每個寶寶與生俱來就擁有音樂的天賦。在開發寶寶潛在的音樂智慧時,並不是要求寶寶將來一定要成為音樂家,而是希望能培養寶寶熱愛音樂,併發自內心地感受音樂的美妙。並且在學習音樂的同時,寶寶其他的潛在智慧也能得到很好的發展。
實際上,音樂智慧的開發離不開實踐。你可以根據寶寶的興趣和特點,選擇適合寶寶的遊戲,讓他在各種有趣的小遊戲中提高音樂才能。
廚房音樂工作室
道具:各式鍋、鏟、塑料盒子和量杯,木製或塑料的勺子等。
1.拿出所有準備好的道具,一一擺好。親切地告訴寶寶,所有這些廚房用具都能製作出美妙有趣的音樂。
2.讓寶寶先試著敲打各式道具,製造出音色高低不同的聲響。讓他用塑料的勺子敲出嗵嗵的聲音。再鼓勵他分辨出各種聲音的特質,並用簡單的詞去形容這些聲音。
3.你試著用這些小道具模仿一些寶寶熟悉的聲響。例如,用塑料杯有節奏地拍打地板的聲音聽起來像不像馬兒在奔跑?
4.挑選一些寶寶平常喜歡的童謠或歌曲,和他一起一邊唱一邊用手邊的小道具來增加特殊的音響效果,比如用鐵鍋和鏟子敲打出與歌謠相應的節奏。
和小玩偶一起學節拍
道具:兩隻可愛的動物玩偶。
1.讓寶寶先選一個他喜歡的玩偶,你拿另一個玩偶。你和他抱著各自的玩偶,在屋子裡找個空闊的角落坐好。然後,對寶寶建議說:讓我們用歌聲喚醒懷裡睡著的小朋友。你最好選一些節奏緩慢柔和的歌曲唱,例如小星星。然後,讓寶寶也想出一首型別相似的歌曲,並小聲唱出來。
2.給寶寶解釋用不的節奏唱不同情緒的歌曲,鼓勵他緩和地按著歌曲的節奏輕拍懷裡的玩偶。如果寶寶出錯,你需要示範給他看,並讓他跟著節奏做。
3.寶寶唱完了,你告訴他說:你看,小朋友已經醒來了。現在,讓寶寶根據動物的習性挑選合適的歌:小兔子想要蹦蹦跳;小鳥想要展翅飛翔;小獅子想在草原上飛奔。讓寶寶交替著唱一些節奏快慢各不相同的歌,由他決定動物朋友的歌應該是快節奏或是慢節奏。