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幼兒園後勤述職報告

來源:女友組    閱讀: 2.83W 次
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隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園後勤述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園後勤述職報告

幼兒園後勤述職報告1

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學期在園長的支持下,後勤工作繼續圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、安全管理方面

1、本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。

2.按照綜合治理的工作程序,認真按照要求做好並完成所有的材料。

3、每週一次對戶外一切設施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。

4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導,加大門衛的監管力度,行政輪流值班,把好大門關。

5、由於每日下午接人時的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統一放學的時間:中、大班4:45分鐘離園,小、託班4:30離園,完全杜絕了因放學時擁擠而產生的安全隱患。

6、結合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長的支持下,製作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月都召開一次安全會議,增加全體教職工的安全知識;本學期在園長的正確領導下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進行一次消防逃生演習,非常成功。並聘請相關消防部門的專職人員來我園利用中午時間用多媒體給全體教師進行流暢的文字深刻的圖片充分學習安全、消防的重要性,讓大家從各個方面增加安全防範意識。本學期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發生。並制定有大型活動應急預案。

8、加強門衛安全保衛管理制度,做到非保育院人員進入保育院必須出示有效證件,並登記在冊,方可入園。進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。

9、本學期在上級領導的關懷及園長的精心構思下,保育院環境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進行,在暑假結束前完工。

二、膳食管理

1、嚴格遵守保育院的

規章制度,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務。

本學期通過實際工作性質,加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進行科學化管理。在原有的基礎上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時整改薄弱環節,努力做到安全無死角。

2、在園長的重視下,充分發揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時佈置的任務,在班長的帶領下,積極認真的完成。

3、爲了保證孩子足夠的營養量,制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。做到每週一次業務學習會議,改進不足,發揚優點。

4、嚴格操作規程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

5、搞好食堂的衛生工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。並制定有食品中毒應急預案。

6、通過崗位練兵活動,接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學習,努力提高烹飪技能。

三、配合教育教學

1、以實施素質教育爲宗旨,以教書育人爲中心,以搞好服務提供保障爲目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

2、根據教育、教學的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;

3、後勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作,主動積極配合各項教學工作活動,以及臨時的應急工。

幼兒園後勤述職報告2

20xx年8月底,我被任命爲第一幼兒園副園長,主管後期工作。這對我來說是個很大的角色轉變,面對新的崗位,面對生疏的後勤業務,我感受到了壓力和挑戰。在自身的努力和園長的指導下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的後勤工作,現把半年來的工作彙報如下:

1、安全管理方面。

安全是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,並做檢查記錄,發現問題做到了及時維修和整改。我帶領幼兒園安全領導小組成員,定期不定期的對全園進行細緻周密的安全排查,把安全隱患及時消除。同時要求班級教師每天對責任區進行安全排查並做好記錄,發現問題及時報告辦公室,辦公室及時聯繫維修人員進行維修,消除安全隱患。嚴格門衛管理,本學期新購置安保器材2件,電棒和強光手電,提高了門衛的防範能力,嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度,家長憑卡入園,憑卡接送。督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每週都對帶班長進行一次安全知識培訓,各班每週都對幼兒上一節安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動,增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。本學期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過了市安全檢查。由於我對安全工作的重視和規範管理,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面。

本學期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關。我爲確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,給班級下發晨檢記錄表,各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象,並做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理,要求班級老師在班內交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,每個教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化消毒和定時消毒。在全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合下,爲幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

3、食堂飲食管理方面。

我帶領保健老師和食堂工作人員認真學習《食品安全法》,嚴格執行《食品索證制度》,爲保障孩子足夠的營養量,我要求保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量,幼兒的食品驗收嚴格,並建好了臺帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴格操作規程,精工細作,爲幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、其他方面。

今年開學初,根據局領導的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學生平安險,452名幼兒的校方責任險和190名幼兒的醫療保險,爲確保幼兒健康提供了有力保障。本學期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經典誦讀比賽,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收。

我的工作還有很多不足之處,今後我會加倍努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心,來換取孩子的開心。我將繼續和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂,爲孩子的明天奠基。

幼兒園後勤述職報告3

本學期衛生保健工作在園行政的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防爲主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共674名幼兒,新入園78名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食管理工作:

