學生家長髮言稿

在日常生活和工作中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學生家長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師、各位家長，大家好：

我是***的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發言，其實我也沒有什麼好說的，那就說幾句心裏話吧。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

前天，女兒放學回家，興奮地對我說：“爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發言！”我先是一愣，馬上反問他：“我該怎樣發言呢？”他說不出所以然來倒着急了：“你怎麼發言都行！”望着女兒稚嫩的臉，看着他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結一點什麼的話，我只能說是“一份耕耘，一份收穫，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注着她。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪着孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來她也不知道，不做生活的有心人。問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，她都主動跟我講，

第二點：培養健全的人格，鼓勵她多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

第三點：培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因爲這個時候孩子是最需要幫助的時候。

第四點：重視孩子的“健康”。這裏的“健康”不僅指身體健康，更爲重要的是孩子的心理健康.要培養從規範自己的行爲習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。第五點：給孩子創造一個良好的家庭學習環境。忠告各位家長一句：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業書籍，或看一些小說雜誌，這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長大，他們會積極向上。在教育孩子方面，我認爲家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對***的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關係就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的瞭解，並且幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。在家裏，在不影響學習的情況下，儘量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認爲這也是一種鍛鍊。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課後複習，要求她上課認真聽講，並按時完成作業，做作業時儘量獨立完成，不要依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。***在學習上比較踏實，這是她的優點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以後的學習中加以改正。看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲！最後，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!

各位親愛的老師同學們、親朋好友們：

大家晚上好！

首先，我們對我的小女兒表示祝賀，祝賀她考上了理想的大學，實現了自己多年的夢想。希望她以此爲一個新臺階，再接再厲，把自己的專業課學通學精，來回報家鄉父老，回報社會，同時，我也希望她在這個新起點上，更加刻苦努力學習，不斷取得優異成績，希望她在不遠的將來一定會成爲一名優秀的學者、專家、科學家，我期待着那一天。

今天，我還要向各位親朋好友表示感謝，你們的到來，讓我享受到了親情、友情，我會更加珍惜它，讓我的小女兒也懂得珍惜，成爲她人生的一筆精神財富，謝謝你們的到來。

我還要感謝爲我小女兒升學宴作出工作的領導、同學、同事他們的關心支持，他們的不辭辛苦，讓我不能忘記，同時，我還要藉此機會，向在備考、考試、報考過程中給予關心幫助的同學、同事、朋友表示感謝，你們是我女兒走向成功的關鍵，我和我的小女兒不會忘記你們的。我還要感謝xxx大酒店的老闆、經理及全體員工，爲我們提供了豐富的午餐，祝願你們的.酒店生意興隆，財源廣進。

最後，讓我們在這個喜慶的日子裏，開懷暢飲，共同度過這美好的日光。

謝謝大家！

尊敬的張老師、各位家長：

大家好，我叫李XX，是李XX同學的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這裏和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知後，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑑的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學中積累了豐富的教育和管理經驗。但是既然受張老師委託，下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。

　　一、父母要以身作則，言傳身教

俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認爲要做好以下兩個個方面：

一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現磕磕碰碰，但是做爲家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關愛和尊重，不要將自己的意願強加給孩子，要合理保留孩子的參與權、選擇權和話語權。

二是在日常生活中給孩子樹立正確的行爲準則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示範和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關係，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規則，按要求進行排隊，保持公共環境衛生等。同時對孩子發現的一些不不文明行爲，我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行爲看在眼裏，聽在耳中，記在心上，並依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行爲規範。

　　二、要給孩子養成良好的學習習慣

張老師博客文章中的《孩子成功的祕密在於---幫助孩子養成81個好習慣》，詳細歸納和總結了9個方面的81個好習慣。我只從孩子完成家庭作業方面談一點體會。

一是要培養孩子養成定時完成作業的習慣。家庭作業是對孩子白天在學校學習知識的有效鞏固，我們也始終將高質量完成作業作爲孩子放學後的第一任務，即使在週末和節假日期間，時間比較寬鬆的情況下，我們也要求孩子將完成作業放在首位。對一些參加實踐活動的作文，活動結束後，我們也及時督促孩子按時完成。逐漸使孩子養成了及時、高效完成作業的好習慣

二是要培養孩子養成獨立完成作業的習慣。孩子在完成作業過程中，不可避免會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。爲鍛鍊孩子獨立完成作業的能力，我們要求孩子在完成作業過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決，作業完成後要自己先進行檢查改錯，最後再由我們進行檢查，對錯誤的習題，認真幫助她分析、查找錯誤的原因。

三是要爲孩子提供良好的學習環境。大家都知道，愛玩、、好動是孩子的天性，如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩遊戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。爲此，我們在孩子學習過程中，儘量做到不看電視、不玩遊戲、不大聲說話，努力爲孩子創造一個安靜、和諧的學習環境。

　　三、要適當給孩子減輕壓力

我們都知道現在的孩子與我們上學時相比，在學習環境、物質條件等方面都有了質的提高，但是他們同時也面臨着許多新問題，承載着太多的希望和壓力。作爲家長的我們要通過適當的途徑爲孩子減壓、減負。我認爲在這個過程中應做好兩點:

一是在日常教育管理中要寬嚴相濟，張弛有度。所謂寬嚴相濟，不僅要求家長根據自己孩子的性格特點把握好管理尺度，同時夫妻雙方在角色扮演上也要有所側重，如果一方對孩子要求嚴格，另外一個就要適時做好緩衝和減壓工作。張弛有度，就是在孩子緊張的學習過程中，主動爲他們提供放鬆的機會和條件。

二是培養孩子的興趣特長要克服盲從，有的放矢。孩子的興趣愛好既能夠增加孩子生活的樂趣，同時也有助於孩子綜合素質的提高。但是培養興趣愛好，並不是多多益善，否則就會給孩子增加額外的負擔。家長要針對孩子自身特點，找出適合孩子發展的項目，並應本着循序漸進、持之以恆、期望值不能夠過高的原則，使孩子的興趣特長真正發揮陶冶情操、鍛鍊心智、減壓放鬆的目的。

以上是我們在孩子給予管理中幾點粗淺的認識和體會，可以說，有些認識還很不全面，有些做得也很不到位。希望老師和各位家長多多給予指導。最後祝孩子們健康快樂，祝老師和各位家長工作順利。

謝謝大家！