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孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣

來源:女友組    閱讀: 8.29K 次
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孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣,叛逆期是我們每個人成長的必經之路,但是每個人的叛逆程度都不一樣,很多小孩叛逆起來家長們都管制不住,這個時候家長們就會想把孩子放到全封閉學習讓專業老師管制,那麼孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣一起來看看吧。

孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣

孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣1

叛逆期的孩子要送去封閉式學校嗎?

要視孩子叛逆的程度而定。

如果孩子只是偶爾不聽父母的話,那麼還是可以理解的,畢竟孩子處於青春期,容易引起情緒起伏,這倒不用很擔心。

但時如果孩子出現了厭學,逃課上網等情況的話,可以考慮將孩子送去封閉式學校哦!

中學生容易產生逆反心理的因素有社會影響、學校教育、家庭條件、個人知識和個人經歷,其直接影響通常是三個心理因素:

因爲,認識不一,還有對教育的不信任態度。

有強烈的自我表現慾望和虛榮心,不能正確估計自己,過於自信和自負。

如果孩子有好奇心,在糾正策略的實施過程中,有必要對症狀進行補救,分析叛逆情況,採取對正確的應對方法來指導孩子。

如果孩子在青春期有這些情況發生的話,建議多關心孩子,不要忽略孩子的想法!

青春期還是父母對孩子早期管教不力而埋下的問題的總爆發期,這種爆發期與孩子生長髮育過程中自然的反抗期的結合,就會釀成悲劇。青少年時期的孩子也不是說完全就不聽任何話,他們只是思想認知有點偏差,所以就出現了這些這樣的叛逆行爲。

叛逆期的孩子不聽話到了哪種程度纔算嚴重?

1、打罵父母、仇視父母,不把父母放在眼裏

2、玩遊戲玩到廢寢忘食,父母如何勸說都沒用

3、爲了幹父母反對的事,偷錢多次,屢教不改

4、厭學、逃學和社會人士交往等等。

只要孩子在叛逆期出現多次不良行爲,而父母管教,仍然不改和,都可以定義爲叛逆嚴重,例如:抽菸、喝酒、打架等。

爲什麼會說這些行爲很嚴重?

1、十四五歲的青少年沒有收入來源,如果形成了抽菸、喝酒的行爲,勢必要比平時的開銷多很多。這會導致一系列的不良行爲,如:偷、搶、奪等。

2、在青少年時期有叛逆行爲的孩子,都不會把父母放在眼裏,這就意味着隨着孩子的年齡增長,他的叛逆程度只會越來越嚴重。

那麼這種叛逆嚴重的孩子送去青少年學校到底好不好呢?

當然是好的,父母自己解決不了的問題就要交給專業的人去做,青少年學校採用全封閉式、軍事化管理的特殊教育學校,特殊學校的存在,就一定有其存在的優勢,很多特別叛逆的孩子能在青少年學校得到良好的轉化,但網上也有曝光一部份的孩子受到了地獄般的待遇,學校選的好,孩子的叛逆問題得已解決,學校選得不好,可能會使孩子更加叛逆,往嚴重點來說,可能還會使孩子心理留下不可磨滅的`創傷,甚至痛恨父母。

孩子叛逆期送去全封閉學校會怎麼樣2

孩子叛逆期的三個階段

第一、2——3歲

這是孩子第一個叛逆期,從嬰兒過度到幼兒。2歲之前,孩子會很聽父母的話,基本上你叫他做什麼就做什麼。但是2歲之後,就會變成了憤怒的小鳥,隨時和你煩着來。我孩子現在就兩歲,基本上屬於和你反着來的類型,你叫做的不做,不叫做的偏偏要做。

第二、7——9歲

這時的孩子,不喜歡收拾房間、作業拖沓、經常只是喜歡看電視等,他們學習到了一定的知識,有和父母對着幹的“本領”。

第三、12——15歲

青春期的孩子叛逆我們大家都知道,這個時候的孩子他們認爲自己長大了,任何事情都要自己做主了,可是父母不願意,任何事情都要干涉孩子,所以孩子就反了。

孩子叛逆期怎麼應對

雖然在不同的時期,孩子叛逆期的做法和思想都不太一樣,但是核心思想是不變的,只是在教育的過程中,需要以不同的姿態,語氣去教育孩子。

1、控制自己的情緒。

在孩子處於叛逆期,與孩子交流溝通時,不要因爲一點不順心的小事就發怒火,呵斥和指責孩子,而應該控制自己的情緒。因爲對孩子越是斥責,越會造成孩子叛逆的心理。

2、細心溫柔對待孩子。

在孩子叛逆期時,需要的是父母溫柔以待,傾聽孩子的內心想法,而不是一味地訓斥孩子,同時還要鼓勵孩子,才能讓孩子逐漸度過叛逆期。

3、學會理解和尊重。

父母要學會去理解和尊重孩子,試着從孩子的角度出發,換位思考有喜愛,孩子爲什麼會那麼做,多關注孩子內心的想法。當孩子失敗或是做錯事後,先給予安慰,再幫助孩子找出原因;當孩子獲得成功後,則及時給予表揚。

怎麼樣從小減少孩子在叛逆期的衝擊

1、跟孩子堅定地講清楚他的要求是無理的,給予解釋。孩子越小越容易糾正。

2、在孩子無理取鬧準備動手的時候,把孩子獨自關到臥室裏,臥室裏相對安全。

3、大一些的孩子可能會發泄,摔砸,別搭理他。弄壞什麼最後需要罰他用自己的零花錢賠。

4、五歲以下的孩子不會用自殺自殘的方式威脅父母,他知道疼,上小學以後就不好說了。

5、任憑孩子哭鬧,不開門,不理他,等他安靜下來。

6、準備熱毛巾,溫水。安靜了哭累了給他擦擦臉,給他喝點水。讓他在絕望的時候感受一絲關愛。

7、問他還哭不哭?還哭你就退出來再等等。

8、不再哭,好,這事別再提了。不要再講道理,最開始已經講過了。

9、從此孩子就知道,哭鬧在原則面前,毫無意義。

10、以後孩子再有無理取鬧的時候,給他準備罰坐小板凳,讓他冷靜。兩歲兩分鐘,三歲三分鐘,以此類推。坐不到時間重新開始計時,非不坐小板凳,進臥室再來一遍。

以上,讓孩子知道,愛,不是唯命是從。允許孩子哭,哭是表達憤怒的辦法,但不是談判的武器。

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