1。每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。每週訂食譜由一個班的2—3位家長來園和保健老師一起制定,爲了改變幼兒伙食的多樣化,充分發揮家長的作用,聽取家長的意見,向家長反饋幼兒營養分析的結果,排出更好的食譜。同時也從家長那裏學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與管理督促幼兒的伙食。並及時向保教人員及家長公佈,目的是宣傳營養知識,讓家長、保教人員瞭解膳食營養結構、膳食營養平衡對幼兒生長髮育的重要性,從而達到對膳食工作的支持和配

2、膳食營養調查的目的是瞭解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養素的攝入量,結合體格檢查結果,評定膳食營養級別,爲改善膳食質量,完善幼兒營養狀況提供科學依據。調查方法是使用科學而精確的稱重法。當然也可輔之以其他方法,如,記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食淨重、熟食的重量和幼兒食後剩餘的重量,然後再進行計算,與營養供給標準分別比較。將調查結果作爲合理制定幼兒食譜的依據。

3、加強平衡營養膳食理論輔導,對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員,進行營養平衡膳食知識輔導,使全園上下都瞭解營養的重要性。尤其是食堂人員,他們對營養知識的理解程度,直接關係到帶量營養食譜的實施。因此,對他們定期開展營養知識培訓活動,要求他們對幼兒營養膳食烹調力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考覈活動,這是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵,也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。我園的具體做法是:本學期把食堂人員例入考覈,由分管領導每天進食堂看當餐的食物從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。從食堂人員操作的規範在看、衛生狀況看;這樣實施食堂科學管理的結果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

4。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長簽名,服藥時做好查對工作,確保覈對無誤後方可服用。

加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,園部重視幼兒園安全工作,建立幼兒園安全工作領導小組和安全事故應急預案,開學初層層簽定安全責任書,班班制訂完全工作計劃,縫會必講安全,做到安全教育和防範措施到位,定時定人進行安全檢查,及時消除安全隱患。本學期,完善各類安全制度和預案。時刻關注食品、飲食安全,及時解決存在的安全隱患,切實保障師生的安全。加強對教師的督促並對各班進行常規檢查和考覈。結合震驚全國的校園事件的發生,我們加強意識,在早晨、午間、放學的時間加強導護,實現幼兒接送卡制定,嚴格把好大門,對來訪人員一律登記,防止以外發生。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動爲陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網站爲窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟,必須不斷努力。以上是本學期的工作總結,工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園衛生保健工作做得更好。

幼兒園後勤述職報告4

作爲幼兒園的後勤園長,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信賴與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的餬口節奏沒有變,對餬口的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞頓而歡愉,享受着默默奉獻的那份夸姣!爲了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、清廉自律

作爲一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫現實,緊跟時代步伐,與時俱進,在思惟與行動上努力發揮共產黨員的前鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、腳踏實地,毋忝厥職,愛崗敬業;在餬口中,我與人爲善,坦誠相待,以現實行動影響人,感染人,努力營造連合向上的工作空氣,和同事們建立了深摯的豪情和友誼,在思惟、言論、行爲等方面積極爲師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責肆意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心極力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和教員們的需要就是後勤工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的,更是一種責任。

作爲分管後勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在教員們面前怨天尤人,而是主動爲園長排憂解難,爲師生營造良好的學習餬口工作環境,爲學校發展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購買,特別是舊年暑期我園綜合樓的平安整治,操場軟化、門窗改造,茅廁管道整治等,在近兩個月的時間裏,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴酷的監視。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴酷財務管理。一方面,嚴酷執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行爲,另一方面,學校各項開支嚴酷按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強軌制管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

近階段,爲了學校的發展,在教管中心領導和金園長的率領下,多次與李市鎮政府、河山管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜,做了大量艱辛而詳盡的工作,還與教委基建科領導聯繫,幾次對各個地塊勘測研究對比,爲李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

爲了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定利用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理覈實後交學校統一保管。同時,定期覈對設備用具,定期檢查及時維修、保證平安利用,學校良多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。好比茅廁和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄歇息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但爲學校節流了不少開支。看着師生們可以或許正常地利用這些設施、設備,我感到很是的歡快。此外,對領導姑且安排的工作任務,不管是份內的、仍是份外的,我都樂意接管,並認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的前鋒模範作用。

