引導孩子學會與人相處心得，好孩子的發展離不開家庭的努力，孩子的成長決定了孩子的未來，培養的能力會影響孩子的一生，家長們要把握好時機。以下是引導孩子學會與人相處心得方法。
引導孩子學會與人相處心得1
1、幫助孩子掌握簡單的交往技能
孩子們都非常喜歡與同伴交往，但由於缺乏交往的經驗、能力，因而在交往過程中經常發生這樣那樣的矛盾，有時甚至會發生打架的現象，因此，交給孩子一些簡單的交往技能是非常必要的。如交給孩子再交往過程中使用“請、謝謝、對不起”等禮貌用語，遇到問題採用商量的辦法共同解決，要相互謙讓、友好相處，知道這樣的孩子才能交到好朋友。
2、增加交往機會
首先，在家庭中家長要讓孩子走出狹小的空間，接觸外面廣闊的天地，在於其他孩子交往的過程中，開始從“自我中心”中解脫出來，瞭解自我與他人的區別，學會正確處理自己與其他小夥伴、個人與集體的關係等。讓孩子尊重自己，尊重他人，在同說同玩、同笑同樂中獲得知識經驗和行爲規範，學會控制自己的願望、情感和行爲，要培養孩子團結友愛，關心別人，克己忍讓和勇敢、開朗、樂觀向上的性格。父母可以帶孩子到兒童遊樂場、到鄰居家串門、和鄰居家的孩子玩耍；也可以請小朋友到自己家裏玩，熱情招待小夥伴，有好吃的、好玩的與小夥伴共同分享；帶孩子去商店，讓孩子試試自己購物等。
3、不要帶有功利性的交往
有的時候，家長會很功利地限定孩子：只跟學習好的交往，不跟學習差的交往，等等。這種目的性很強的誘導，會使孩子變得俗氣、勢力。應教育孩子在廣泛交往中，對任何人都是尊重的，而不要抱有偏見。
4、交朋友要有所選擇
對於孩子深交的朋友，家長應關注並且有所選擇。深交的朋友，往往會對孩子產生很大的影響。家長應廣泛深入地瞭解孩子這種深交的朋友：有沒有不良嗜好、經常談論些什麼，等等。家長一般都是希望自己的孩子能交上好朋友，但“好”的標準是不一樣的，家長的“好”主要是指學習優秀，乖巧懂事；孩子的“好朋友”概念更多是與自己志趣相投、脾氣相和。如果家長髮現孩子交的朋友確實是問題少年，甚至是不良少年，也不要粗暴 干涉，而是要給孩子更大的理解、尊重和關懷，給孩子講一些古時“孟母三遷”等故事，讓孩子自己去決斷他與朋友的.事情。如果家長粗暴 干涉，會使孩子感到很沒面子，會增強孩子的叛逆性，更易使孩子投入他人懷抱。
引導孩子學會與人相處心得2
1、與父母相處
孩子和我們的相處好像是一個自然而然的過程，因爲他們從出生開始就是在父母們的陪伴下才成長起來的，所以其實在很多情況下，家長們都會忽略掉培養孩子與自己的相處。都說父母是孩子們的一面鏡子，也是孩子們的第一任老師，這也足以看出來我們對於孩子的成長佔着多麼大的地位和影響。
在孩子成長的過程中，我們身爲爸爸媽媽，不能只是一味地去命令孩子去做什麼事，或者壓迫他們去做他們並不想做的事，首先應該讓孩子明白，我們之間是一種平等的關係，所以在許多事情上，如果他感覺到我們做得不對，可以和我們溝通，在溝通後，如果我們真的出了問題，即使我們是爸爸媽媽，我們也會去改正，我如果是他的觀點有所錯誤，我們也可以及時地去發現，然後加以糾正。而他們還需要明白另一件事，即他們也沒有理由去要求和威脅父母去爲他們做什麼事情。
