學生活動總結，總結是對一個人在某一時期裏自己工作上的一些不足已經問題作出的一個總結。總結是我們用的最多的，有很多人不知道總結要怎麼寫，下面就和小編一起來看看學生活動總結吧。
學生活動總結1
爲貫徹落實省委、省政府領導批示，省政府電視電話會議和各級文件精神，我校紮實開展了暑期學生安全大家訪行動。
一、明確家訪的目的
學校通過開全體教師會議，明確了此次活動的目的：進一步加強學校與家長、鄉鎮（街道）、村（居）委會的聯繫，進一步強化青少年學生法定監護人履行監護責任的意識，進一步強化全社會共同監管學生安全的責任意識，進一步強化廣大青少年學生的安全意識，進一步強化各級教育行政部門和學校安全教育的責任意識。
二、家訪的主要內容
根據上級文件精神，我校家訪主要內容爲：宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《安徽省未成年人保護條例》；傳達省委、省政府領導批示，省政府辦公廳明傳電報和全省預防青少年兒童溺水工作電視電話會議精神；通報近期發生的多起溺水事故情況和近期我省學生安全的嚴峻形勢；落實暑期學生家長監護責任；協調落實村（居）委會管理責任。
三、活動過程：
我校7月中旬制定了工作方案，編印並及時分發了致家長一封信。內容爲相關法律法規、學生安全教育知識和要求、特別是強調預防溺水。7月中、下旬學校與村委會聯繫，分片組織了部分學生家長面對面集體訪談。根據我校的實際情況，安排落實學校領導和教師上門家訪。對難以上門家訪的學生家長，我校積極與其電話溝通，宣傳提醒到位。
四、活動效果：
經過紮實工作，我校截至目前未發生一起學生溺水事故。
學生活動總結2
帶學生“三下鄉” 活動總結
今年暑假伊始，我帶領學生到耒陽市洲陂（耒陽人讀“bo”）鄉開展了“三下鄉”活動。
社會實踐是育人的重要內容和有效手段。“三下鄉”活動是社會實踐的重要形式，有助於學生了解社會，體驗農民生活，增強社會責任感，磨練意志，樹立艱苦奮鬥的思想，培養團隊精神和實踐能力，促進大學生綜合素質的提高。近幾年，因爲經費的原因，系沒有組建隊伍開展此項活動。所以，今年很有必要開展這項活動。
選擇到洲陂鄉開展“三下鄉”活動，緣於現任鄉長雷俊是我的學生。他是我院XX級法學專業學生，XX年畢業時考取了選調生。經過自己的艱苦努力，他從而有了今天的成績，XX年3月到洲陂鄉任職鄉長。據悉，他是衡陽市目前最年輕的鄉長。
洲陂，因馬水河下流匯河口有一大沙洲，三面環水，另一面連着河岸的一川平地，因此而得名。洲陂鄉位於耒陽市境的東北部，東界馬水鄉，南臨新市鎮，西、北抵衡南寶蓋鄉，總面積42平方公里，轄12個行政村、103個村民小組，總人口約15800人。洲陂鄉雖是一個小鄉鎮，可卻是耒陽農業的大鄉，素有“耒陽糧倉”之稱。
我係共有12名學生參加系隊“三下鄉”活動。本來，王老師也要帶隊的，但他要到長沙蔘加輔導員培訓班學習，因而就只好由我一個人帶着隊。我們於6月30日中午12：40乘坐由衡陽開往洲陂的班車出發，經近2個小時的坐車，於下午2：30到達洲陂鄉政府所在地洲陂村，下榻於洲陂旅社。這是一個家庭旅社，設施極爲簡陋，只是有幾張牀，配備的.電視看不到電視。10個女生在2樓擠在4張牀上休息，好在她們有個空調；我和2個男生在3樓休息，有電風扇吹也不錯。這次到洲陂鄉“三下鄉”主要調研新農村文化建設。白天，隊員進行問卷調查、實地考察鄉文化站和村農家書屋建設情況、到鄉中學和完小調查學雷鋒開展情況、與鄉政府領導座談，還到江南村參觀烤煙的烘烤。7月3日下午，全體隊員聆聽了鄉黨委書記謝鬆桂同志關於大學生如何做人的報告。晚上，隊員撰寫“三下鄉”日誌，編寫“三下鄉”簡報。我們在這裏的活動非常順利，因爲雷俊以及洲陂鄉黨委、政府給予了大力支持，專門派在鄉政府幫助工作的大學生村官小劉陪同我們。在此，謹向鄉黨委、政府和雷俊、小劉表示衷心的感謝！
這次在“三下鄉”之前，我就患了感冒，下去當晚病情加重，第二天不得不去輸液，第四天也輸了液。在兩次輸液過程中，得到了隊員的悉心關照。在此，也表示衷心的感謝。
7月4日上午，我們結束在洲陂鄉的“三下鄉”活動，乘坐班車回到學校。回想起這些日子一幕幕奔波奮鬥的情景，隊員那一次次不言而喻的感動，那些沉澱在記憶中的點點滴滴，那些我們一起走過的足跡，令人難以忘記。帶着這份美好的回憶，我們還將繼續前行！
