排除自閉症最簡單的方法，在自閉症孩子的世界裏面，只有他一個人，語言與交流障礙是自閉症的重要症狀，因此他們與別人無法建立正常的人際關係。以下分享排除自閉症最簡單的方法。
1：首先需要將寶寶放在一個適宜的地方，讓寶寶的視線和家長的視線相交；
2：然後和寶寶眼神對視，看寶寶眼神的閃躲情況。
如果寶寶好奇的看父母，且眼睛非常有神說明寶寶是正常的；如果寶寶眼睛不看人，逃避和別人的視線接觸，即使有少量的對視其眼神也是空洞的，說明孩子患子自閉症的可能性比較高。因爲自閉症寶寶的特徵就是眼睛不看人、不肯與人對視。
自閉症嬰兒的典型特徵
通過眼神對視是判讀嬰兒是否患有自閉症的最簡單方法，但是這個方法也有弊端，一些性格本身害羞的孩子也可能不會父母眼神對視。因此想要判讀寶寶是不是自閉症，還要從他們的日常行爲出發，下面給大家介紹自閉症寶寶的典型特徵，從而幫助家長更好的判斷。
1、行爲刻板：一般孩子都喜歡遊戲、玩具，而自閉症的孩子對很多正常孩子喜歡的東西不感興趣，常常盯着一個地方看，同時保持一樣的姿勢，如果稍微改變，他們就會產生焦慮、不愉快的情緒，這時就要警惕孩子患上了自閉症；
2、反應異常：自閉症的孩子一般都或者自己的世界裏，他們對外界的.表現的比較冷漠，日常生活中一些微小的刺激就會引發他們強烈的反應，恐懼或興奮；
3、交往障礙：自閉症的孩子一般很難建立與他人的聯繫，他們會拒絕加入其它孩子的陣營，不能融入到同齡孩子之間，一個人孤獨的一旁默默玩耍；
4、溝通障礙：自閉症的孩子不能正常說話，要不及時咬字不清，要不就是說話太快，還有些孩子很難說出完整的句子，很難通過語言表達自己的所思所想；
5、智力障礙：多數自閉症孩子智力水平的發育存在異常，大部分表現出智力低下的情況，極少數人擁有很高的智力。
嬰兒期行爲表現
由於最早的診斷很少在2歲之前做出，嬰兒期的行爲表現細節依靠的是父母在孩子長大之後的回憶。一些後來表現出孤獨症行爲的嬰兒，在一段時間內似乎發育正常，因此，他們的父母在其出生的頭一年左右，並沒有注意到任何異常的表現。可是，經過仔細、系統的詢問，人們會發現，即使在出生第一年，許多乃至大多數這樣的孩子就存在一些異常的行爲表現。
還有一些嬰兒幾乎從一出生就會引起他們父母的關切。有時候，母親們說，從孩子出生的頭幾天，她們就覺得有些地方不對勁，但是她們通常說不清楚爲什麼有這種感覺。哺乳問題相當普遍，一些嬰兒吮吸不良。
似乎存在着三類有孤獨症障礙的嬰兒。大多數嬰兒往往安安靜靜，並不鬧人，整天滿足於靜靜地躺在嬰兒車內。有時候母親們感覺不知道這類孩子什麼時候餓了，因爲他們不會哭着要奶吃。
在嬰兒期，他們被說成是“天使般的嬰兒”。但是隨着時間的推移，這些嬰兒並沒有變得更加活躍起來，或者說沒有變得更加喜歡交往，家長往往由此開始關切起來。相反，少數嬰兒沒日沒夜地不斷尖叫無法哄好或者無法使之平靜下來。還有一些後來診斷爲有孤獨症的嬰兒，並不符合前兩種描述，而且回顧他們的行爲模式似乎並沒有顯示任何異常的特點。
這些嬰兒可能不喜歡任何干擾，例如，換尿布、穿衣服和洗澡等。他們可能不會擡起胳膊，或者做好讓別人抱起來的準備。在抱的時候，他們不會舒舒服服地偎依在媽媽的懷抱裏，而且背起他們時，他們也許不會用雙手和膝蓋夾緊。
一些嬰兒會對燈光，或者任何閃閃發光、閃爍或者旋轉的東西產生強烈的興趣。他們會對電視機上的視覺刺激產生強烈興趣，就像迷戀音樂一樣，這種情況可能很早就出現了。
