爲了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢？以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
爲慶祝___年"六一"國際兒童節，市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢，形成合力，開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動，努力爲兒童少年辦實事、辦好事。
一、走訪慰問活動：
1、5月30日，市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學，看望小朋友們和兒少工作者。
` 2、"六一"前夕，市總工會對工礦系統所屬託幼園所進行慰問；市商業局對所屬商業託兒所進行慰問；市婦聯去部分鎮辦、系統辦託兒所及下崗女工開的託兒所慰問；市科協、市婦聯到聯繫鎮、鄉慰問當地兒童少年；市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14週歲以下獨生子女慰問。
二、慶祝聯歡活動
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出，教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日，市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動，"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽，"家和萬事興"家庭文藝晚會，孩子與父母同臺表演文藝節目，一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議，表彰獎勵少先隊工作創新獎，十佳少先隊輔導員，十佳小雛鷹等；組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動；市商業局所屬商業託兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡迴報告。
三、扶貧幫困活動
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此，發動全社會的力量來幫助她們完成學業，讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒；市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
四、做好爲兒童服務工作
1、"六一"前後，市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動，併爲兒童提供優質服務。
2、六月一日，市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14週歲以下兒童免收掛號費、診療費；"六一"期間，各醫療機構將爲當地1---7歲兒童免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會將去基層爲當地兒童少年免費進行健康檢查；市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康諮詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律諮詢活動，市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
五、宣傳工作
進一步加大宣傳力度，___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作，在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、爲兒童作表率、爲兒童辦實事"的良好氛圍，優化兒童少年健康成長的社會環境。
一、活動目的
1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
二、活動時間第一階段：五月十六日——五月三十一日第二階段：六月一日——六月三日
三、活動主題：六一小當家四、主要內容：
在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。五、活動具體步驟安排
（一）第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡爲標準，分爲兩個小組；第一小姐爲四周歲以上的學齡前兒童，第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以後，安排出場時間和出場順序，並及時通知參賽選手的家長，如果無法聯繫到，則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。
（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分爲兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。
具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30
1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區（活動區爲商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況;劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
2、在選手進入活動區之後，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之後，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，並把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之後，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，並簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況;進行評獎。
5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
（三）獎項設置
1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）
2、最有眼光獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。
3、最佳小當家獎（一名）：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。七、活動注意事項
1、爲保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由於參加活動的選手均爲未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。
六一是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會，爲慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂，設計了幼兒園慶六一兒童節方案。
一、指導思想：
以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神爲指針，以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采爲活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。
二、機構設置：
爲了加強對六一活動的組織領導，我園成立活動組織委員會，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：*** 副組長：*** 成員：***
三、活動主題：
慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂!
四、活動口號：
以人爲本，面向世界，爲終身教育做準備!