三、教書育人,爲人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師就教,經常和同事們進行交流,積極加入學校的教研勾當和外出學習勾當,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭爲教學內容注入新的活力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最爲關心的問題,在過去的一年裏,我園的保健醫生認真的計較幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的夥委會,共同切磋膳食管理問題。在夥委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

採買人員嚴酷的按照配量進行採購,在採買中,從來不買腐爛變質等廉價貨。

五、保育工作

這一學年,制定了幼兒餬口常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培育,如飯前便後洗手、飯後擦嘴等,並使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了餬口管理技術、平安工作技術、衛生消毒技術的培訓,並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時爲幼兒穿好外衣,以防因爲室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比舊年上了一個新臺階。

六、財務工作與財產會計管理、維修

認真的做好了收託費、發獎金工作;認真記實各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金利用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查並領會其利用環境,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

七、衛生保健

共同婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記實、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到。針對冬季流行性傷風,及時爲全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種流行症及流行性傷風在我園發生;嚴酷執行衛生消毒軌制,加強了衛生管理的力度。

八、平安捍衛工作

根據我園的現實環境進行了開、關門軌制。加強保安員值班軌制,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。每月檢查大型玩具的利用環境,定期召開平安會議,增強教師平安意識,嚴防各類平安事故在我園發生。

九、轉變角色,不斷前進

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到營業技術,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以連結前輩的思惟和超前的意識。因此我很是注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,做園長的助手,與同職聯袂,做教師堅苦時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼。

光陰荏苒,不經意間,半年的光陰又在普通和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的豪舉,更不敢說爲之付出了幾多,我的工作是普通的,但卻是充實的;小我的力量是細微的,可團隊的力量是龐大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着教員們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤懇地工作,不斷學習,不斷前進!

幼兒園後勤述職報告5

冬去春來,花開花謝,不知不覺間,一學年又過去了。在此我首先要感謝在座的各位領導,一直以來對我的關心和鼓勵,是你們對我工作的肯定,讓我有了前進的動力,正因爲有你們的耐心幫助和指導,我纔有了今天的進步,真誠地謝謝你們!其次,我還要感謝所有支持我工作的教職工,是你們讓我享受到了工作帶來的快樂,感受到工作的充實。我喜歡爲你們服務,希望你們繼續支持我。謝謝你們。

一學年的工作即將結束了,我園的後勤工作又將掀開新的一頁,爲了更好的改進工作,提高後勤工作質量,找出不足,特作以下述職:

一、要不斷加強學習,努力提高自身的綜合素質

有理論纔有水平,有水平纔有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現,作爲一名後勤管理人員,面臨“能力危機”和“本領恐慌”,只有不斷學習新知識,掌握新本領,開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權,才能更好地爲師生服務,做好本職工作。

加強學習,首先是加強政治理論學習。培根說得好:“有實際經驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,思想彙報專題但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握理論知識才能辦到。”事實證明,理論素養高的人,考慮問題常比較深刻、全面、系統,行動比較堅定一貫,這就要求我們要認真學習政治理論,深刻領會和全面把握其科學內涵及精神實質,努力提高理論素養,提升思想境界。

加強學習,還必須加強業務知識的學習。要加強對現代教育理論、相關法律法規、信息技術等方面知識的學習,不斷完善自己的知識結構,拓寬自身的知識領域,熟悉掌握本崗位的專業業務知識。

加強學習,更重要的是要在思考和實踐上下功夫。“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有把認真學習和勤于思考結合起來,才能把各種知識融會貫通。要發揚理論聯繫實際的學風,堅持實踐第一的觀點,要經常進課堂,從學校領導、教師中吸取智慧和力量,以此激發自己的工作熱情,從而提高工作的能力。

總之,我們要樹立終身學習的觀念,縮短知識更新的週期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉澱,進而厚積薄發,在教育教學的改革中,在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。

二、要不斷強化責任意識,切實履行好自己的崗位職責

“兵馬未動,糧草先行”,這就是後勤工作的重要所在。後勤工作的特點是繁雜、瑣碎,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師的需要就是後勤工作的方向,爲教育教學架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。我深知責任沒有任何藉口,明白“後勤不後,引領全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣後勤工作纔不會滯後,因爲只有後勤工作很好的完成,我們的教育教學教研才得以順利開展,才能開花結果,我們的保教任務也才能順利完成。