另一方面，這些嬰兒在成長、發育過程中，似乎對能夠吸引其他嬰兒的事物並不感興趣，通常他們不會從童車上探出身子，非常好奇地注視人羣、動物或者過往的景色，也不會藉助手指指點或者視線接觸來引起他們的母親對這些事物的注意。
西蒙·巴倫-科恩(Simon Baron-Cohen)和他的同事們的一項最新研究已經證明，如果到了18個月，還沒有這種行爲，這個孩子非常有可能有孤獨症。
有一些嬰兒確實會指點一種或少數幾種引起他們興趣的特殊事物，但是卻不關心讓別人來分享那種喜悅。有一些嬰兒即使會指點東西，也要等到嬰兒期過後很久纔會開始。他們在被撓癢癢、擁抱或者上下悠盪時，會發出笑聲；但在注視某個人的臉部時，則沒有笑聲。他們也許不會模仿父母在做類似藏貓貓、逗逗飛之類的嬰兒遊戲時的動作。
有自閉症/孤獨症障礙的嬰兒往往在通常的年齡段就會微笑、長牙、坐起來、 爬行和行走。一旦早期的餵養問題過去之後體重也會正常增加。有時候，粗大動作的發展里程碑會推遲，尤其是那些後來符合阿斯伯格描述的孩子，或者那些有影響其粗大動作發展的其他障礙的孩子。
即使他們能夠坐起來，他們也不願坐起來，顯然，他們對外界沒有興趣。許多這樣的孩子到時候能夠站立，扶着傢俱走路，但卻要等到兒童通常會走的年齡之後幾個月才願意放手，纔不需要別人扶着行走。有一些這樣的傳說：有的小孩2歲或者2歲多還在到處爬來爬去，或者拖來拖去，然後，他們會突然站起來走路和奔跑，而在此之前卻未經任何練習。
咿呀學語的情況，不僅數量少，而且質量差，發出來的聲音與正常言語的那種音調和音域也不一樣，通常這種情況開始出現在1歲左右。
自閉症的原因
1、遺傳因素：根據醫學研究表明，部分患兒與遺傳因素有關，遺傳因素對孤單症的作用已趨於明確，患本病的兒童同胞中有2%-6%患本病，單卵雙生子同病率高達36%。
2、家庭因素：父母是專業技術人員，受過高等教育，比較聰明，但做事刻板，並有強逼傾向，對孩子冷淡和頑固，家庭缺乏暖和。
3、腦器質性損害：如產傷、宮內窒息、感染、中毒等，15%-50%的患兒伴癲癇發作、腦電圖異常、腦CT、磁共振有非特異性改變。有的伴有神經系統體徵、軀體畸形等。先天性風疹病毒感染、鉅細胞病毒感染均可能與自閉症發病有關。
4、環境因素：早年生活環境中缺乏豐富和適當的刺激，沒有教以社會行爲。或長期處在單調環境中的兒童，會用反覆動作來進行自我刺激，對外界環境就不發生愛好。
自閉症的危害
影響語言功能
我們都知道正常兒童2~3歲是學習口頭語言的最佳時期，因爲這時兒童神經系統的完善、認知水平的發展開始進人一個新的發展期，即開始突破非交流性言語，也稱爲自我中心言語。而這個時期恰恰是自閉症兒童的發病期，如果這個時期的兒童已經具備了“仿說”的能力，我們會發現這個孩子後來會出現大量的“鸚鵡學舌”“回聲”“答非所問”以及“錄音回放”等語言現象。
影響神經功能
研究表明，自閉症這種疾病，一旦發病，孩子的神經完善功能就出現停滯。如果發現及時，及早進行教育康復干預，那麼神經功能恢復就會好，表現出與正常兒童的差異性小。
導致攻擊性行爲
有自閉症的孩子由於缺乏與外界的交流，常常是活在自己的世界裏面，他們的脾氣比較古怪，多數的孩子都會伴有多動症，在這個時候，有些孩子會做出一些常人沒辦法理解的事情，比如自殘、或者是攻擊別人。