五、活動要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動內容與時間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動
活動時間：5月27日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯繫在一起，才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試着用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成爲納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束
(二)我運動我健康我快樂趣味運動會
活動宗旨：健康的心智寓於健全的身體，爲此保護幼兒的生命和促進幼兒的'健康成爲幼兒園的首要任務，基於這一理念，我園以各年齡班爲單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。
活動時間：
小班運動會：5月30日下午2：30-4：00
中班運動會：5月31日上午9：00-11：00
學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00
活動程序：
1、園長致開幕詞
2、伴着運動員進行曲的樂曲聲，小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣佈運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學前班：動物操世界真美好大班：韻律操
6、運動員退場，主持人宣佈比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣佈比賽成績，頒發集體獎
9、主持人宣佈運動會閉幕
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳
活動宗旨：一位教育家曾經說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。爲了發展幼兒的動手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能幹幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學活動活動時間：5月31日下午2：304：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什麼?爲了讓家長深入瞭解幼兒在園的生活、學習情況，全面瞭解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條一切爲了孩子，爲了孩子的一切。
2、中班：別說我小，我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間：5月29日下午2：304：30
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育，會爲幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。爲此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
3、大班、學前班合唱比賽活動時間：6月10日上午9：00-11
活動宗旨：《綱要》中明確指出，藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作爲幼兒園教育的重要組成部分，爲幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節爲契機，爲幼兒搭建展現藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。
附：幼兒園慶六一系列活動時間表
時間內容負責人
5月27日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***
下午休息
5月28日上午9：00-11：00趣味運動會
下午休息
5月29日上午9：00-11：00學前班趣味運動會***
下午2：30-4：30學生存、學做人中班半日開放活動***
5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會***
下午2：
5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會***
下午2：30-4：30小班半日開放教學活動***
6月1日全天休息***
6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***
活動要求：
1、通過親子遠足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感，增進了解和感情
活動準備：
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容
活動過程：
一、 出發前準備：
1、覈對參加活動的家長和幼兒的人數
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級爲單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達
活動中儘量讓孩子自己動手，不要包辦代替
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、 途中活動情況：
1、介紹活動的安排：
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、 上午活動：
1、放風箏
2、騎毛驢
3、划龍舟：
請家長儘量讓孩子充分遊戲，從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐：
以班級爲單位就近就餐
五、下午活動：
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對錶上的內容，孩子能記得儘量鼓勵孩子完成，並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況，引導家長和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫清楚
調整與建議：
個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個活動中，大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動安排：
1、活動時間：
x月xx日早上9：00各班組織節目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；
x月xx號早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節目正式演出。
2、活動地點：龍頭山鎮中心幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：洪昌豔 陳明月
5、主持人：徐豔紅 吳朝香
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛
7、醫療衛生：吳朝香
8、音響設備：卯儉
9、後勤人員：姚豔麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉
五、活動流程：
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結講話
六、活動準備：
1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境
2、以班爲單位作好參加活動的準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）、慶祝大會
1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
2、園長講話及家長代表發言
（二）幼兒文藝匯演。
1、文體節目表演
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。
龍頭山鎮中心幼兒園
20xx年5月23日
節目單
一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈
二、大班《甩蔥歌》 舞蹈
三、中班《不是我的菜》 舞蹈
四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱
五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈
六、小班《我的身體》 律動操
七、大班《水果拳》 舞蹈
八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇
九、大班《健康歌》 舞蹈
