孩子做作業老用橡皮好不好，很多人家長在輔導孩子做作業的時候會發現孩子做作業有很多不好的習慣，比如經常用橡皮，對於一些不好的習慣家長們應該怎麼辦呢？怎麼幫助孩子改正過來呢？下面小編分享孩子做作業老用橡皮好不好的文章，一起來看下吧。
孩子做作業老用橡皮好不好1
孩子做作業老用橡皮好不好
一般來說，這種行爲不可取。因爲頻繁的使用橡皮擦，寫作業的時間久會大大減慢，而且以後升入高段就會演變爲頻繁的使用修正帶，一些大型考試時不允許使用修正帶的，所以要改掉這種習慣。
孩子爲什麼老是用橡皮改作業
孩子老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現象，心理學上稱之爲“橡皮綜合症”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。
的孩子許多父母都希望孩子是完美的，樣樣都要求孩子做到最好。比如作業：即使有一點兒不好的地方，父母都嚴格要求孩子改好寫工整，這樣要求的最終結果，不是孩子寫作業慢就是對學習害怕。
孩子老是用橡皮家長怎麼辦
不要過多指責，獎勵爲主
對患有橡皮綜合症的孩子，父母不要過多指責，要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。孩子在家做作業時儘量少用橡皮，如果作業本保持清潔、在一定時間內迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。另外，父母要讓孩子認識到，生活中是有很多缺憾的，不可能事事都完美，只需要努力做好自己就夠了，爸爸媽媽們也不要給孩子太大壓力。
孩子寫作業環境和氛圍很重要
一定保持孩子學習環境簡潔、安靜，不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。要求孩子在學習之前準備好所有要用到的文具，避免寫作業的過程中找不到需要的東西。孩子學習的環境還要安靜，如果你的孩子抗干擾能力不好，最好保證孩子聽不見孩子電視的聲音。
孩子做作業老用橡皮好不好2
如何培養孩子寫作業的習慣
給孩子提前準備寫作業的時間和習慣。
常常聽到許多家長那樣說：“哎！我小孩也不聽我的話，在家裏寫作業啊，一會要尿尿，一會要飲水，一會又叫肚子餓了，簡直被他給氣死了。”
我的做法是：下學回家了，一般我是給孩子十分鐘，這十分鐘給他們飲水和去洗手間小解，以防寫作業全過程時要產生這種事兒。每日回家了都那樣，一旦習慣培養，成年人就輕輕鬆鬆許多了。
家長怎樣給孩子指導課外作業
不必盯住小孩寫作業
許多家長是那樣的：盯住小孩寫作業，一旦發覺不太好，或字填錯、寫不整齊了，一邊幫着小孩塗擦，一邊指責、抱怨、指責小孩：“怎麼搞的，又做不對，一直改不掉。” “說過是多少遍，便是記不得，氣人的！”我們可以想像小孩在這類焦慮不安、焦慮情緒的氣氛中，他學習培訓的.興趣愛好和動能的大門還能開啓嗎？這個時候，家長再如何批評，他是聽不進的，也是改不回來的。
我的做法是，最先請示彙報一下有多少課外作業，隨後叫小孩自身去做，人們躡手躡腳地做好自己的事，不輕意打攪小孩，等他做完了再按所述方式 查驗。
家長怎樣給孩子指導課外作業
給孩子一個清靜的自然環境學習培訓，半途不必切斷他。最先，家長要儘可能爲小孩造就一個清靜的學習環境。儘量避免不相干的刺激性和影響，比如小孩專心致志做功課時家長不要在周圍批評、絮叨，這種都是使小孩的專注力不集中化。
我的做法是：他在自身的屋子裏寫作業，背對着我，我還在餐廳廚房忙自身的事兒，互相影響。