許多孩子會在和父母的相處之中去威脅父母，如果父母不達成他們的所願，就一直哭鬧不停，不達目的不罷休，這種時候父母就需要告訴孩子，他們這樣的做法是不對的，是一種不公平的行爲。而在這樣好商好量的環境下成長起來的孩子，未來長大後大多也都會更加有條理，並且脾氣也會更加溫和。
2、與他人相處
在如今的人類社會當中，我們每一天的生活都在不斷地與別人打交道，而除此之外，我們剩下的時間都是和自己獨處。然而按照我們的24小時去走，經過分析和劃分可以看出，我們大部分的時間都是在和別人交流的，所以父母們需要教會孩子與他人相處，好讓我們在日常的工作和生活中不要讓自己處於一個很不舒服的位置。
在與他人相處的過程之中，每個人都應該掌握一定的基本的規矩和禮儀，比如父母就要教會小孩兒在一家人一起吃飯的時候，在小孩子的力氣允許的情況之下，如果發現飯桌上的哪一位長輩杯子空了，小孩子就應該及時的去爲這位長輩添茶倒水之類的。同時得，掌握一些規矩和禮儀，也可以在一定程度上保證自己不受傷害，並且與此同時也要保證可以不輕易的去傷害別人。
父母需要讓孩子明白，交流和相處是一種很靈活的模式，它並不是一成不變的，反而是在面對不同的人，不同的情境，不同的環境以及不同的前提條件等等情況之下都會有不同的處理方法。所以小孩子可能會感覺這樣子的交流表達方式很麻煩，那這時候就需要家長去簡化，給孩子們大致的分類，讓他們的心中大概有一個概念和意識。
比如，如果按謙遜的家長去說，如果兩個人之間鬧了矛盾，那麼就希望自己家的孩子去多多包容，然後兩個人共同去解決問題；如果發現有其他的孩子想要自家孩子的食物或者其他玩具，就會提醒自己的孩子要大方一點，懂得分享，因爲這樣子的分享也會爲他帶來更多的人脈。
除了以上說的之外，在社交的過程之中，家長還需要告訴孩子們社交併不只是說話，反而在社交的過程之中，語言只是佔其中的一小部分的。
我們來分情況討論一下。假定兩個人在交談，其中的一方一直在喋喋不休，不停地去說，而另一方卻一直沉默着，不給說話的這一方任何迴應，那這樣的對話想來就是非常尷尬的，而這樣子的社交就也是不成功的；而再去轉化爲另一種情況，還是兩個人在交談，其中一方在喋喋不休，不停地去說，而另一方就在適合的時候給予對方一些表情或者眼神，這就會讓整個對話變得更加順利和愉快，一個微笑，一個適當的迴應，這就也是一種社交方式；
還有第三種情況，就是一方在喋喋不休，另一方想給予迴應，但是卻發現在說話的這一方根本沒有給自己留有空間去對話，也就是根本插不進去嘴，那這樣的對話和社交就也會導致一方非常不舒服。所以綜合這三種情況，我們不難發現，會說話並不代表就會社交，在適當的時候說對的話，這纔是有效的對話方式。
3、與自己相處
就像前面所提到的，我們每天除了與他人交流之外，剩下的時間就是和自己去獨處，而有些人在自己獨處的時候就會感覺到無所適從，所以父母還需要做到的是，教會給孩子怎麼樣去悅納自己，與自己獨處。
如果說我們在和別人相處的時候總是小心翼翼的，害怕傷到對方或者傷到自己，那麼父母就可以告訴孩子，在他和自己獨處的時候就不用如此緊繃，可以稍微放任自己一些，由着自己的性子來一會兒，讓自己過得更放鬆肆意一些。
