耳鼻喉科醫生工作心得體會，心得體會就是一種讀書、實踐後的所思所感，對於我們總結經驗和發現自己的不足也是有着好處的，小編和大家一起來看看耳鼻喉科醫生工作心得體會。
耳鼻喉科醫生工作心得體會1
俗話說：人食五穀雜糧，沒有不生病的。在這變幻莫測的生命旅途裏，人如一葉扁舟，難免會有觸礁的時候，這時候我們就需要保養，需要維修。病魔纏身的我們就得去醫院接受治療。
假如我是病人，我會選擇醫術、醫風等服務質量最佳的醫院。當我走進醫院大廳時，希望有高素質的導診護士，帶着誠懇的微笑，熱情的給我們介紹就醫程序。因爲對醫院環境的陌生，對疾病知識的缺乏，我不知道如何掛號，掛什麼科。
此時，我希望導診護士耐心地給我講解，指明掛號的地點。我還希望在醫院網絡上對就醫程序有詳細的指引，而且還能查到有關專家的詳細資料。
我希望接診醫生能耐心地傾聽和詢問我的病情，清楚的解釋，並將疾病的治療方案以及費用等問題一一地告訴給我，讓我對自己的生命及健康作出更好的選擇。也希望做完各項檢查後，等候出結果的時間不要太久，要知道，等候“審判”的時間可是度日如年啊！
當我由門診病人轉爲住院病人時，我希望病房的值班護士，及時給我安排牀位，熱情主動地給我介紹院內的環境，介紹責任護士及主管醫生。並立即通知醫生給我檢查病情，儘快準確地用藥，也希望能突出各級醫生查房制度，有高級醫師探視我，我的主管醫生能每天早晚各查房一次，在查房時都能耐心地聽我訴說病情。在開藥的時候，要把藥品的價格、藥物的療效以及藥物的相關知識向我解釋。
在我接受治療的過程中，及時跟蹤觀察我的病情，根據病情的不同階段，有效地給予相應的治療，讓病痛早日離我而去。在每次開出檢查單時，都能詳細說明這項檢查的內容和它的必要性，最好能讓我選擇是否接受這項檢查。
護士每天給我打針時，我希望都能一矢中的。期望護士不僅要有熟練的操作技術和理論水平，還要具備高尚的品質、良好的修養和責任感。對待病人要有愛心、耐心、細心和同情心。
因爲身體的不適，使我變得脆弱和多愁善感。她們面對我的不理智、猜疑、怨恨以及種種過分的行動和要求，最好能保持寬容和理解，展示出人性中至善至美的一面。讓我身心愉快，處於接受治療和護理的最佳狀態。護士的善解人意，熱情周到的服務，增加我戰勝疾病的信心和勇氣。我希望醫護人員對每一位病人，不管他是什麼地位，什麼身份，來自城市還是農村，貧窮與富有，都要一視同仁。禮貌，熱情，語言要文明，態度要和藹，尊重病人的人格和權利，保護病人的隱私。我希望與醫生和護士的交流是平等的，親近的。
另外，對病人出院後的隨訪也是至關重要的'。我聽說過這樣一件事情：有一名喉癌術後，氣管切開的病人，術後恢復良好，配戴氣管套管出院，出院之前，醫院的護士也對家屬詳細指導了對氣管套管的護理程序，那位病人出院後病情恢復也良好。
可是突然有一天，他出現了呼吸困難，而且越來越嚴重，家屬急得不知所措，趕緊把病人往醫院裏送，時間一分一秒的過去，終於到醫院了，但是，病人已在送往醫院的途中因窒息而死亡，經過醫生檢查後，才發現原來是痰痂把氣管套管給堵死了，一個人的生命就此結束，家屬追悔莫及啊，他們後悔沒有及時給醫生打電話。通過這個例子的教訓，我希望我們的主管醫生能對出院後的病人進行隨訪，及時瞭解病人出院後病情的轉歸如何，並指導家屬在遇到病情發生變化時，應該如何緊急處理。
醫院醫療費用的透明度也是我們關注的，我希望可以拿到詳細的費用清單，讓我們對住院期間的費用有一個詳細的瞭解。
古語云：“己所不欲，勿施於人。”作爲一名醫護人員，只有通過換位思考，深入到病人內心，瞭解到他們需要什麼，才能提供最好的醫療服務，我們選擇了這樣一個高尚的職業，就要對得起白衣天使這個稱號。生命的美不在於它的絢爛，而在於它的平凡；生命的動人不在於它的激情，而在於它的平靜。平靜才見它的深遠，平凡才見生命的偉大。
耳鼻喉科醫生工作心得體會2
一、加強解剖的學習