(一)未雨綢繆

“凡事預則立,不預則廢。”開學前,我們後勤人員就早早地做好了一切準備。

1、添置開學所需要的一切用品用具。包括衛生,生活,教學,飲食等。爲我園工作的順利開展提供優質服務。

2、做好全園的衛生消毒工作,以及設備設施的維修、維護,安全排查等。

3、打印好各類表冊併發放到位,工作不滯後。

4、關愛教師,我們聯繫好,並做好全體教職工的體檢工作。

5、爲了我們的衛生保健上檔次,經得起各級部門的檢查,我們有計劃的完成托幼機構及各級衛生監督部門來園檢查的各項指標要求。

6、爲了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用假期時間修補地平、牆磚,完成化糞池清理及管道疏通。

7、勤儉節約是我園的優良傳統,在環境創設中我們儘量做到利用廢舊,節約成本。

8、按要求和計劃,每週四對各班衛生進行檢查從不鬆懈,並完成了放假前各班幼兒的身高體

幼兒園後勤述職報告6

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是”剪不斷,理還亂”。但本學期在園長和業務園長的支持下,後勤工作繼續以教育指導《xxxx》和《幼兒園工作規程》爲指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照xx市機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。本學期在園領導的重視

下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每週定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的.方針盡最大的)努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將

幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次爲每個家庭製作了安全接送卡,並督促!把好大門關。爲了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以福安實驗園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

二、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童牀及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

幼兒園後勤述職報告7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年5月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命爲幼兒園後勤主任,作爲園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!今年我又被任命爲教學主任爲了在前行的路上走得更穩、更快,我在新的一年中做到。

一、求真務實、廉潔自律

重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人爲善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行爲等方面積極爲同行起好的表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。而教學工作在原有的基礎上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

今年有了新的奮鬥目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業的主管領導,在她的帶領下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領導滿意,做出好的成績。

三、轉變角色,不斷進步

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習教學管理知識。我常常想,作爲一名教學主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼

光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有做出什麼驚人的壯舉,更不敢說爲之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!請大家看我的行動吧!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園後勤述職報告8

各位領導:

您們好!

一年的時間轉眼已臨近學期末,以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

一、發展策略:

以質量求進步,以特色謀發展,以愛心爲動力。長安明珠幼兒園於20xx年成立,地處鄉鎮,環境優雅,空氣清新,長安幼兒園總面積爲400佘平方米,園內設有小朋友喜愛的大型玩具:轉椅、組合滑梯、電視機一臺、DVD 一臺、電子琴一臺、手提DVD一臺、兩臺飲水機、消毒櫃一臺,電風扇五臺,每人一巾一杯,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設有教學活動室四間,幼兒接送車兩臺(校車),園內可接受100名幼兒入園學習。今年我園有2個班的小朋友,共計57位學生,共四位教職員工。爲了讓家庭有困難的學生能和其他小朋友一起接受教育,快樂學習,我園特開展愛心奉獻活動,開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學費與生活支助,以及對有殘疾的學生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標是:我們園要以質量求進步,以特色謀發展,以愛心爲動力,全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質教育,走向內涵發展的強園之路,要以《幼兒園教育指導綱要》爲依據,把明珠幼兒園創辦成具有特色,能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園。

二、辦園理念:傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天

1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天,就是說,做任何事情既要爲孩子的今天考慮,又要爲孩子明天的成長,甚至他一生的發展負責任,我們老師經過討論把理念分解爲:愛中求精,樂中求進。

愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎,愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做,作爲老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力爲幼兒的發展創設條件。

樂中求進:在快樂中工作,生活,力求不斷進取發展,教改的步伐這麼快,老師們需要不斷的充實自己,完善自己,所以幼兒園的老師們並不輕鬆,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在爲自己,爲同伴營造陽光心態,在這樣一個輕鬆和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。

2、理念體現在幼兒園實際工作中,幼兒園所有工作的出發點和落腳點都應該是爲了孩子的發展,這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環節中,在幼兒園的價值體系中有科研優先,教師的學習優先,教育教學中心等等,但最根本最核心的價值就是幼兒至上,也就是一切爲了孩子,爲了孩子一切,爲了一切孩子,我覺得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個過裎:在實踐中進行理性的思考和總結,提出辦園宗旨後再作用於實踐。這一過程並不是搞一搞活動就能實現的,而是有賴於滲透到幼兒園工作的所有環節之中,怎樣理解幼兒至上呢?

