職業技能等級制度你瞭解多少，職業技能等級制度是由用人單位和社會培訓評價組織按照有關規定開展職業技能等級認定。那麼職業技能等級制度你瞭解多少？下面一起來看看！
職業技能等級制度你瞭解多少1
近日，人社部印發《關於改革完善技能人才評價制度的意見》。《意見》提出，建立並推行職業技能等級制度。什麼是職業技能等級制度？職業技能等級認定機構包括哪些，誰遴選？誰實施，如何實施？如何加強服務監管？快來了解下！
職業技能等級制度
《意見》提出，建立並推行職業技能等級制度，由用人單位和社會培訓評價組織按照有關規定開展職業技能等級認定。
符合條件的用人單位可結合實際面向本單位職工自主開展，符合條件的用人單位按規定面向本單位以外人員提供職業技能等級認定服務。
符合條件的社會培訓評價組織可根據市場和就業需要，面向全體勞動者開展。
職業技能等級認定機構
職業技能等級認定工作實行目錄管理，向社會公開。職業技能等級認定機構包括用人單位和社會培訓評價組織兩類。
用人單位
用人單位中，中央企業由人力資源社會保障部進行遴選，所屬子公司、分公司等分支機構由所在地省級人力資源社會保障部門給予工作支持、兌現相應待遇並進行監管；其他用人單位由所在地省級人力資源社會保障部門進行遴選。
社會培訓評價組織
社會培訓評價組織由人力資源社會保障部進行遴選。經遴選的用人單位和社會培訓評價組織納入職業技能等級認定目錄，按規定開展職業技能等級認定。
納入目錄的用人單位和社會培訓評價組織參照人力資源社會保障部制定的職業技能等級證書編碼規則和樣式，製作並頒發職業技能等級證書（或電子證書）。對按規定發放的職業技能等級證書信息可在人力資源社會保障部職業技能鑑定中心全國聯網查詢系統上查詢，取得證書的人員納入人才統計和認定範圍，落實相關政策，兌現相應待遇。
這樣加強服務監管
通過現場督查、同行監督和社會監督，採取“雙隨機、一公開”和“互聯網+監管”等方式，加強對用人單位和社會培訓評價組織及其評價活動的監督管理。
建立職業技能等級認定工作質量監控體系，健全用人單位和社會培訓評價組織評估機制，定期組織評估，評估結果向社會公開。
職業技能等級制度你瞭解多少2
去年底，國務院總理李克強主持召開國務院常務會議，決定分步取消水平評價類技能人員職業資格，實行職業技能等級制度，推行社會化職業技能等級認定。這是推動政府職能轉變、形成以市場爲導向的技能人才培養使用機制的一場革命，有利於破除對技能人才成長和弘揚工匠精神的制約，促進產業升級和高質量發展。
以革命的方式創新技能人才培養使用機制
自1992年推行職業技能鑑定社會化管理和1994年依法建立實行職業資格制度以來，我國現行的技能人才評價制度在人力資源市場、職業教育等方面都起到了積極作用。但也存在行政審批過多、資格許可過濫和質量監管不嚴等問題。隨着我國社會主義市場經濟機制的逐步完善，產業升級和經濟高質量發展對熟練技能人才特別是高技能人才的需求越來越強勁，這必然要求對這一制度進行“革命性”的變革。由此拉開了技能人才評價工作的.“革命”三部曲。
從政府職能中退出。政府必須從水平評價類技能人員評價的具體工作環節中全面退出，將技能人才測評與認證這一專業性的工作交給社會和市場，並接受市場和社會的認可與檢驗。
推行職業技能等級制度。有步驟地推行職業技能等級制度，制定發佈國家職業標準或評價規範，由相關社會組織或用人單位按標準依規範開展職業技能等級評價、頒發證書。
從職業資格目錄中取消。先將改變評價方式的職業(工種)列入職業技能等級認定的實施範圍，然後從職業資格目錄中取消。從2020年1月起，除與公共安全、人身健康等密切相關的工種依法調整爲準入類職業資格外，用一年時間分步有序將其他水平評價類技能人員職業資格全部退出國家職業資格目錄，不再由政府或其授權的單位認定發證。
建立和發展市場化的技能人才評價機制
建立和完善市場化的技能人才培養使用機制，事關我國當前製造業、服務業的整體提質升級，中國經濟向中高端邁進，將極大地影響到民族的長遠發展和國家未來競爭力的持續提升。建立和發展市場化的技能人才評價機制必須創造性地解決三個主要問題。
培育和發展社會化的人才評價機構。一是健全行業參與機制，逐步壯大行業組織的力量，使之能夠代表產業一線的普遍需求。二是鼓勵市場參與，鼓勵社會資本發展市場化的專業服務機構，調動社會力量參與國家職業能力建設工作。三是發展專業化的認證機構，着力引導和培育一批有能力的專業服務機構來從事“第三方”的技能人才能力測評和認證事務。
建立和健全技能人才培養、使用與評價在人力資源市場中有效互動機制。一是在校企合作中發展企業評價的工作機制。確立產教融合型企業具備開展技能人才評價的工作能力，建立以國家職業技能標準爲參照、行業規範爲依據、企業崗位工作業績爲重點的評價機制。同時，鼓勵與職業院校開展合作的代表性企業積極開展技能人才評價工作。二是引導第三方專業評價機構，積極與企業和院校建立“三位一體”聯動機制。三是各級政府部門在制定技能人才的相關政策中，着力發揮評價工作的引導性作用。
運用統一的技能人才評價尺度，促進技能人才隊伍的市場化發展。推行市場化的技能人才評價機制，必須建立統一有效的技能人才評價尺度。這既有利於技能人才的合理有序流動，也有利於市場化條件下技能人才的社會地位提升。因此，建立一個以知識和技能、過程和方法、能力和業績爲主要度量指標的統一評價框架，是當前建立和健全市場化評價機制的重要基礎。
着力解決機制創新中的幾個基礎性問題
適應新技術、新業態的發展，建立動態調整國家職業分類機制。應以工作內容、技能水平和工作過程的同一性(相似性)爲基本原則完善國家職業分類體系。建立職業觀察制度，對於新興的社會職業，進行即時的觀察、論證和發佈；對於現有職業的工作活動和工作方式等變化，進行觀察、論證與調整等。
建立國家職業技能標準體系，並動態調整標準的內容。國家職業技能標準是統一的技能人才評價尺度的文本化體現，需要統一技能人才的能力分級，統一技能人才的工作分析方法，統一技能人才的能力描述指標和描述結構等。同時，由於各職業的工作過程、工作內容和工作方式的變化也在加快，因此應當加快標準的更新週期。各專業評價機構，應以《國家職業技能標準編制技術規程》爲基礎，制定評價規範，開展評價工作。
建立統一的第三方專業評價機構的通用工作規範。規範使用國家職業技能標準開展評價工作。規範專業評價機構的運行規則。指導專業評價機構建立規範的質量保證體系。同時，應建立對第三方專業評價機構的監管制度和社會監督機制，設立“底線”，對違規機構實行嚴格的退出機制。
建立國家職業信息發佈平臺。統一發布國家職業分類和國家職業技能標準信息、職業資格的評價機構和證書信息、經審覈的企業評價和第三方專業評價機構的備案信息等。
