需背景音樂
音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼纔會贏、世界第一等
主持詞審覈
到茶城取茶具及茶葉 茶點
借教室
名片製作：樣本：
正面 背面
活動後期工作：
1.活動總結 新聞稿
2總結、照片等存檔
資金預算
用途金額(單位:元)備註
打印費 傳單0.08*300=24 元
海報，顏料，畫筆 50 元
橫幅一條8米長 5*8=40元
邀請函 10 元
名片製作 70元
活動要求
1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。
4、各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
