孩子害怕是什麼心理？雖說“初生牛犢不怕虎”，但並不是所有的孩子都一樣，有些孩子天生害怕一些事情或者事物，那麼孩子害怕是什麼心理，下面小編帶你們深入瞭解一下吧。
一份調查資料表明，正常兒童中，90%以上存在着不同程度的害怕心理；40%左右2～4歲兒童至少有一種害怕；43%6～12歲兒童則有7種以上的害怕。怕，已經成了現代孩子的一種心理疾患。
因此，有的電視臺做起了讓孩子勇敢起來的遊戲節目，旨在培養孩子的勇敢精神，家長們都樂於參加，讓孩子在鏡頭裏“秀”一把。
但經過我們的調查研究，卻發現，原來，孩子的怕，竟然來自於臺下扶孩子走上“秀”場的家長們——
掃描：孩子怕什麼
鏡頭一
5歲的小剛是個小搗蛋，一副天不怕地不怕的樣子，小朋友們都叫他“剛大膽”。可是，小剛卻有個別人不知道的“祕密”―怕打雷。一碰到雷電交加的夜晚，他就像變了一個人，粘在媽媽懷裏，動也不敢動，哪都不敢去了。
鏡頭二
麗麗開始上小學一年級了。她很喜歡這個新的校園和新的小夥伴們。但是，每到星期二下午，麗麗就坐立不安，還不停地上廁所。原來，星期二下午有小朋友講故事的活動，要求每個學生都上去講一個故事。
鏡頭三
早早媽在廚房裏忙得不可開交，她發現醬油快用完了，就對正在看電視的早早說：“去樓下買瓶醬油，媽媽等着用！”
誰知早早一個勁兒地往後縮：“不去，我不去！”“爲什麼呀？”媽媽奇怪地問。“外面有壞人，我不去！”媽媽無可奈何，只好自己去買。
相信這樣的鏡頭大家並不陌生。事實上，遠不止於此。孩子們怕的事物太多了，對此，我們做了較爲細緻的歸納：
“怕”的2種類型：
自然恐懼
聲：怕打雷怕鞭炮聲怕噪聲
光：怕影子怕黑
電：怕閃電怕電動玩具
動物：怕狗怕貓
社會恐懼
學校：怕上學怕考試怕被批評
家庭：怕獨自在家怕獨自睡覺怕和親人分離
其實，對於孩子來說，他們都還“涉世頗淺”，會害怕在這個世界、這個社會上的一些人事物。這都是很正常的，但有些時候，孩子的害怕行爲並不能被父母所理解，反而會覺得孩子沒有膽量而有所着急。
其實父母在瞭解了孩子的“怕”之後，應該就會好很多了。
從小到大孩子會害怕哪些事情？
他會害怕很正常，別太擔心
研究發現：正常兒童中，90%以上的幼兒會有不同程度的害怕心理；40%的2～4歲的兒童至少有1種害怕；43%的6～12歲兒童有7種以上的害怕。
由此可見，膽小害怕在寶寶的發展過程中是一種很普遍的情緒。另外，恐懼感還具有積極意義呢！它會令身體瞬間處於緊張狀態，反應和行動都變得敏捷起來，以便躲過可能的傷害。
因爲一個人在生活中害怕某些東西，纔會設法去躲避和保護自己，這是正常的也是必要的。
比如，對狗的恐懼，能夠使孩子採取更加安全、更加慎重和更加有益的方式對待各種動物；對與父母分離的恐懼，能夠讓孩子學會感激別人的照顧，學會控制怒氣。
一般情況下，隨着時間的推移，孩子的恐懼情緒會逐漸消失，因此，父母不必爲孩子的恐懼心理過分擔心。
寶寶怕怕事件薄
據研究，害怕是隨兒童年齡增長而發生變化的。如有些過去不感到害怕的人物或事物（如想象中的生物、黑暗、動物、有傷害性的威脅等）會漸漸變成兒童害怕的對象；
而過去曾經害怕的人物或事件（如帶毛的小動物、昆蟲、陌生人等）反倒變得不那麼害怕了。
也就說，大致來看，正常兒童的恐懼是隨年齡增長而逐漸減少的，但這種減少並非呈簡單的`直線下降，一些研究提示，兒童早期恐懼隨年齡增長而減少後，約在9～11歲又會有所上升。
分年齡段，幫他和害怕說“bye—bye”
但是如果孩子總是害怕一種不會存在傷害的事物，或者因爲害怕某件事情而出現了恐懼情緒，這就需要我們認真對待了。相信看到寶貝臉上佈滿濃郁的恐懼色彩，每個父母都會爲之心疼。
那麼，怎樣幫助寶寶抹去心靈上的恐懼感呢？其實，還是有不少方法可以去嘗試的。
0～6個月
高分貝的噪音；突然而來的聲響；身體陡然失去支撐；遭遇刺眼的光線（如閃光燈）， 18個月後這種情況會基本緩解。如何應對寶寶的害怕心理？
消除恐懼方法：細語呵護
心理學家認爲，小寶寶生來比較懼怕兩樣東西：一是怪而大的聲音，二是身體失去支持和跌倒。不過這還不是真正的恐懼心理，只是會引起痛苦的感覺，更像一種生理反應。
作爲一種心理反應的恐懼感，則是隨着年齡的增長、認識的發展而產生和變化的。而這些刺激常常是外界環境條件的突然改變使得寶寶產生不適應感覺，因此可以根據現實情況區別對待。
如果是能自由來去的環境，不妨抱起寶寶“一走了之”，離開刺激環境，找到他能適應的好地方；如果是面對無能爲力的刺激，比如突然而至的大聲響，這就需要父母的細語呵護了。
父母可以把他摟到懷裏，溫柔地安慰寶寶說：“媽媽抱抱，不怕不怕。”還要告訴他：“爸爸媽媽就在身邊。”以此來幫助寶寶克服不安情緒。
只有在健康的依戀關係中發展出充分的安全感，寶寶纔不會產生太過劇烈的害怕心理。
6～12個月
一般意義上的陌生人和生疏的環境；浴盆和浴缸排水。
消除恐懼方法：樹立好榜樣
由於寶寶的情緒體驗受父母態度的影響很大，因此，父母勇敢角色的示範作用就顯得尤爲重要。特別是在孩子第一次接觸某事物的時候，如果父母能夠表現出對某事物的正性情緒體驗，孩子就可能消除對那個陌生事物的恐懼。
比如，如果家長在孩子第一次看到狗的時候，表現出對小狗的緊張情緒，則孩子就會認爲狗是很可怕的，反之，如果家長友好地去跟小狗互動，則孩子害怕小狗的概率就會小很多。此外，同伴的榜樣作用，也能很好地幫助寶寶克服恐懼的不良情緒。
對於寶寶害怕的事物，當他們看到年齡相仿的同伴表現得很勇敢時，對寶寶來說也會是一個積極的刺激。他們會去模仿，並認爲自己也可以做到。比如，孩子怕狗，我們可以讓他看到同齡小夥伴友好地跟狗狗玩耍，跟狗狗親近。
但一定要注意，所選擇的狗應是很溫順的，否則其他小朋友和狗玩耍時受到狗的攻擊將會使得怕狗的幼兒更加堅信：“狗是可怕的。”
1～2歲
陌生人陌生環境嚇唬的言辭受傷
消除恐懼方法：分散注意力，消除害怕
父母可以把寶寶害怕的東西與喜歡的東西混在一起，讓寶寶對他所害怕的東西形成良性的條件反射，從而自然而然地消除恐懼感。
