7至12歲屬於哪個階段，對於孩子的教育問題，一直都是家長們關心的，也會想竭盡全力給孩子最好的教育。但教育方式也有正確與錯誤之分，以下7至12歲屬於哪個階段。
7至12歲屬於哪個階段1
7週歲－12週歲爲兒童（與少年期重合，也可稱少年兒童或少兒）。
具體界定：
0週歲爲嬰兒。
1週歲－6週歲爲幼兒。
7週歲－12週歲爲兒童（與少年期重合，也可稱少年兒童或少兒）。
13週歲－17週歲爲少年（也可稱青少年）。
18週歲以下在聯合國兒童公約中屬於兒童。
18週歲－65週歲爲青年。
66週歲－79週歲爲中年。
80週歲以上爲老年（也可稱晚年、暮年）。
培養
兒童時期處於人生的關鍵時期，這個時期對兒童的培養直接影響着兒童以後的生長髮育過程，包括知識，思想，價值觀，世界觀等等在這個時期都是處於一個啓蒙的階段，所以對兒童的培養受到了家長和社會各界的重視，兒童的培養關乎一個家庭一個民族一個國家的前途和命運。
7至12歲屬於哪個階段2
孩子7-12歲經歷兩個關鍵轉折期，父母的引導方法很重要，建議收藏
如果說家長在教育孩子的過程中，最頭疼的是什麼？估計很多家長都會說是孩子的“叛逆期”，因爲孩子到了不同階段的叛逆期後，家長就會非常頭疼，甚至會束手無策。
而當孩子進入叛逆期後，不但家長比較頭疼，孩子也比較焦躁，如果雙方不能很好地處理這種關係，如果家長不瞭解孩子處於這個時期的特殊心理特徵，就會出現劍拔弩張的親子關係。
所以說，家長要提前瞭解孩子每個成長階段可能會出現的心理特點，然後才能根據孩子的這些特點，有針對性地對孩子進行引導，從而幫助孩子順利過渡叛逆期。
01、孩子出現逆反心理的根源
家長們在一起聊天時，聊不了三句話，就會把話題扯到孩子的身上，特別是孩子們處於所謂“叛逆期”的年齡，更是讓家長們頭疼不已。
也正是因爲這個原因，很多家長開始相互傾訴，取經，看看有沒有更好的辦法來應對孩子的叛逆期。
在聊天的過程中，我們常見的孩子的逆反表現，主要有下面幾點：
喜歡無理取鬧，堅持自己的想法，稍不滿意就會發脾氣；故意和父母唱反調、頂嘴，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做，你讓她往東，她偏要往西。
如果家長再三叮囑同一件事，孩子會比較厭煩，不願意聽，如果家長說的次數多了，孩子就會變得狂躁發脾氣。認爲大人的話不對，大人的建議會引起他們的反感，甚至反應挺強烈。有的孩子因爲暴躁，甚至會出現破壞行爲，比如破壞一些身邊的物品等。其實，孩子之所以會在不同年齡段出現一些典型的逆反心理，從根源來分析，主要和孩子的大腦和身體發育有關。
研究表明：孩子從7歲到12歲，正是孩子大腦和身體快速發育的關鍵時期，在這個過程中，孩子會經歷兩個重要轉折期，而這兩個轉折期的年齡段大致爲：7-9歲和10-12歲。
02、7-9歲的孩子是愛頂嘴的“小辯手”
經歷了孩子在7-9歲這個年齡段的家長，一定和我一樣對這點深有感觸，這個年齡段的孩子剛進入新小學不久，他們因爲從幼兒園到小學環境的變化，他們的認知和圈子也發生了很大的改變。
伴隨着這些變化，孩子的大腦快速發育，身體也長得很快，而正是因爲此，孩子的行爲也會再次發生大的變化，就是他們喜歡強調自我，想要自己的事情自己做主。
對於這個年齡段的孩子來說，即使家長在孩子耳邊一直催促一件事，孩子仍然會當做耳旁風，寫作業該磨嘰磨嘰，就是家長着急發火了，孩子卻依然無動無衷。
這個年齡段的孩子比較喜歡強調自我，想要脫離父母的管控，實現獨立，比如孩子進入三年級後，就會強烈要求自己單獨上下學，不要家長接送，這就是他們實現自我獨立的第一步。
所以，針對孩子愛和家長對着幹的心理特點，建議家長這樣做：
（1）孩子寫完作業後，孩子的時間由她自己支配，家長不干預
只要孩子放學後能把作業認真寫完，家長就可以讓孩子在安全的前提下，自由支配時間，別對孩子進行太多的干預。
我對我家大寶就是這樣管教的，她放學之後只要寫完了作業，在睡覺前的這段時間，除了看電視電子產品外，她愛幹什麼就幹什麼，不管是看書，擺弄手工，還是玩樂高，我都隨她自己玩耍。
（2）保護孩子的自尊，給孩子充分的民主
這個年齡段的孩子渴望得到承認和肯定，所以這個時候，家長不要看孩子這裏不順眼那裏也不順眼，處處打擊孩子。
正確的做法應該是給與孩子充分的尊重，保護他們的自尊，在適當的範圍內，給與孩子充分的民主，滿足他們對自我意識的需求。
03、10-12歲是孩子追求民主的青春早期
如果說孩子最不好教育的年齡是哪個年齡段，恐怕很多家長會說，孩子進入青春期之後，我們平時理解的'青春期都是孩子15歲左右，其實，孩子進入10歲孩子，就已經進入青春期早期了。