很簡單的一件小事就能體現:幼兒園離園環節,教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍,那麼,這是幼兒至上嗎?

幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意爲準,一個教師是不能犧牲孩子的自由爲代價去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益,這一信念,應化爲每一個教師都認同和追求的。

三、管理理念:以人爲本,民主辦園

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的願望也不可能實現。所以,作爲園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用,我認爲教師是幼兒園的主人,作爲園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,以孩子爲主體調動孩子的主動性,積極性,讓孩子自主學習,確立孩子的主體地位,那麼反過來,我的考慮是,因爲我當過老師,當園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,你讓我怎麼去面對孩子。

所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因爲我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長,讓老師感到工作快樂,就能調動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業素質,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優點,對缺點的認識不深。現在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。

我們還要關心教職工的身心健康,定期進行身體檢查,有時節假日還進行聚餐活動,旅遊活動,讓大家在輕鬆愉快的團體活動及共同生活中培養積極樂觀的人生態度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶治情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心裏時,教職工纔會爲幼兒園的急、難、苦、需獻計出力,其迸發出來的創造性無可估量,這當中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,關鍵在於注重過程。20xx年,我園無論是在教研、業務還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績,我們老師指導幼兒在長安學區舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來,遵循“安全第一,預防爲主”的理念,從未發生意外事故。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,最讓我欣慰的並不是這些成績的獲得,而是在成績背後所折射出的教師們身上那種腳踏實地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

以下述職內容敬請代表們審議。謝謝!

幼兒園後勤述職報告9

本園xx年度第二學期的後勤工作,按照期初制訂的工作計劃與本學期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創新,落實了各項措施,開展了多方工作,現將小結如下:

一、認真組織學習,提高後勤人員的思想素質。

在學期中,後勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學習活動,認真學習了大精神與上級有關文件,並以我園開展的"三重、三化、三性"爲工作目標,組織學習《二期課改新課程指南》,學習文明組室的細則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業、創新"的主題活動,結合校園文化建設等等。使後勤人員的整體素質有了提高。同時,轉變觀念,樹立創新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。

二、抓好"三大員"的規範操作,提高工作質量。

在鞏固上學期加強規範操作有效措施的基礎上,提出的後勤密切配合教師做好有關工作的要求,認真學習討論,使三大員進一步確立了全心全意爲全園師生服務的意識。工作的主動性與責任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規範操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮溼等。使原先規範操作中有些不習慣的方面經過多次考覈檢查,現已養成習慣。食堂衛生工作上級非常重視,開學初,局辦公室、疾控中心召開了《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,根據上級精神要求,傳達到食堂人員。

幼兒園後勤述職報告10

本年度工作很快結束了,在校領導的大力支持和校長帶領下,我校後勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是爲全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因爲學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。本學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。學校一切工作是爲了孩子,後勤一切工作是爲教學當好先行,爲教學第一線服好務。

一年來,我們把抓好爲教學服務,爲師生服務作爲後勤工作常規管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品採購,學生課本的領取、分發,教學設備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室裏工作學習。

在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質量不斷提高,確保各級各類教學現場會順利進行,爲兄弟學校教育教學工作起到示範作用。

總務工作是爲教育教學服務,牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時爲教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些條件,例:下水管堵了,我們能及時組織人員進行疏通;門窗壞了,能及時組織維修;電器設備壞了,能隨叫隨到,進行搶修;微機、複印機、一體機等。明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。本學期,總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃,目標是要從根本上改變後勤工作的被動局面。

在教育教學中發現故障,能及時進行維修。在具體工作中,一是明確必要的制度,經常性的查看詢問設備財產的使用情況,二是對學生進行教育。通過班主任的教育,和自己的文明行爲,啓發學生愛護公物的好習慣。