其次，還要教會孩子去放過自己，在面對很多負面的內容時，很多孩子會給自己施加很多的壓力，最後導致自己一直苛責自己，讓自己變得更累，父母的就需要告訴孩子，其實沒有必要給自己施加這樣多的道德壓力，也不用將神經繃得太緊，有些時候要學會得過且過，要學會放過自己。
每個人都有自己的爲人處世之道，我們身爲爸爸媽媽，能做的就只是給孩子以更好的引導，讓他們可以在更多的正能量和正面情緒的環境中成長。
引導孩子學會與人相處心得3
孩子內向不愛溝通怎麼辦
1、有些孩子天生是愛獨處的。
這並不代表他們不具備社交能力，他們同樣可以和別人正常的溝通和交流，只是他們更習慣通過獨處的方式去體驗周圍的環境，更希望用自己的方式玩耍和解決問題。
如果說孩子語言表達正常，個性平和，那麼愛獨處也沒有什麼不好的，事實上，有研究表明愛獨處的人更優秀，他們更善於思考，邏輯思維能力也更強。
所以面對這樣的孩子，只要給他獨處的空間就可以了，不打擾，適時的參與和陪伴便是最好養育方式。
接下來說一說由家庭環境所造成的孩子不愛和別人交流的原因。
1、家庭關係冷淡，不和諧。
比如父母從小就不愛和孩子說話，交流很少，或者父母經常吵架，關係不和，那麼便會限制孩子的語言發展，延遲孩子的說話時間，孩子必然不懂得也不會和別人交流。
父母是孩子最先接觸到可以說話的人，語言能力的形成和父母的養育方式有很大的關係；
每個父母都應該有意識的去培養孩子的語言表達能力，多和孩子說話，交流。
《爸爸去哪兒》第五季裏的嗯哼，常常金句不斷，得到了很多人的喜愛，很大一部分原因就是因爲他生活在一個樂於表達，充滿歡樂的家庭中，所以他的語言表達能力明顯就略高於其他同齡孩子。
2、父母對孩子經常打擊，指責，也會讓孩子變得沉默寡言。
曾在一次聚會中，看到一位媽媽當着很多人的面說自己的孩子木訥，不會說話，不如別的小孩那樣活潑開朗，還指責孩子叫別人不夠大聲，不禮貌等等，當時，完全不顧孩子臉上的鬱悶和委屈。
很明顯，這個媽媽並沒有站在養育者的角色上去教育孩子，而是站在了孩子的對立面去指責，去否定孩子的行爲；
那麼孩子必然會對父母產生逃避或者反抗的情緒，變得更不願意和別人交流了。
孩子和別人交流應該是一個自主自願的行爲，父母需要做的是引導和鼓勵，絕對不是打壓和責備。
在擔心孩子不懂得和別人交流的時候，其實最應該做的是反思自己的行爲和教育方式是否出了問題。
然後做出改進，以下幾個方法供大家參考：
1、父母主動與孩子親近和交流，滿足孩子情感與心理的需求。
2、經常鼓勵讚美孩子，讓孩子樹立自信心。不要在孩子面前表現出特別關注和在意他的不愛說話的傾向，逐步通過誘導、暗示和幫助提高孩子的語言表達能力。
3、尊重孩子，保護孩子的自尊心。做到不揭孩子的短，不嗤笑和嘲諷孩子發音不準、口齒不清的現象。
4、找一些適合於孩子朗誦的兒歌讓孩子大聲朗誦，爲他熟練的表達語言提供幫助，形成比較流暢表達的語言習慣。
5、經常帶孩子與同齡孩子接觸、玩耍，讓孩子在交往中得到鍛鍊。
6、親朋好友聚會時，鼓勵孩子與客人接觸，鍛鍊孩子的語言能力和膽量。
7、經常與孩子在一起做“藏貓貓”等孩子喜歡的遊戲，點點滴滴提高孩子的語言能力。
8、在孩子說話時不打岔、不代替，讓孩子把話說完整，父母要做到傾聽並及時給予迴應。
作爲父母，我們要時刻謹記這一點：
與孩子成爲一個整體，與孩子共同成長，纔是實打實的經驗和原則。
