口吃是什麼疾病引起的，口吃就是人們常說的結巴，這種情況在孩子身上是很容易出現的，在病症發生之後會對孩子的正常生活和交際造成一定的影響，那麼口吃是什麼疾病引起的呢？
口吃是什麼疾病引起的1
1、遺傳：口吃的遺傳因素是比較明顯的。有研究發現，如果父輩或者家族裏面有口吃病史，那麼後代出現口吃的機率會比一般人要高很多，而且這種情況也是比較難糾正的。
2、模仿：學說話階段的孩子好奇心心比較重，模仿能力也很強，如果這時候接觸到口吃患者，就會模仿其說話的方式。如果家長不注意糾正就會導致孩子形成這種說話習慣，長大之後也很難糾正。
所以家長一定要注意，在孩子學說話階段儘量不要讓孩子接觸口吃患者，發現孩子說話不流利要及時糾正。
3、精神心理因素：在孩子學說話的階段如果遭受心理和精神方面的刺激也就可能會導致口吃。比如生活環境突然改變、親人離世、父母離婚、父母經常吵架、父母有暴力傾向、虐待孩子或者經常責罵體罰孩子等
這些因素會導致孩子產生恐懼、焦慮、緊張、驚嚇等負面情緒，因此出現口吃的情況。
4、生理異常：有數據表明，口吃的孩子說話時存在腦神經異常的情況，一般人進行語言交流的時候左腦活動比較活躍，但是口吃的孩子說話時活躍的區域是右腦，這種情況說明口吃孩子可能存在某種生理上的缺陷。
引起口吃的原因比較複雜，發生之後要治癒也比較困難，不過口吃是可以預防的，只要在孩子的語言發育階段注意語言訓練
避免孩子受到刺激或者打擊就可以避免。但是如果成年人突然出現口吃就要警惕，這種情況可能是中風、顱腦腫瘤引起的，要及時到醫院檢查清楚。
口吃是什麼疾病引起的2
造成口吃主要原因
1、 家族遺傳的因素
調查研究發現，口吃患者中，大約會有半數患者存在一個相同現象，就是其家族成員中至少有一位口吃患者。研究認爲是口腔肌肉或語言神經中樞問題的遺傳。
2、 模仿的`因素
在幼兒語言學習期時，幼兒因爲好奇或者好玩，模仿看到、聽到的言行舉止。如果在這個階段，幼兒接觸到口吃患者，就模仿其說話的方式，久而久之造成兒童自己語言上口吃習慣。
在這裏需要注意兩歲到三歲的幼兒，這一階段的兒童正處於語言學習的爆發期，孩子表達慾望很強，但是經常會出現說話不連貫或者重複現象，比如幼兒說：“媽媽，我想去那個、那個、那個大大的海邊玩。”
這時有些家長就會很緊張，覺得孩子是不是得了“口吃”。其實，這個時期的幼兒是因爲詞彙積累不夠豐富，心裏所想的不能用現階段擁有的詞彙流暢地表達出來，從而會表現出語言表達障礙，隨着年齡增長和詞彙豐富，這種現象便會慢慢消失。
3、 心理障礙因素
在兒童語言發育時期，外在環境因素或者父母的一些行爲可能會造成兒童的精神壓力，從而導致口吃。外在環境因素包括家庭關係不和睦、生活環境突然變換等；
父母的行爲包括暴力、虐待或者過於嚴厲等，這些都會使兒童產生恐懼、驚嚇、焦慮、缺乏安全感等，從而造成兒童說話不連貫、反覆等口吃現象。
4、 生理原因
根據專家對於口吃患者的研究，發現口吃患者說話時存在腦神經的異常。通常人類語言表達時左腦區域會活躍，而口吃患者語言表達時右腦區域異常活躍，左腦區域反而不活躍。這一發現說明口吃患者存在某種生理缺陷或異常。
口吃的治療方式
目前，對口吃的治療，公認比較有效的方法是語言訓練+心理治療。語言訓練就是對患者循序漸進地進行呼吸吐氣、發音、語速、斷句、朗讀等訓練。心理治療就是通過心理醫生談話，減輕患者對於說話產生的恐懼和心理壓力，重新建立自信心。
同時，社會環境要接納口吃患者，在生活中如果發現周圍有口吃患者，請不要嘲笑、模仿他們，與他們交流時，請耐心傾聽，儘量給他們一個放鬆的環境。
口吃是什麼疾病引起的3
兒童口吃的症狀
1、發音困難
發音困難是孩子口吃最爲突出的一個表現，在患病之後患者在說每句話第一個字的時候是很難發出聲音的，而且越着急越說不出來，並且在說話的時候，可能一個字音會重複很多遍，嚴重的甚至達到十幾遍之多。還有一部分的患者會在說話的時候突然聲音止住。
2、呼吸紊亂
呼吸紊亂也是孩子口吃的表現，在病症發生之後患者在說話的時候就會缺乏準確的動作程序，這個時候就會由於形成言語的發音和氣體動力機制不協調，而出現呼吸紊亂的問題，這時候患者吸氣的時候會斷斷續續的，有可能還會在突然用力呼吸的時候同時說話。
3、肌肉緊張
孩子口吃還會出現肌肉緊張的表現，口吃孩子的發音和呼吸各器官的肌肉會出現肌肉緊張的狀況，特別是在說話的時候，肌肉緊張感會更爲嚴重，這種情況通常是由於孩子的不良心理因素所造成的，只要緩解了這種局部肌肉緊張的狀態，就可以很好的改善口吃的問題。
口吃形成的原因比較複雜，有心理因素、性格因素、社會因素等等參加其中：
一、遺傳因素，口吃患者家族發病率可達30%左右，是單基因遺傳。
二、精神因素，兒童時期口吃往往發生在急性或慢性遷延性精神創傷之後，因此有學者說精神因素可能爲口吃的重要發病因素，如兒童時期受到各種恐嚇的情緒或驚嚇，引起口吃。
三、軀體因素。
四、方言性口吃，是就是兒童時期改變方言，學習兩種以上方言時，可容易導致口吃的現象。
五、人格特徵，研究學者通過回顧發現，患有口吃的人往往做事追求十全十美，對自己要求較高，同時又比較敏感、自卑、焦慮、抑鬱等，說話時會導致口吃。
六、不良暗示，本來有一點口吃，加上週圍的人有意、無意的取笑或捉弄，會更加加重口吃現象的發生。