我們必須清楚知道耳鼻喉科是一門術科，而解剖是術科的靈魂，不懂解剖，就猶如瞎子做手術，步步驚心，一不留神就是一宗醫療事故。學術科，先從解剖抓起。稍微接觸過我們科的同學都知道我們科的解剖比較難學，因爲耳、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽，腔道比較狹窄，體積又小，往往要借用特定的器械才能窺視一二。
不少病人，甚至剛上臨牀的實習生都會鬧出這樣一個笑話，他們從沒有仔細觀察過自己的鼻子，某天心血來潮，頂着鼻尖藉着燈光看到鼻腔裏面的部分東西，看見有一團粉紅色的腫物在鼻子裏面，不禁驚慌，趕緊小跑過來問醫生：“醫生醫生，你看我鼻子裏面是不是長了一個腫物？是不是腫瘤？還是什麼鼻息肉？”基本上沒有學過鼻子解剖的人都以爲鼻子就是個空腔，就是通氣用的，殊不知道小小的鼻子裏面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔，還有很多縫隙、竇口等，一點都不簡單。
筆者不才，單單學習鼻子解剖，都把書看了5遍以上了，還是沒能完全記住及準確定位，這個中的挫敗感很強，經常會反問自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉，然而在做鼻內鏡的過程中，看過各種各樣的鼻腔情況，你越發清晰解剖定位及老師對你答案的肯定，你會很感激挑燈夜戰的自己。
不管是哪科的解剖都難學，尤其是我們科的，我學習解剖的經驗是，反覆看書，多問多思考，對於臨牀上看到的解剖位置不懂的地方，牢牢地記住，嘗試在書本上自己找尋答案，實在想不明白就詢問老師，刨根問底，把不懂的知識“消化”，積少成多，慢慢就會發現自己懂得越來越多。
再者，我們科的手術都是在患者頭頸上做的，手術精細，位置險惡，一不小心就危及生命，不懂解剖，給你刀子，你敢動嗎？明確解剖的重要地位，不管解剖有多難，都要努力學習。
二、努力提高動手能力
正如我們前面所說的我們科是門術科，術科對動手能力要求也相當高。而且隨着內窺鏡技術的發展，我們經常需要在鏡下操作，這相對於直接肉眼下動手還要困難很多。又因爲耳鼻喉部位比較隱蔽，我們需要藉助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內窺鏡等去窺視相關部位情況，這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動手能力，沒有捷徑，只有靠自身的努力。
去向高年資的老師探討經驗，你就會發現他們每個靈活操作的背後都有一段辛酸的奮鬥史。有爲了練習間接喉鏡的操作，每天給整個科室所有的病人檢查喉嚨；爲了學習喉鏡下拔魚骨，自制模型，在模型下反覆操作；還有在顯微鏡下練習夾綠豆、在類似鼻腔大小的容器裏練習填塞棉條等。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，別人的成功不是偶然的，只不過別人的努力我們沒有看見。不要老說自己手拙所以練不好，那只是你付出的努力不夠多。比你還要優秀幾百倍幾千倍的人都那麼努力練習，你憑什麼不好好奮鬥？
三、勤於對比與比較
任何疾病的學習都是從症狀入手，而我們科的疾病大多是症狀相似，基本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等爲主訴來就診的。但是同樣鼻塞的病人，有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應性鼻炎，甚至是鼻腔腫瘤，然而它們的治法有着很大的差別。這就要求我們要從相似的症狀裏，經過詢問病史、查體，再結合相關的輔助檢查結果去準確判斷病名。所以我們需要養成勤於對比與比較的良好習慣。