學校無小事處處是安全,師生的每次活動,學校的事事處處都有安全因素。首先對長期工作在安全保衛工作崗位的人員加強思想教育,提高本職工作素質。樹立安全第一思想,定期召開值班值宿人員的工作會議,認真總結經驗,不斷改進工作,牢固樹立安全教育,人人有責,層層籤責任狀,常進行安全教育,加強社會治安綜合治理對學生進出樓管理要有專人負責,對師生人身安全管理加大力度,有領導及值周師生做到在學校有學生就有教師,使學校安全工作努力做到萬無一失。認真落實上級文件材料,制定學校安全防火、綜合治理、安全防火工作方案。教育師生每做一件事,每參加一項活動都要提高對安全的認識,從平凡的小事講安全,講防範,牢固樹立安全意識。同時還請消防中隊的官兵,進行了火災時的逃生、自救、的講座和災情發生後的救護演練。

在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,並配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,並認真作好檢查記錄,發現問題立即採取措施,杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學的後勤工作更上一層樓。

幼兒園後勤述職報告11

起首,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年5月對我來說是人活路上的一個轉折,我被錄用爲幼兒園後勤主任,作爲園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信賴與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的餬口節奏沒有變,對餬口的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞頓而歡愉,享受着默默奉獻的那份夸姣!今年我又被錄用爲教學主任爲了在前行的路上走得更穩、更快,我在新的一年中做到。

一、求真務實、清廉自律

重視理論聯繫現實,緊跟時代步伐,與時俱進,在思惟與行動上努力發揮前鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、腳踏實地,毋忝厥職,愛崗敬業;在餬口中,我與人爲善,坦誠相待,以現實行動影響人,感染人,努力營造連合向上的工作空氣,和同事們建立了深摯的豪情和友誼,在思惟、言論、行爲等方面積極爲同業起好的表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。而教學工作在原有的基礎上需要更新思惟,開闊思緒,打造品牌。因此,我們積極樹立責肆意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心極力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和教員們的需要就是我工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的,更是一種責任。

今年有了新的奮鬥目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業的主管領導,在她的率領下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領導滿意,做出好的成績。

三、轉變角色,不斷前進

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到營業技術,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以連結前輩的思惟和超前的意識。因此我很是注重自身素質的全面提高,努力學習教學管理知識。我常常想,作爲一名教學主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職聯袂,做教師堅苦時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼。

光陰荏苒,不經意間,一年的光陰又在普通和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有做出什麼驚人的豪舉,更不敢說爲之付出了幾多,我的工作是普通的,但卻是充實的;小我的力量是細微的,可團隊的力量是龐大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着教員們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤懇地工作,不斷學習,不斷前進!請大家看我的行動吧!

幼兒園後勤述職報告12

在“xx的指導下,我園後勤工作着重從財務管理、食品管理、安全管理,基礎建設等方面抓好後勤工作,取得了良好成效,現總結如下:

一、以質量求發展

質量使幼兒園發展的生命線,增強後勤人員素質使提高後勤工作質量的關鍵,幼兒園嚴抓後勤隊伍的管理,園領導通過後勤人員財務工作制度,報帳員制度、採購員制度,安全工作制度、《食品衛生法》等法律法規,增強後勤人員的法律意識及處理問題能力,促進後勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助後勤人員更新觀念,並放手讓後勤人員擔重任,激勵他們用於探索有特色的工作思路,逐步培養出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的後勤隊伍,在後勤人員共同辛勤努力下,我園創下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發生。

二、團結協作,抓實工作

財務工作實幼兒園的重要工作,這項工作關係到幼兒園的發展,爲此財務人員工作十分盡責,具有高度的的責任心,嚴格履行報帳員職責,嚴格執行《會計法》切實做到報帳憑證,真實、合法覈算準確,財務分析嚴格實行收費標準,收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務公開,在收費時熱情服務家長,熱心解答家長關心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的讚譽。保管人員做到財產進出有帳目,熱情的做好教學服務工作,廚房人員嚴格執行《食品衛生法》,爲保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質的食物,確保無一例食物中毒事故發生,安全工作嚴格貫徹“安全第一,預防爲主”的方針。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃氣用具的定期檢測和更換,杜絕火災的發生,春秋季節,認真做好幼兒春秋遊的安全保障工作,及時制定安全預查,嚴格按照上級要求向教育局呈上春秋遊申請報告,由於防護工作做的細緻,再加上老師們有高度的責任心,保證了幼兒春秋遊的安全,在基礎建設方面,我園圍繞爲師生創設優美舒適的教育生活環境這一目標,幼兒添置了各種爭奇鬥豔的花卉、盆景美化園榮,幼兒園四季如春,形成一支獨秀的文化景觀。

一年來,後勤工作人員爲幼兒園的發展付出了辛勤的汗水,爲幼兒園的建設作出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,xx年後勤工作將鼓足幹勁,再創佳績。

幼兒園後勤述職報告13

尊敬的各位領導、各位代表:

大家上午好!