在我國，心理學家把11-12歲定爲青春期早期，由於這個時期的孩子難管，而國外心理學家把這個年齡段稱爲"狂躁期"、"困難期"等。
10-12歲的孩子一般就讀四-六年級了，這個時候孩子的學業壓力增大，作業量也增加，他們的思維能力也進一步提高了。
"孩子突然像變了個人一樣，真難管！"這是很多這個年齡段的家長的共同心聲。很多家長突然感覺自己家孩子特別難管，但是卻不知道到底是爲什麼，其實，這是孩子進入典型的青春早期了。
有研究數據顯示，孩子進入10歲之後，孩子的大發育已經接近成熟了，很多事情都有自己獨立的思考和想法，並且一些行爲習慣，思維方式和性格也都大概固定成型了，他們的認知能力和分辨能力有了顯著的提高，但是還不夠成熟。
對於這個年齡段的孩子，建議家長這樣做：
（1）鼓勵和認可
這個時候，家長主要記住一點，孩子之所以出現明顯的叛逆，是因爲他長大了，想獨立，想得到家長的鼓勵和認可。
（2）平等和尊重
對於這個年齡段的孩子，家長要給孩子留夠足夠的空間，不要對孩子管控太嚴格，儘量和孩子以朋友心態溝通，給與孩子充分的尊重和民主。
（3）重視孩子是非觀念的構建
這個年齡段的孩子的認知能力和分辨能力雖然已經有了明顯的提高，但是他們很容易受到周圍大環境的影響，如果家長不進行適當的引導，孩子可能會隨波逐流，這個時候孩子的口頭禪就是：“別人都可以這樣做，憑什麼我不可以？”
所以說，對於這個年齡段的孩子，家長要了解孩子的心理特點後，再針對不同的情況，有針對性地進行引導。
04、給家長的建議
孩子到了叛逆期，有些家長因爲不習慣孩子和自己頂嘴，作對，喜歡用家長的權威和壓制孩子，其實這種方法並不可取。
因爲這樣做的結果就是，一方面會進一步激發孩子和家長對抗的心理；另一方面，孩子的情緒被家強壓之後，他們表面上會變得順從，但是時間久了，他們的反抗情緒反而會累積。
家長的正確做法應該是採取共情的心理，瞭解孩子每個階段的叛逆心理根源，然後積極正向地引導孩子。
7至12歲屬於哪個階段3
7-12歲這一階段，由於肌體較弱，抵抗疾病能力差
-7-12歲是篇章期，是體質明顯增強的第二個完整期。同時，神經系統在發育中處於主導地位，爲其在各種身體系統中的主導地位奠定了基礎。7-12歲階段，由於身體虛弱，抗病能力差，12歲左右成人淋巴系統達到20%；生殖系統發育緩慢，變化不大。在這個階段，男孩的身高和體重處於一個不斷增長的階段，但從7歲到21歲，階段增長值仍然佔總增長的相當大的比例；女生7-9歲身高體重勻速增長，快速生長期爲10-12歲。
在這個階段，隨着身體的生長髮育，肌肉纖維的體積逐漸增大，肌肉的蛋白質和毛細血管逐漸增多，能量物質的儲備和供應減少，神經系統對肌肉的調節也不完善。其特點是肌肉活動不協調，肌力弱。但在此期間，腿部的跳躍能力明顯增強。速度素質是指在最短的時間內完成動作的能力。7~12歲兒童的速度素質開始發展，進入快速發展期。在這個階段，肌肉系統的發展和神經系統的首次發展是速度素質基本能力發展的關鍵時期。
7~l2歲兒童的敏感性隨年齡增長而增加，靈活性隨年齡增長而降低。在這個階段，肌肉纖維小而長，肌肉容易疲勞，恢復快。肌肉從緩慢增長開始加速增長。肌肉生長不平衡主要表現在肌肉質量越大，生長越快，肌肉質量越小，淺肌比深肌快，軀幹肌比四肢肌快，上肢肌比下肢肌快，屈肌比伸肌快。因此，斜方肌、背闊肌、胸大肌等大肌肉羣發育較早、速度較快，而深小肌發育較慢。
肌肉力量的增長也因部位不同而有階段性。比如7~12歲跳躍能力明顯增加。7~12歲兒童骨骼系統解剖生理特點：現階段骨骼較軟，承受力量能力較弱，不容易骨折，但容易變形，所以平時要培養正確的坐、站、走姿勢。柔韌性變差，穩定性和牢固性變強。在這個階段，孩子應該注意發展靈活性和柔韌性。他們可以選擇武術、體操和技能訓練，通過長期的系統訓練，保持良好的柔韌性和柔韌性。
但要注意在運動時加強保護，避免因孩子的堅固性和穩定性差而造成脫臼等事故。7~12歲兒童血液循環系統解剖生理特點：此階段血綠與體重之比高於成人，血液中紅細胞、血紅蛋白、血糖濃度低，而乳酸濃度高；心肌纖維短而細，運動時要注意運動負荷。呼吸系統解剖生理特點：胸呼吸道狹窄，肺活量低。營養對身體素質的影響是顯而易見的，也是最重要最根本的。
處於生長髮育階段的兒童青少年尤爲重要，但營養不盡如人意。現在城市裏很多胖乎乎的人，都是營養過剩，搭配不好造成的。兒童兒童的營養既要均衡又要豐富，以促進兒童兒童體質的增強。
營養不良會導致疾病，影響以後身體素質的發展。體育鍛煉對身體素質也有很大的影響。運動可以加速身體的新陳代謝，加速營養的吸收和利用，加速血液循環，增強心血管能力，增加肺活量，改善肺部和其他呼吸器官的功能，促進內分泌系統的發展更加健全，使身體的各個器官和系統和諧發展。
