19歲男生如何教育，每一個孩子都會有青春期的這麼一個階段，而且很多的孩子在此階段會比較的叛逆，孩子的情緒比較波動，脾氣暴躁，這讓很多家長感到苦惱，那麼19歲男生如何教育呢？
不要針尖對麥芒 對處在反抗期的寶寶，父母首先要了解其心理特徵，不要簡單地給寶寶定性爲“不乖’、“不聽話”，更不要隨意打罵寶寶，而應該採取一些措施，遷回地幫助寶寶安全地度過對抗期。
減少寶寶說“不”的機率 無論父母想要寶寶做什麼事情，都可以事先設想好兩個答案，給他選擇的權利。這樣的做法可以有效地避免寶寶脫口而出的“不”字既打亂了父母的計劃，又導致寶寶產生不良情緒。
父母在設定答案時，一般可以選擇一件寶寶不太願意做的事情與你想要寶寶做的事情並列，這樣就可以比較順利地達到父母的目的。
掌握好管理的尺度 對於處在反抗期的寶寶，父母既不能一味地滿足寶寶的要求，也不能過分地限制寶寶。一味地滿足寶寶的要求可能使寶寶朝着任性與執拗的方向發展，形成叛逆的性格。
過多的限制則會嚴重地損傷寶寶的自尊心，導致寶寶變得過分順從和依賴，最終缺乏自立能力，養成唯唯諾諾的性格。
以正確的方式尊重寶寶的逆反 實際上，寶寶的反抗行爲是他走向獨立的表現，也是他成長的標誌。
1、尊重其人格，成年人了，不能當孩子看了。
2、瞭解他的內心世界，縮短代溝。
3、有事探討着辦、商量着辦。
4、不必老不放心，成年了，他們有自己的思維方式、處理問題的能力。
5、關愛多於責怪。
6、讓他在外面碰壁後用智慧的語言和解決問題的辦法幫助他。
1、不做道德判斷。對於孩子的逆反行爲，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標籤，而要用發展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現象。
這時，在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。如果你的孩子在12~18歲有青春期逆反，你應該高興，因爲他們正在步入大人的行列，正在成長和自我意識的整理中，這個過程比較漫長，但總會過去的。
2、理解和包容。孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行爲，而是要給予他們更多的理解。
比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認爲是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要說，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”
家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉澱自己的情緒感受，進而更好地轉化自己的行爲和處事方式。
3、陪伴原則。在這個原則之下，最重要的是建立愛的親子關係。有個案例是，一個孩子一直和自己的父親逆反，即使長大後，與父親的關係仍然不好。他後來回想說，是因爲他父親一直在外地工作，每兩個月纔回家一次，而一回來，就總是教育他，讓他覺得父親是特意回來管自己的。
但他的父親卻說，這是出於對孩子的愛。因爲自己在家裏的時間少，所以每次回去，就想抓緊時間管管孩子的學習，反而忽視了和孩子的交流、玩耍。只關注學習，讓本來心理壓力就不小的孩子，又增添了一些心理負擔，孩子自然對這個總想管自己的父親產生了排斥。
這個案例告訴我們，花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。
對孩子的關心不一定只是在學習上，也可以是對孩子的生活、思想等方面的瞭解和認識，多花點心思和時間陪伴孩子、瞭解孩子，也許比一味的“管”要好得多。
4、父母要學會傾聽。有些家長對孩子講的話，是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地，孩子就不願意再與之交流了。最好的傾聽方式是全神貫注地聽，而心理諮詢師甚至會做到動情地聽和以同理心地聽。傾聽還應該有一個平等的態度，要向對待朋友一樣，不要居高臨下。
一般在做心理輔導時，聽是很重要的，也是很累人的，這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時，更應該這樣，學會傾聽、多傾聽，除了能更好地瞭解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。
1、多多瞭解孩子
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、保姆、孩子的.老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
2、吸收教育知識
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身爲家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。
在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，建議家長先冷靜下來，嘗試着多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。
當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行爲其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
4、讓他自己承擔自己行爲的後果
孩子叛逆期，難免會摔東西或者一些破壞行爲，一定要讓他自己承擔後果，例如摔了東西，讓他自己去修理，撕了書讓他自己粘起來。一定要讓他知道，犯了錯誤就要承擔後果，這個後果不是父母的責罵，而是它對於別的物品或者人的傷害後的彌補。
注意事項：
1、當孩子不聽話時，成人用“責罵”或“處罰”來處理，常常很容易把主觀的氣憤、激動、疲倦、厭煩的情緒滲入行爲的處理中
致使孩子的身體感到痛苦不適（體罰），心理產生恐懼，意志遭到壓制，因此很難接受家長長篇大論的說教，反省自己不良的行爲，更難以糾正孩子的不當行爲了。
2、家長與孩子進行“嚴肅的談話”，就會讓孩子心領神會。例如，先暫時停止他（她）的動作或行爲，請他（她）到一個角落，好好的跟他（她）談，可能會比大聲責罵和處罰，更能啓發孩子的良知，思考自己的不當行爲。
