主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的六一兒童節主持詞開場白,僅供參考,歡迎大家閲讀。
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,
幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的曉峯,我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺説,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶説,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸説,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽説,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們説,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們説,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上台講話並宣佈匯演開始。(園長講話)
尊敬的各位老師,各位家長
親愛的小朋友們。大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室裏,會場上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興! 在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步,同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日--六一 國際兒童節! 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣佈創新幼兒園慶六一彙報演出 正式開始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子裏,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
老師也喜歡,小狗是人類最真實的朋友,現在讓我們一起跟着小朋友們們來到《狗狗樂園》裏去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們《哎呀呀》
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關於牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成乾淨的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》
謝謝各位家長的積極參與,請大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看錶演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢想,跟我一起,向快樂出發,請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友《踏浪》
一羣活潑可愛的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個月,又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,祝願我們每一個小朋友都開開心心,在前進的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心願送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我説》
媽媽把我比做鮮花 在太陽下,鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船 在海洋中,小船才能乘風破浪我們深知自己是祖國的未來,民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你説,請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我説》
《快樂寶貝》
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家裏,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校裏,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《弟子規》
中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《弟子規》中的弟子是指一切聖賢人的弟子,規就是規範。縱觀《弟子規》全篇體現了兩個字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業,用心經營,老師是我們的第二父母,教我們,使我們由矇昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把聖人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規》
《老鼠偷吃我的糖》
先生,先生,我要告個狀 告什麼狀? 告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎麼回事,老鼠把糖偷吃了,來,來,來,讓我們的小朋友來幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學們想不想看老師們跳舞啊?
看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家閤家歡樂,生活幸福!
幼兒階段是人生的開始,人們常説,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟樑!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今後的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。
我們下一學年的招生工作已經開始了,現在報名的家長可以參與本園的優惠活動,一、優惠學費50元 二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們 親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的'時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!
最後祝大家:
閤家歡樂身體健康!
學習進步!
天天快樂!
xx:敬愛的爺爺、奶奶;
xx:親愛的叔叔、阿姨;
xx:尊敬的輔導員、老師們;
合:大家,上午好!(一起鞠躬)
xx:今天是20xx年6月1日,農曆四月初十五;
xx:今天是國際六一兒童節,是屬於我們所有小朋友們的節日;
xx:在六一這個特別的節日裏,我們xx幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂遊戲;
xx:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒遊戲、講故事、懂科學等各類別節目;
xx:六一,是見證我們健康成長的節日;
xx:六一,是充滿着歡樂與激情的節日;
xx:歡樂六一,健康六一,輕鬆六一,下面我宣佈:
合:xx幼兒園,20xx六一兒童節歡樂匯,現在開始!
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
結束語
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
合: 各位老師, 親愛的小朋友們:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的搖籃;
女 1: 六月,是童年的夢鄉。
男 2: 温暖的陽光, 誘人的花香, 喜悦的笑臉,是蒲公英飄下的季節。
女 2: 走進校園我們是含苞的花蕾,
男 1 走出校園我們是鮮豔的花朵,
女 1: 今天我們歡慶在這裏,去歌唱美好的未來。
男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男 1: “六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,
女2: 還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。 那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,
我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
男2: 我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2: 今天,我們歡慶在這裏,,
男1: 共同慶祝”六一”兒童節,這是我們大家的節日,我們歡聚一堂來為它
增添光彩。
合: 讓我們肩並肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,
現在我們宣佈,六一聯歡會,現在開始!
(1) 甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那裏有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什麼動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學二年級
甲:人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
女1:老師們,同學們。
齊:大家上午好!
女2:六月是花姿招展的季節。
女3:六月是五彩繽紛的季節。
男:六月是激情飛揚的季節。
女1:又是這熟悉的聲音。
女2:又是這充滿希望的季節。
女3:在這個季節,我們汲取着無盡的知識。
男:在這個季節,我們放飛着美好的童年。
女1:今天,我們迎來了屬於自己的節日——六一兒童節。
女2:今天,我們將在這裏。共同歡度這美好的時光。
女3:今天,我們將把這裏,變成歡樂地海洋。
男:讓我們一起唱吧!一起跳吧!
齊:共慶這美好的一天。
齊:XX學校“慶六一”文藝演出現在開始。
甲:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬於我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們説幾句吧。
乙:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx領導發言。
主持1:親愛的爺爺、奶奶
主持2:親愛的爸爸、媽媽
主持3:親愛的叔叔、阿姨
主持4:親愛的老師
主持5:親愛的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月是孩子們的節日。
主持人2:六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽光燦爛無比。
主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!
主持人 :在這歡樂美好的日子裏,我們帶着期望和節日的問候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節日——
合:六一國際兒童節!
合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始。
主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。
主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。
主持結束語: 主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢想,
主持3:六月,是養育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園裏,香樟吐翠,翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!
甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
a:尊敬的各位領導
b:爺爺
a:奶奶
b:叔叔
a:阿姨
合:老師、同學們:大家好!
a:今天是個特殊的日子。
b:今天是個愉快的日子。這個屬於我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身旁
a:在這裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝願小朋友們節日快樂!
合:慶祝“六一”國際兒童節文藝表演,現在開始!(鼓掌)
適合六一兒童節的開場白5
主持人A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人A:奶奶説,六月是孩子們的節日。
主持人B:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人A:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地!
主持人B:老師説,六月的陽光燦爛無比。
主持人A:我們説,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人B:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
開場白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日,六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,
合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹,
乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞,
甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌,
乙:今天、我們在這裏歡慶自己的節日,
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節文藝晚會,
合:現在開始!
結束語
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好,
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑,
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力,
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!
合:xxx學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長,各位來賓,大家好!”
師:“在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日——六一國際兒童節,在這歡樂的日子裏,我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候,祝我可愛的孩子們節日快樂,天天向上,向關心支持我們XX幼兒園的各位家長,來賓,表示感謝!”
幼:“我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個歡樂的日子裏,感謝大家的光臨。”
合:“XX幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
(明)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!
(明)在這裏,首先祝同學們節日快樂!
(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬於我們的節日裏,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載着我們的歡聲笑語,滿載着師長的殷切希望。我們乘着這艘小小的船,在天地間自由地成長。
(婷)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(娜)紅領巾迎着太陽,讓我們盡情歌唱。看,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎麼可能沒有強健的體魄呢?
(婷)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(婷)這樣的節奏,這樣的動作,真是感染人啊!台下的好多同學都跟着晃動起來了。
(明)是啊,你看,那邊有一羣可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級的一羣《可愛的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰明的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣,勤於動腦,樂於助人,勇敢地向困難提出挑戰,勇敢地跟壞蛋做鬥爭!
(婷)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂於助人,被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(婷)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,羣芳爭豔,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(婷)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(明)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。
(婷)這首歌裏包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
??(停一停)
(明)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什麼呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小祕密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
??(停一停)
(明)對了,去年開始,我們學校有了一門新課程——英語。
主持1:各位領導、老師
主持2:親愛的同學們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時節,主持2:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
主持2:祖國!多麼神聖的名字。
主持1:祖國!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國地大物博,
主持1:我們的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國。
主持2:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。