一學期近將過去了,除了年齡增長一歲外,我肩負的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,"真誠爲園"的信念沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!一學期以來,後勤的同志們默默奮戰在服務第一線,藉此機會,我也向長期以來對幼兒園後勤工作給予關心、理解、支持和幫助的全體教職員工,表示衷心的感謝!下面我將一學期來的工作向大家彙報,請審議。

一、主要工作

1、確保了每天廚房工作按時、有序進行。

2、每星期清點廚房財產,一旦發現有損壞,及時維修,以保障正常的生活秩序。

3、每星期對食堂、庫房進行盤點,準確反映幼兒園廚房日常用品數量,及時反映當星期消費情況。常用品數量不足時及時上報採購入庫。

4、每星期進行園安全檢查,填報《廚房設備設施安全管理自查報表》,並上報幼兒園辦公室。

5、每天對食堂、水電、綠化、進行監管,發現問題及時解決或上報幼兒園分管領導。

6、利用工作間歇及週末休息時間積極參與學校招優秀學生、招優秀教師工作。

11、傾聽各學部對後勤工作的意見、建議,及時整改及時處理後勤各種繁雜事務。

12、認真搞好學校承辦的各項活動的接待與服務工作。

13、每週召開後勤工作例會,對全體員工進行培訓,統一思想,提高認識。

14、每週檢查一次後勤工作記錄,瞭解每位員工上週工作情況。

15、關心每位後勤員工,經常與員工談心,關心他們的生活、家庭情況,及時幫助解決存在的問題與困難。

16、完成領導分配的臨時性工作。

二、未來展望回顧過去的一學期,後勤贏得了自身的發展和突破。

我們後勤的同志們實幹、肯幹、能幹。有這樣一支隊伍,我們創建一流後勤就有了基本保證。但在今天,我們也意識到,幼兒園的後勤管理和服務,還有很大的發展空間,還有許多市場和服務領域需要去開拓,師生們對後勤服務也有許多新的更高的需求。後勤要發展,根本的動力還在於調動全體員工的積極性工。對後勤下一步的工作,我準備做到以下三點

1、努力創建符合幼兒園特點、適應幼兒園發展的新型後勤服務體系,經過九年的艱苦努力,後勤取得了不少成績,積累了一些成功經驗。但面對新形勢,後勤也面臨新的挑戰:例如,現有人才結構、服站軒範文務技能還不能完全適應全體師生的需要,對接社會的能力還需進一步增強,資源配置使用效率有待提高,員工待遇有待提高,等等。解決這些問題需要我們進一步推進後勤市場化、專業化方向更快更好地發展。

後勤下一步的工作是充分調動每一位後勤職工的積極性,發揮他們的潛能,使他們不但能勝任崗位,而且能在崗位上更好發展;通過分配製度改革,讓每一位後勤職工通過自己的辛勤勞動,有更合理的收入,真正實現"多勞多得,獎勤罰懶";堅持每週對後勤員工進行一次培訓,進一步明確《後勤部五項操作制度》,明晰每位員工的責權利,面向市場找差距、找不足。後勤只有發展壯大,才能證明成功,後勤自身發展中的一些問題也才能迎刃而解。

2、努力使後勤成爲具有活力、能持續發展的羣體後勤九年已經爲我們積累了許多經驗,我們要面向未來打造品牌,進一步苦練內功,不斷提高後勤內部的管理水平。向管理要質量,向管理要效益,管理也是未來市場中的取勝之道。嚴格管理、規範管理,通過管理,塑造出後勤精神和後勤文化;通過管理,充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性,不斷提高後勤的工作效率和水平。

後勤同志們要真正做到"滿面春風地面對師生,滿腔熱情地提供服務";任何一位職工對師生的怠慢、不恰當的處理方式,都可能影響到後勤的整體形象。學校規模的擴大,除了建設好、管理好這個校園,更要經營好這個校園,要探索建立一套高質量、低成本的新型後勤保障體系,爭取在工作之中創出廣外後勤的品牌(服務、質量、價格)。