十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》，《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》
活動日程及人員安排 5月28號下午17：00
1、舞臺背景設計
組長：陳明月
成員：劉志濤 姚豔麗 卯儉
2、會場佈置準備
組長：徐豔紅
成員：李玥 劉福豔 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00
1、會場整體佈置：全體教職員工
2、安全工作：洪昌豔 王啟蓮
3、衛生應急準備工作：吳朝香
4、後勤保障工作：姚豔麗 萬敏 劉坤 馮忠菊
5、秩序維持工作：家長代表 5月30日
1、7：30分化妝、換裝（小班教室） 2、8：30分幼兒吃早點
3、9：00分文藝節目演出
4、演出完分發幼兒食品
5、家長代表、教職員工吃午飯
6、清理會場
五月，我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。爲讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性，展現他們的特長，過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節，留下美好的回憶，同時爲充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采，特將活動方案制定以下：
一、活動時間：
20xx年6月1日上午8：00－10：30
二、活動地點：
足球場
三、參加職員：
全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導
四、活動安排：
1、整體規劃。
2、獻詞、主持人培訓
3、文藝匯演。
4、宣傳發動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照
7、校園文化佈置、後勤保障。
五、活動進程：
1、主持人公佈活動開始
2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌
3、少先隊員代表爲活動獻詞
4、請學校領導爲大會致詞
5、六一展演、表彰
6、主持人公佈活動結束
活動時間：20xx年5月31日上午（各加盟園視具體情況而定）
一、活動主題： 迎六一，愛心舞動
二、活動目標：
1.獻愛心，用歌聲來表達對災區小朋友的問候。
2.通過此次活動，讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。
3.讓孩子能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受，並能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
4.充分調動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機會，同時調動家長積極性，配合孩子的獻愛心活動，同時懂得保護的環境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護我們的地球，愛護我們生存的環境。
三、活動形式：文藝表演
附：節目單
1、 開場舞：《歡聚一堂》
2、 舞蹈：《開門紅》
3、 兒童劇：《小兔子乖乖》
4、 舞蹈：《好一個小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈：《堅持》
7、 現代舞
8、 師幼操
9、 英語童話劇
10、 舞蹈：《嘿！加油》
11、 舞蹈：賽馬
12、 結束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》
四、活動準備：
1.全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾教室的環境。
2.以班級爲單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。
（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早（課間）操和隊列的練習。
（4）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3.幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。（各加盟園根據實際情況靈活掌握）
4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。
六、活動原則
1.安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日，每一個孩子都要上臺展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同層次的節目尤爲重要，這一點老師們都要務必做到。
3.利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，
老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎麼辦呢？發動家長和社區等一切可利用的力量爲孩子服務，消息一經發出就可得到家長們積極響應，發動家長報名“志願者”，爲孩子們製作道具，社區（街道、村委）還可派專人爲我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。
4.節約爲主，減少不必要的浪費。
七、活動內容：
7：00
1.幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。
2.合唱臺擺放到位，並做好會場準備工作。
7：20
1.孩子來園化妝 ，各班發動家長志願者協助老師給孩子化妝。
2.指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。
3.演員候場的地方張貼節目單（標註：各節目負責人、主要演員）
7：40----8：10
早餐、繼續化妝、補妝，換服裝。
8：30
1.演出人員全部候場——催場人員（2名）點名、安排地方
2.觀衆入場——會場人員（2名）組織安排：關掉手機、環保、喝彩等
3.主持人入場——2名老師、2名孩子
4.確定一名老師作爲拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等
5.確定保健人員2名
6.確定照相、攝像人員各1名
7.確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）
8.確定安全巡視人員（如在社區內可請社區保安協助等）
9：00
演出正式開始
1.主持人：致開場詞
2.入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場
3.請到會領導發言
4.“迎六一，愛心舞動”大型聯歡晚會
5.播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結束。
11：00
演出結束
1.合影留念
2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等
11：30 老師歡送家長、孩子離園、放假
11：30 學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等
12：00 聯歡會結束
一、指導思想
今年，偉大的共和國迎來了XX華誕，。爲慶祝建國XX週年，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案
二、活動主題
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的：
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成爲全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節，幼教文案《》。
四、活動時間
二0XX年五月三十一日上午
五、活動地點
向陽小學校內 操場
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表（一年級部分）
5、社區代表（天門山街道、廣福社區）
6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊）
7、校外輔導員代表（安徽師範大學化材系部分學生）、
三、活動安排：
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽（時間：六月的每個星期三）
7、小小運動會（時間待定）
四、注意事項：
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會爲半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全爲前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
蕪湖市向陽小學少先大隊
20xx年5月
一、活動主題
