如何培養孩子健康的心理，很多家長都會擔心自己的育兒方式不夠周全，出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間，在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的，所有家長們一定要把握好時機。下面小編分享如何培養孩子健康的心理方法。
如何培養孩子健康的心理1
1、正視現實，樂觀向上。
心理健康的人能正視現實，能清醒地、客觀地認識周圍的事物，在遇到生活中的問題和矛盾時能正確處理。心胸開闊，情緒穩定，樂觀向上，遇到煩惱的事能積極解決、開脫自己。
2、瞭解自己，樂於工作。
對自己的能力、性格、愛好等有充分的認識，並能根據自身條件和實際情況安排生活。不以學習、工作爲累，能認真對待學習和工作。
3、自尊自制，善於待人。
在社會交往中自尊自重，能控制自己的行爲，有獨立的人格。能與他人和平相處，在與人交往中能以積極的態度去和他人接觸，相互交流。
如何培養健康的心理？
只有心理上是健康的，才能體會生活的幸福，健康的心理是需要從小培養的，那麼如何培養健康的心理呢？
首先，應樹立正確的人生觀。
有奮鬥的目標，纔會有學習、工作的動力。用辯證的世界觀來對待生活中的矛盾，纔不會因眼前的挫折而退縮，始終保持樂觀向上的精神。
其次，在接受現實，認識自我。
如果一個人對自身所處的環境都不瞭解，就會四處碰壁，甚至不能生存。然而只瞭解自身情況和周圍環境，卻不能接受現實，最終的結果就是將自己封閉，逃避現實。只有正確認識自己，認識自身能力之後，才能根據現實的情況確定自身發展之路。現實是根本，只有立足現在，展望未來，纔能有所發展。家長要讓孩子瞭解社會，理解父母，更要讓孩子知道家庭的狀況，明白自己的家庭在社會中的位置，教育孩子不去追求奢華的生活，以自食其力爲榮，更不要因家庭的貧困而擡不起頭，認真地面對現實，以實際行動來改變現實。
最後，在參與社會，參與生活。
孩子經常會有恐懼心理，害怕與人接觸，害怕參加社會活動。這時家長要及時鼓勵孩子，幫助孩子消除恐懼心理。例如，多帶孩子出去走走，讓孩子親眼看看社會並不是那麼可怕和不可親近。還可以讓孩子參加一些社會團體活動，參加同學組織的晚會、郊遊，參加夏令營等，使孩子從團體活動中得到樂趣，得到友誼和信任。家長還可以讓孩子多參與些家庭活動，如購物、做飯等，從中也可以體會生活的滋味。“重在參與”，積極的參與會使孩子性格開朗，拉近與他人的關係，從而改變孩子對生活的態度。
另外，穩定的家庭關係是孩子心理健康發展的重要因素。
在對青少年犯罪的調查中發現，單親家庭的青少年佔有很大的比例。在實際的學校教育中，單親家庭的孩子常常表現出性格孤僻，情緒不穩定，學習成績不好等特點。更爲突出的是，教師甚至可以從孩子第二天上學時的狀態中看出父母在前一天是否吵架。這就說明穩定的.家庭關係、和睦的家庭對孩子的心理是多麼的重要。
如何培養孩子健康的心理2
一、生存能力及其重要
面對困境不同的人對問題的看法就會有不同的看法，其實才能不是天生的，得益於其父的後天的教育。目前西方國家，包括東亞的日本，十分重視孩子的生存教育，從孩子懂事起，就教育他們如何學會生存和自立，跌到了自己爬起來，自己學會吃飯，整理自己的東西，並知道什麼情況下怎樣保護自己等。
二、多見世面
現在的孩子都是圈養的。孩子看到生人就哭、就躲，長大後易敏感、退縮。有的小孩子自私自利，缺乏團結精神，因而也很少有朋友，長大以後也會因人際關係緊張，而影響才能的發揮。這都是孩子經歷的世面還是太少了，應該讓他多適應新環境，對膽小的孩子鼓勵他多接觸人，或主動站起來回答老師提出的問題，這一過程又叫脫敏。不給孩子機會，他的適應能力是不會自然萌發的。
三、培養好奇心和探索精神
很多科學發現都是來源於好奇心的，好奇是很多孩子的本性，對於新鮮事物都想大膽嘗試一下，這是一種求知慾的表現，也是獲得知識和技能的重要途徑。如果家長什麼都不讓孩子動，不但使他失去了學習的機會，也會扼殺了他的積極性，將來你想讓他有興趣乾點什麼事，他也懶得動了。正確的方法應該是，家長對孩子感興趣的事，耐心地給以講解，或一起跑他玩。
四、培養忍耐力和自制力
從幼兒園調研的情況發現，許多孩子辦事虎頭蛇尾，缺乏意志和耐性，長大以後事業上也少有成功。那麼怎樣培養孩子忍耐力呢？對那些每次都把零食吃光的孩子，家長可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢，下週可以加倍給你，你可以攢起來買你需要的大東西了。”孩子遇到困難，家長不要馬上給他幫助，而是鼓勵他堅持一下，忍受挫折，讓他相信馬上就會成功的。
