給對象講故事哄睡覺，在我們的印象中故事也是我們的一個主要成長方式，所以對於我們來說關於成長的故事也是有很多不同的情況的，那麼下面介紹給對象講故事哄睡覺，看看是不是你想要的故事吧。
給對象講故事哄睡覺1
孔子帶着他的幾名學生出外講學、遊覽，一路上十分辛苦。這一天，孔子一行人來到一個村莊，他們在一片樹蔭下休息，正準備吃點乾糧、喝點水，不料，孔子的馬掙脫了繮繩，跑到莊稼地裏去吃了人家的麥苗。一個農夫上前抓住馬嚼子，將馬扣下了。
子貢是孔子最得意的學生之一，一貫能言善辯。他憑着不凡的口才，自告奮勇地上前去企圖說服那個農夫，爭取和解。可是，他說話文縐縐，滿口之乎者也，天上地下，將大道理講了一串又一串，儘管費盡口舌，可農夫就是聽不進去。
有一位剛剛跟隨孔子不久的新學生，論學識、才幹遠不如子貢。當他看到子貢與農夫僵持不下的情景時，便對孔子說：“老師，請讓我去試試看。”
於是他走到農夫面前，笑着對農夫說：“你並不是在遙遠的東海種田，我們也不是在遙遠的西海耕地，我們彼此靠得很近，相隔不遠，我的馬怎麼可能不吃你的莊稼呢？再說了，說不定哪天你的牛也會吃掉我的莊稼哩，你說是不是？我們該彼此諒解纔是。”
農夫聽了這番話，覺得很在理，責怪的意思也消釋了，於是將馬還給了孔子。旁邊幾個農夫也互相議論說：“像這樣說話纔算有口才，哪像剛纔那個人，說話不中聽。”
看起來，說話必須看對象、看場合，否則，你再能言善辯，別人不買你的賬也是白搭。
給對象講故事哄睡覺2
熊爺爺，一個喜歡給小動物們講故事的老爺爺，他喜歡打理自己的花園，當自己更老一些的時候，他把自己的花交給小動物們，這會是一份非常有意義的`禮物！
熊爺爺最愛做的兩件事就是種花和講故事。
熊爺爺的花園是世界上最美的花園，屋頂上、牆角邊爬滿了牽牛花，窗臺上擺的是玫瑰花，房前屋後都是茉莉花、百合花，聞着花香就能找到熊爺爺的家。熊爺爺講故事更神了，他的故事呀多得就像天上的星星一樣數不清。 熊爺爺天天又種花又講故事。
年復一年，熊爺爺漸漸老了，背彎了，聲音也不像以前那樣渾厚有力了。 終於有一天，熊爺爺決定不再講故事了。他對小動物們說：“孩子們，爺爺真的老了，再也講不動故事了，也沒有力氣照顧這些花了。我要把花分給每個孩子。”說着，熊爺爺緩緩地站起來，把花園裏的花兒一棵棵小心翼翼地拔起來，交給小動物們，他說：“好好養着花兒，它會給你們帶來歡樂的。” 小動物們回家後，把熊爺爺的花兒很小心地種下去。澆水、施肥、捉蟲，日子一天天地過去了。
在一個寧靜的夜晚，小猴的百合花開啦，小兔的牽牛花開啦，小鹿的玫瑰花也開啦，所有的花兒都開啦。奇怪的是每一朵開放的花蕊裏都傳出一個熟悉的聲音，那不正是熊爺爺的聲音嗎？每一朵盛開的花兒，都給小動物們帶來了一個新故事，他們圍着花兒聽故事，就像圍着熊爺爺聽故事那樣開心。 “多麼神奇的花呀。”小動物們回憶起慈祥可親的熊爺爺，他現在怎麼樣了呢？
熊爺爺正躺在牀上一動不動，像是睡着了，小動物們輕輕的叫喚着：“爺爺，爺爺……”可熊爺爺什麼也聽不見，小動物們多麼希望熊爺爺能醒過來呀，他們跑遍了森林的每個角落，採集了各種各樣的花兒，他們要爲熊爺爺重新造一座美麗的花園。他們一邊種花，一邊唱着歌，他們要用歌聲來喚醒熊爺爺。唱着，唱着，種下去的花兒一朵朵開放了，花兒也隨着小動物們一起唱起來：“啦啦啦……啦啦啦……風兒輕輕吹，歌兒輕輕唱，熊爺爺快快醒來呀……”歌聲和花香飄進了熊爺爺黑洞洞的夢裏，熊爺爺真的醒來了：“謝謝你們來看我，謝謝你們用歌聲來喚醒我！”熊爺爺望着又蹦又跳 的小動物們，望着哩哩啦啦唱歌的花兒，笑了，熊爺爺覺得自己變年輕了。