七色童年，分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇於創新的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
三、活動內容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人：張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人：劉惠萍、嚴威
3、快樂遊戲慶“六一”。
活動負責人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負責人：張傑
5、趣味童年，快樂成長
活動負責人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人：成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點：綜合樓前。
2、各年級主題活動時間：8：10---10：40
活動地點：一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結束後，各班組織打掃教室、包乾區衛生。活動結束，各班組織放學。
放學時間爲：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後，各年級要注意及時清理乾淨活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道，上傳至相關網站。
活動目的：1、豐富校園生活，增強節日趣味！
2、在活動中鍛鍊自我，提高動手與協調能力！
活動時間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：遊戲大串燒。
活動準備：學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地佈置等。
活動內容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室
活動規則：2人對賽，一盤決勝負。獲勝者過關！
活動二：猜拳闖三關 活動地點：四（2）教室
活動規則：連續和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關！
活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室
活動規則：2人一組，顛球次數多者過關！
活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室
活動規則：7人一組，最後2個搶到板凳的過關！
活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室
活動規則：2人一組，夾到更多彈珠者過關！
活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室
活動規則：每人3個球，投中2個球過關！
活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室
活動規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過關！
活動流程：
1、各班佈置活動現場。
2、分發學生活動單，瞭解活動詳情。
3、自由參與各項活動，過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多隻能參加3次。
4、活動結束後，憑圖案印章數量評選“遊戲達人”，並在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習作。
伴着六月的鐘聲，又一個“六一”國際兒童節來臨了，這是一年中孩子們最盛大的節日，爲了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節日，郭裏園小學各年級精心策劃，併成功舉辦了慶祝“六一”的系列活動。
你瞧，操場上，伴隨着熟悉而親切的出旗曲，出旗手邁着整齊的步伐，精神抖擻地進行着莊嚴的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨着雄壯高昂的旋律響起，同學們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接着五年級老隊員們鄭重地爲288名新隊員繫上鮮豔的紅領巾，他們在隊旗下莊嚴宣誓：自己一定要爲紅領巾增光添彩。
體育館內，三年級的同學們集聚一起，舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨着悠揚的音樂，主持人用洪亮的嗓音向大家宣佈活動開始。隨後的歌曲聯唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節目，讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當老師和同學一起捧着生日蛋糕緩緩步入會場中央，伴隨着熟悉的生日歌，同學們點燃生日蠟燭，真心許下了自己的心願，頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學們紛紛表示：“爲了明天，奮發向上，向着未來，努力創造！”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。
與此同時，六年級的同學們在階梯教室舉行着“衣衣我心，情暖同齡”活動，他們將家中閒置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們，奉獻出了自己的一份愛心，讓自己在小學階段的最後一個兒童節更有意義。
二年級和四年級的活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場上拉起了歌兒，你聽，“二1班來一個，二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來我往的拉鋸起鬨中，二1班的小朋友們唱起了《學做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結束後，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等遊戲，他們不僅玩得高興，更在遊戲中懂得了團結、合作的道理。
四年級的同學們玩起了遊藝會，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時比較內向的幾個孩子，今天也徜徉在遊戲的殿堂裏，那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的幸福和快樂。
六一的郭小校園笑聲陣陣，節目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節日，更是一個讓人成長的節日！
小班組親子園慶“六一”
活動方案
時 間：20xx年5月31日上午9:00—12:00
地 點：親子園
參加人：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長
主持人：
負責人：
信息報道：
形 式：集體進行、分班進行、分組進行
早期準備：
一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動，並收取10元活動物資費（多退少補）
二、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及平臺環境），張貼宣傳標語。
三、保育員在10:00之前領取活動物資（抄手皮、豬肉）、拌好調料，平均分配好
四、代管幼兒園爲幼兒準備的節日禮品，並當天活動結束後發放。 活動目標：
通過早操表演活動，提高幼兒的自我表現能力；通過開展 “包抄手大家學”的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節。
活動主題和宣傳口號
1、 活動主題
學會合作、學會交往、學會勞動
2、宣傳口號
我有一雙小巧手；熱愛勞動大家都喜歡我；我升班了
會場佈置：
一、場所分配（9:30之前）
1、
2、
3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中
二、文藝表演（9:30—10:00）
教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演
三、環境參觀（10:00—10:30）
1、 家長及幼兒進行各班教室環境參觀
2、 10:30各班在原平臺集中
四、親子活動（10:30—12:00）
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班依實際情況分組，做好包抄手的準備 由小組長在保育員處領取抄手皮、豬肉 教師示範講解包抄手動作細節，幼兒觀看 家長及幼兒進行包抄手活動（家長配合幼兒包抄手） 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手並煮抄手 家長及幼兒品嚐勞動成果
場地清理：
1、 家長及幼兒離園（各小組長留下配合教師清理場地）
2、 凳子及桌子歸位，打掃衛生