曾經我試過在住院部收治一個門診診斷爲“突發性耳聾”的患者，當時因爲我在正忙於處理別的病人，無暇分身去查看她，而且聽說是屬於我們科常規病種之一的突發性耳聾，師妹也收治過很多例突聾的患者，就叫師妹先去詢問病史。師妹詢問完病史回來跟我彙報說：“很簡單啊，就是個突發聽力下降的突聾病人啊，而且門診的主任也下這樣的診斷。”然而待我去查看病人的時候，病人說她是感冒後2天出現聽力下降，而且伴有明顯的耳堵塞感，電耳鏡下窺視鼓膜雖沒見明顯的積液徵，但是稍充血，我心想未必是突聾，有可能是感冒引起的分泌性中耳炎，最後給病人做了聲導抗回報鼓室圖b型，完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。
單單一項“突發性聽力下降”，可以是突發性耳聾，可以是中耳炎，可以是聽神經瘤，甚至可以是耵聹堵塞，如何提高疾病診斷的準確率，這需要我們通過每天的臨牀實踐與觀察，勤於對比與比較同樣症狀不同疾病之間的差別，抽絲剝繭地分析病情。
四、儘快完成角色轉換
雖然我們還是學生，但是從我們離開教室來到醫院開始，我們就是醫學實習生，在病人看來我們就是一名醫生，每天的實習生活都是爲了將來能獨當一面當名好醫生。現在我們很幸運，在臨牀上有老師的`帶領與教導，然而我們不能老是“躲”在老師後面，要學會主動去承擔更多，儘快完成從學生到醫生的角色轉換。
我們每天看着老師新收、開醫囑、寫病歷、向上級彙報病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院後的隨訪等，一般學生都是跟着老師後面轉，老師吩咐幹嘛就幹嘛，沒有吩咐自己就沒事幹了，可曾想過要是自己獨立去收治這個病人，自己該怎樣做纔是對的。
我們是來醫院學習如何當一名真正的醫生，不是單純的命令執行者，給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案，彙報給老師，要是老師同意，那就是對自己專業知識的肯定；要是否定了方案，就要去反思自己錯在哪裏，爲什麼不行，跟老師探討，從中我們就能不斷地進步，鍛鍊獨立的臨牀思維，提高自己的臨牀水平。
耳鼻喉科醫生工作心得體會3
我們在耳鼻咽喉科實習期間，老師安排我們每天早上查房，還有觀看教學光碟，在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上，使我們掌握臨牀常見專科檢查方法，如耳窺鏡，前鼻窺鏡，壓舌板，音叉等的使用手法，還有了解常用儀器，如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等，以及瞭解臨牀常見專科手術，如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急症診斷和處理，如……以及以下常見臨牀病症……
通過這段時間的學習，我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細複雜，通過老師的解說和引導，不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識，還增強我們探究五官相關疾病的興趣。
其中我特別感興趣的就是咽異感症，它的症狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似，不過中醫所說的梅核氣相當於西醫的非器質性咽異感症，如咽神經官能症、癔病、焦慮症、精神分裂症等，中醫所說的更強調精神方面的疾病，而西醫認爲咽異感症主要是自主神經系統紊亂，多與咽部器質性病變有關。對於梅核氣的治療中醫就常用半夏厚朴湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學習的這段時間，我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨牀基礎知識，還要培養自己思考分析整合的能力，以及良好的溝通能力。希望在今後的學習和工作中能不斷地發現問題，精進自己的能力，
