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兒童記憶力的發展特點

來源:女友組    閱讀: 3.1W 次
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兒童記憶力的發展特點,你知道是怎麼樣的嗎?在生活中,兒童的發展和父母是有關心的,父母關心兒童的發展,抓住兒童發展的好時機,可以讓兒童更好的發展,下面小編為大家整理了兒童記憶力的發展特點,一起看看。

兒童記憶力的發展特點
兒童記憶力的發展特點1

1、記得少,忘得快

兒童記憶的範圍和記憶保持的時間是隨著年齡的增長而擴大和延長的。1歲左右的兒童記憶的`範圍很小,起初只能認媽媽、親人,然後才能再認周圍的事物。他們記憶保持的時間很短。

例如將他們和一起生活的親人分開一個月,再相見時就不認識了;幼兒園的小朋友一堂課上能學會一首兒歌或一個故事,不久就忘了。

2、記憶缺乏目的性

上學前兒童的記憶很難服從一個有目的活動,他們的記憶以無意識記為主,他們只對形象鮮明的物件,引起興趣的事物或引起強烈情緒體驗的事能記住。要年幼兒童將記憶專門作為有目的活動是困難的。

5、6歲的兒童有意識的能力開始發展起來,如大人委託他做某件事,他會運用簡單的記憶方法,如重複大人說的話來記住這件事。進入小學後,在教育的影響下,有意識記的能力得到較快發展。

3、記憶方法呆板

成人的記憶一般是通過對要記憶事物的理解,找出事物的主要特徵和內在聯絡,屏棄事物非主要部分,進行意義識記,而兒童由於受知識和經驗的限制,不會進行這種分析,較多地對事物表面進行機械識記。

例如成人和兒童同時遇到一個初次見面的人,成人記住的是這個人的相貌特徵,而兒童記住的可能是這個人的衣著顏色等等。但是學前兒童也不是完全沒有意義識記,對他們能理解的事物也會進行一些意義識記。

4、記憶不精確

兒童記憶的精確性也是隨著年齡增長而提高的。年幼兒童記憶不精確表現在記憶不完整、相互混淆、歪曲事實和易受暗示等方面。例如幼兒聽了一個故事,他只記住感興趣的某個細節,整個故事的情節卻記不住,或者把另外故事的情節也混在一起。

又如一個母親問幼兒園回來的孩子,今天舅舅到幼兒園看你了嗎?他回答說是的,事實上他舅舅今天沒有來而是前幾天來過,他被母親一問就認為今天來過了。這是由於記憶不精確加上以臆想來補充記憶而造成的。隨著年齡的增長這種情況是會改變的。

兒童記憶力的發展特點2

提高兒童記憶力的食物

1、魚頭豆腐湯

魚頭豆腐湯是一個家常菜,兒童吃什麼對記憶力好?魚頭豆腐湯就可以很好地幫助孩子增強免疫力。魚頭豆腐湯的做法很簡單,將魚頭清洗乾淨,放入鍋中,再放入生薑煮半個小時,再放入豆腐,燜20分鐘就可以吃了。魚頭豆腐湯具有健腦益智的作用,想要補腦的孩子可以多吃哦。

2、牛奶

很多朋友都有早餐喝牛奶的習慣,兒童吃什麼對記憶力好?牛奶就有很好的增強記憶力的效果。牛奶是傳統以來的天然飲料,,有人稱為牛奶是“白色的血液”。牛奶含有豐富的營養物質,具有增強免疫力、健腦益智等效果。

3、菠菜

蔬菜含有豐富的維生素,多吃蔬菜都身體的健康有很好的幫助作用。兒童吃什麼對記憶力好?那麼可以選擇蔬菜中的菠菜,菠菜可以很好地幫助孩子補腦。菠菜中含有豐富的維生素、類胡蘿蔔素等多種營養物質,不但可以潤腸理氣,還可以促進孩子的智力發育等效果。

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