3、服務學校大局,爲實現學校發展戰略做出積極貢獻學校的後勤工作要改革、要發展,但根本目的是圍繞學校的中心工作,服務學校發展大局。每週對校舍和設施、設備安全作一次檢查;每週對水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學生常規安全教育工作、衛生保健工作;不折不扣地完成學校分配的臨時性工作。當前,學校處在新一輪發展的重要時期,學校要發展,起保障作用的後勤也要發展,而且要適度先行發展。

同志們,未來的歲月中,我們廣大後勤職工一定會心繫學校,情繫師生,在崗位服務、崗位奉獻中再立新功。我也深信,在學校新一輪的發展中,後勤必定能銳意進取,開拓創新,再創新的業績!謝謝大家!

幼兒園後勤述職報告14

光陰荏苒、歲月如梭,從99年畢業至今我從事教育已有十幾年的時間, 20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命爲城東幼兒園副園長。這兩年來,作爲園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!爲了在前行的路上走得更穩、更快,現將我本學年所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作爲一名中層管理人員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人爲善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行爲等方面積極爲師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

作爲分管後勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動爲園長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航。

爲了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理覈實後交學校統一保管。同時,定期覈對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如電視、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,並認真完成。

三、教書育人,爲人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了小一班的結構遊戲教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭爲教學內容注入新的活力,同時我還兼任學校通信員,一學年來在潯中中心小學網和德化教育網發表近20篇簡訊,爲本園的教育宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

四、 膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最爲關心的問題,在過去的一年裏,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的膳委會,共同探討膳食管理問題。在膳委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。採買人員嚴格的按照配量進行採購,在採買中,與超市簽定合同,力求保質保量。

五、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便後洗手、飯後擦嘴等,並使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時爲幼兒穿好外套,以防由於室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。

六、財務工作與財產會計管理、維修

認真的監督協助報賬員的收託費、發獎金工作;查看各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查並瞭解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

七、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。每學期一次的幼兒體檢達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時做好各項宣傳和預防工作,協助預防中心按期、按時做好各種疫苗的接種查詢,並及時做好通知,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

八、安全保衛工作

嚴格落實上級有關要求做好安全工作,學年初每個崗位的員工均簽定“安全責任狀”,進一步明確幼兒園安全工作的任務,層層落實責任,做到職責到人,保證了各項工作真正落到實處。根據我園的實際情況進行了刷卡制度,上學期爲了更好的把好接送關,我們把以往的無圖像接送卡更新爲有圖像智能接送卡更有效的監控到具體的接送人員。加強門衛。安保、值班教師的值班制度,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。做好校園各個角落及周邊環境的安全隱患排查,每月定期對水、電、氣及大型玩具進行檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項安全疏散演練,定期召開安全會議,結合上級相關部門的任務要求、文件精神紮紮實實開展各種活動,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

九、轉變角色,不斷進步

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼

這一年裏的工作,我雖然沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢說爲之付出了多少,工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

幼兒園後勤述職報告15

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命爲李市幼兒園副園長,作爲園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着"認真做事,勤謹做人"的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!爲了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作爲一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮共產黨員的先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人爲善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行爲等方面積極爲師生起好表率作用。

二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,爲保教工作架橋鋪路、爲教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

作爲分管後勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動爲園長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間裏,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行爲,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之"情感"管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,張馳有度"。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

近階段,爲了學校的發展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與李市鎮政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協商徵地事宜,做了大量艱苦而細緻的工作,還與教委基建科領導聯繫,反覆對各個地塊勘測研究對比,爲李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

爲了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,並建好固定資產帳和領物登記,屬於班上固定使用的財產在每個學期開學前清點後移交給班主任,期末進行清理覈實後交學校統一保管。同時,定期覈對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,並認真完成,表現出了一名優秀共產黨員應有的政治覺悟和優秀品格,發揮了黨員的先鋒模範作用。

三、教書育人,爲人師表

在紛繁複雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鑽研教材,虛心向經驗豐富的骨幹教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空餘時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭爲教學內容注入新的活力。

四、轉變角色,不斷進步

我知道,作爲一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習後勤管理知識。我常常想,作爲一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地爲幼兒園做些什麼

光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,更不敢說爲之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此爲動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

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