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應如何培養孩子專注力

來源:女友組    閱讀: 1.17W 次
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家長們應如何培養孩子專注力,當今社會孩子的心理健康問題越來越受到重視,在寶寶成長的過程中,要教會孩子克服這些困難,讓孩子學會獨立自主,下面爲大家分享應如何培養孩子專注力。

應如何培養孩子專注力

應如何培養孩子專注力1

兩三歲的寶寶正是好動的年齡,出現坐不住的情況是正常現象。而孩子如果專注力不夠,安靜不下來,大多數是因爲教育方式和成長環境所造成的。

武漢大學“0歲方案”福建教育基地負責人許威威指出,專心其實是一種可以訓練、學習和培養的行爲習慣。因此在埋怨孩子不專心的同時,我們要首先反省自己有無不對之處。例如,孩子玩一種玩具時全身心投入,正是在培養聚精會神的習慣,此時家長切不可打擾、干涉。

家長不妨在家裏佈置一個固定的玩遊戲的角落,將環境收拾得有條不紊,以減少讓孩子分心的外界事物。不要一下子買太多的玩具及圖書給孩子,一下子給寶寶太多的玩具,寶寶會不知所措,這個玩具還沒玩一會就放到一邊,又去玩另一個,長此以往,就很難培養孩子仔細、耐心、反覆和專注一件物品的習慣了。

對於年齡小的幼兒,家長還可以從給孩子講一則故事開始,不斷地增加數量來加以訓練。逐漸過渡到鼓勵他們做有興趣的事,並且做完一件以後再開始做另外一件,要想辦法讓寶寶關注一件事的時間逐漸增加。閱讀、搭積木、拼圖、串珠、找不同等都是培養專注力的很好的遊戲。

此外,除了要提醒孩子不分心以外,家長還要表現和善的態度,而且應該以身作則。平時在生活中要培養孩子專注的習慣,比如吃飯前要收好玩具,關閉電視,孩子塗鴉時家長要鼓勵他專心完成等。

愛玩既是孩子的天性也是孩子豐富認知、增長技能的一個重要方式。家長要充分利用孩子愛玩的天性有意識地引導孩子學習。

另外,很多家長還有個錯誤的觀念,他們潛意識裏認爲“越調皮的孩子越聰明”,說起自家孩子皮的時候,明明是不好的事,但說起來卻像在表揚,這也會在無形中強化孩子的調皮,讓他們誤以爲調皮是理所當然的。

試想一下,如果孩子一整天地鬧騰,坐都坐不住,將來怎麼能專心讀書學習?所以說,能靜能動纔是真正聰慧的孩子,培養寶寶的專注力是相當重要的一方面。

應如何培養孩子專注力2

十個方法,提升孩子的專注力

方法一:

讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時爲定量

。如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),並讓他休息5—10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

方法二:

平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情

當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。

方法三:

要儘量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人

教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子能自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

方法四:

“大聲讀書”有利於訓練注意力

大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間(10—20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲爲父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的.過程中,儘量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去。

方法五:

營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境

孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮豔、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當作玩具來玩;孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學習的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也儘可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助於孩子集中注意力,爲孩子創設安靜、整潔的環境。

方法六:

不要買過多的玩具和書籍

我們經常看到這樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。

方法七:

一次只做一件事

讓孩子一次只做一件事情,人的注意資源是有限的,分配在性質不同的事情上面,會嚴重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發展過程中,同時進行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當孩子玩兒玩具的時候,也要關掉電視機;做作業的時候,不要放音樂。

方法八:

“我"和孩子有個約定

跟孩子一起玩兒“自我約束力”的遊戲,並把這樣的方式貫徹進孩子的生活。你可以有意識的設置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進的過程。

方法九:

堅持做必要的練習,堅持

買一些智力訓練的書,每天堅持做練習。一些鍛鍊觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣東西,找錯誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短等等。時間不可過長,但往後可延長練習時間,一定要每天堅持練。可以給予紅五星獎勵或打分。

方法十:

盯點法&舒爾特方格

採用盯點法可以隨時訓練的,在教室和家裏,每天盯着某個點和物體看上幾分鐘就可以的。還可以採用舒爾特訓練法,這個方法是世界上最專業、最普及、最簡單的訓練法。

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