3歲多動症七個表現，多動症是兒童時期常見的一類心理障礙,又被稱爲注意缺陷多動障礙，多動症不良影響是非常大的,並且對寶寶健康和將來影響是十分大的，下面是3歲多動症七個表現。
3歲多動症七個表現1
多動症是兒童時期常見的一類心理障礙，又被稱爲注意缺陷多動障礙，3歲孩子有多動症可以表現爲：
1、注意力缺陷，表現爲與年齡不相稱的、明顯的注意力集中困難和注意力持續時間比較短暫。患者多是在跟小朋友玩耍、看書、閱讀或者看電視時不能專心，由於被外界刺激所分心，表現爲做事情注意力不能集中，而且做事情拖拉、丟三落四。
2、活動過多，表現爲不安寧、手腳小動作特別多、扭來扭去、不能排隊做事情。
3、行爲比較衝動、不顧忌後果，常和小朋友打架，不能跟小朋友友好的互動。
4、不能專心學習、坐不住，在幼兒園裏老師講事情時不能認真坐在那裏聽。
5、動作不協調，精細動作、空間位置覺比較差。
6、語言表達能力差，有時甚至比別的孩子學習東西稍微慢。
7、還有的孩子有攻擊行爲，跟小朋友在一塊玩時容易打架、罵人，甚至還會有虐待小動物的情況。出現以上情況，一定要帶孩子到神經科去評估，及時進行干預。
三歲小兒有些也是會患有多動症的，那麼三歲小兒多動症有哪些症狀呢？
三歲小兒多動症的症狀有注意力下降行，不喜歡在一個地方。感情波動太大，不服從管教，以自爲中心，任性。活動度比較大，精力比較旺盛。學習困難，邏輯思維和觀察能力比較差。上述表現基本上可以診斷爲小兒多動症，需要系統的治療，以免影響孩子的正常工作和學習，不能適應社會生活。
對於3歲的兒童患有多動症，主要是以行爲管理和教育、心理治療爲主。對孩子要採取正確的教育方式，對孩子不正確的行爲要及時的進行糾正。父母一定要對孩子有信心，而且還要有耐心，不可以打罵和訓斥孩子。避免和孩子產生衝突和矛盾。對於孩子正確的行爲要進行鼓勵。
3歲多動症七個表現2
1、驕縱慾望：患者辦事常不考慮到不良影響，而看起來驕縱慾望。要和往常一樣沒經教師容許，而搶鮮迴應問題;常常切斷別人交談，是不看場合及角色;常常影響別人活動，且不考慮到不良影響;登高作業爬低或飛奔玩耍，而不考慮到周邊的風險源，便可常常爲自己或別人產生損害。此外，患者出現異常驕縱，有時候會出現抵抗或攻擊行爲。
2、掩蓋和否定：有的兒童多動症患者以便躲避指責，當教師或父母指責時就搶鮮根據玩笑、扮小丑男、扮鬼臉、誘騙等方式來控制局勢，引走批判者的專注力。這類掩蓋和否定個人行爲都是無形之中加劇兒童多動症的病症，減少用藥治療的實際效果。
3、咬手指：小兒多動症都有哪些各種不良行爲多動症兒童常常控制不住用牙把冒出的指甲咬掉。情況嚴重能夠把十個指甲咬得很短，乃至指甲流血。
有的少年兒童不但咬手指甲，還常常咬腳趾甲，也有的少年兒童咬手裏各小骨節伸側皮膚，長此以往，皮膚咬得增厚。除此之外，也有的少年兒童有咬袖子、咬紅領巾等壞習慣，雖經父母與老師的文化教育也無法糾正，這也是一種各種不良行爲習慣性。
4、拔頭髮：小兒多動症都有哪些各種不良行爲因爲大部分少年兒童的爸爸媽媽不覺得它是一種壞習慣，因而就醫的少年兒童較少。
除此之外，也有一些少年兒童拔眉毛、拔睫毛、拔脣周的體毛等。造成這類個人行爲的原因大部分受追求美麗、效仿、求知慾迫使。這類少年兒童見自身的媽媽拔眉毛就覺得自身的眼眉不美觀，見自身的.爸爸刮鬍子就覺得自身嘴脣周邊體毛不美觀，便奇怪地剛開始拔、用刀刮。
5、吮吸手指頭：小兒多動症都有哪些各種不良行爲吮吸是寶寶難能可貴的原始反射。
伴隨着寶寶的逐漸長大了，2~3歲之後，孩子的獨立日常生活工作能力慢慢創建，語言和姿勢工作能力持續發展趨勢，吮吸手指頭的狀況也逐漸消失了。假若一些少年兒童來到這時吮吸手指頭狀況依然存有，並一直維持下去，尤其是捱餓、情緒焦慮不安或興奮時更爲顯著，歷經改正仍不可以糾正，這就變成壞習慣。
6、想象和孤單：兒童多動症少年兒童因爲校園內與家庭中無法得到需有的關愛、關注和快樂，她們便會自身找尋一個“幽靜而開心”的全球來求取精神上的寬慰和考慮，會慢慢出現想象和孤單的病症。想象和孤單的個人行爲又必定要影響課業，造成學習障礙，時間一長易產生適應障礙。
7、膽怯、逃避：不成功和挫敗的親身經歷使兒童多動症少年兒童擔心再度遭受嚴厲打擊，進而採用膽怯和逃避的方法開展自身防禦，以嘗試改變其隨處受指責的局勢。少年兒童的這類膽怯、迴避行爲常被父母與老師覺得是有心抵抗，產生了“膽怯逃避一處罰加劇一膽怯逃避”那樣一個兩極化，使兒童多動症病症轉變而加劇。
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表現有喜歡哭鬧、睡眠少、手舞足蹈、食慾不振、活動過多、頻繁的花樣動作、控制能力差、注意力不集中、動作不協調等等，治療方案就是及時帶孩子去看醫生，讓正規的兒科醫院提供治療，不要自己胡亂處理。
一、多動症的表現
多中的表現是喜歡哭鬧，睡眠少，手舞足蹈，食慾不振，活動過多，花樣頻繁，控制力差，注意力不集中，動作不協調。其實一般的孩子都有這些情況，小孩子比較活躍很正常，但是多動症的患兒和其他正常孩子是有一定區別的。
比如同樣是活潑好動注意力不集中，正常的孩子，他都可以自由的控制自己，如果真的想專心致志是可以專心致志的，但是動作中的孩子是沒有辦法控制自己。正常的孩子做快速反覆和輪換動作時，看起來非常的靈活，而多動症的患兒就非常笨拙，他們雖然多動，但是大腦其實並不受控制。
二、如何治療
如果家長懷疑自己的孩子得多動症，那第1件事就是帶他去正規的兒童醫院或者是兒科門診看一下，不要自己瞎猜，或者是自己聽某一個人的偏方治療。要理解孩子的情況，不要過多的批評孩子。有事沒事就多鼓勵孩子，幫助孩子恢復自信心。
給孩子創造一個良好健康的生活環境，並且幫助他認知社會，這個時候孩子已經逐漸懂事了，可以教他一些社會技巧、處理人際關係的方法。
三、注意事項
小孩子出現多動症的情況其實有不少家長要重視一下這個病症，全面瞭解一下這個症狀的表現。如果孩子真的出現這種情況，那一定要嚴肅對待不要過多的批評孩子，多鼓勵，少批評，引導他們擺脫多動症。
