光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的實習計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、實習目的
（一）美術設計與製作牽涉面很廣，它的應用已無處不在，裝飾設計公司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現，急需經過系統專業培養的人才。因而，美術設計與製作能力已成爲衡量電美專業學生業務素質與能力的突出標誌之一。 該專業的學生進校後首先要經過素描、色彩、速寫課程的學習，對繪畫基礎有了一定的瞭解，且能夠繪製作品，培養學生的動手能力，爲學生求職打下良好的基礎。
（二）教學實習是教學工作的重要環節，是課堂理論教學法的檢驗和延續，是培養學生就業前實踐技能的重要場所。
（三）通過這次實習，是學生能夠將理論知識運用到實踐中，加深對理論知識的理解，使學生掌握一定的操作技能，培養學生獨立思考、獨立工作、拓展思維的能力。
二、實習要求
爲了確保實習順利進行、圓滿成功、培養學生良好的習慣、提高個人素質，特制定實習要求如下：
（一）嚴格遵守美術室管理要求；
（二）實習安全第一，嚴防意外傷害，按規定操作，不準帶電插拔儀器設備；
（三）實習室內禁止飲食，禁止吐痰，嚴禁吃口香糖；
（四）禁止在實習室內喧譁、嬉戲、爭鬥，保持安靜，輕聲討論；
（五）注意個人形象，按照職生內務管理條例着裝；
（六）不準惡意破壞儀器設備，設備若有損壞，及時向指導老師報告；
（七）不準無故遲到、早退、曠課，若有特殊情況，需事先請假，徵求班主任老師的許可；
（八）3次遲到算曠課1節，曠課3節以上，實習成績不及格。
（九）每一個實習時間內，不準隨意離開實習室，若有急事，需徵求指導老師同意方可離開；
（十）按規定時間、規定格式上交實習報告及實習作品。
三、實習場所及指導老師安排：
（一）實習場所：圖書館二樓美術室；
（二）指導老師安排：周合歡、方遼、廖燕。
五、實習內容：
（一）素描
1、繪製整體框架；
按照從“整體——局部——整體”的繪製方法，首先利用繪製整體框架的理論知識進行構圖。
2、鋪整體色調；
3、具體刻畫；
4、全局調整。
（二）色彩
1、繪製整體框架；
2、鋪整體色調；
3、刻畫靜物細節，整體調整。
六、實習考覈辦法：
實習成績考覈內容有實習表現與態度（20%）、實習操作過程和實習內容掌握程度（50%）、實習報告內容（30%）組成。考覈成績分爲：
（一）優：按要求完成繪畫任務、書寫出高質量的實習報告；
（二）良：按要求完成繪畫任務、書寫出較好的實習報告；
（三）中：按要求完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告；
（四）合格：按要求基本完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告；
（五）不及格：未按要求完成繪畫任務、無實習報告。
七、實習報告格式和要求：
格式必須包括實習目的、實習準備、實習要求、實習內容、實施方案、實習結果、實習心得。實習報告統一用學校規定的紙張書寫，每個實習報告內容不少於2頁。實習報告書寫要求如下：
1、每人必須撰寫實習報告；
2、實習報告根據實習過程撰寫，必須實實在在記錄實習內容、步驟、結果和心得，要有自己的獨到見解；
3、實習報告統一用學校規定的紙張書寫，每個欄目篇幅不夠，可註明另附紙張或書寫在背面。要求自己清楚，書寫工整，格式正確；
4、要求每位同學獨立完成實習報告，若發現超過70%的雷同部分，則視爲抄襲，實習報告作零分處理；
5、實習報告不需要封面，實習結束5天以內上交實習報告，由學習委員負責收齊，送至信息技術教研室，同時註明未交人員名單。
xxxx教研室
二0一x年三月二十日
一、新浪樂居大學生實習計劃概況：
新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業宗旨，在就業形勢嚴峻的社會環境下，推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用，更快更全面的接觸社會、瞭解社會、理解企業用人標準，同時亦爲滿足新浪樂居優秀人才的儲備計劃，我們將實行在校園中招募優秀在校生作爲短期實習生。
二、實習生報名要求：
(1)大三、大四在校生，求知慾望強，有良好的溝通能力或語言編輯能力;
(2)熱愛傳媒事業，特別是對互聯網行業或房地產行業充滿興趣;
(3)擁有大量課餘自由支配時間;
(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;
(5)新聞、傳媒專業、房地產相關行業、計算機專業者優先。
三、培訓費用及獎勵措施
新浪樂居對參加新浪樂居聯合大學系列培訓的學生均不收取任何費用;
四、實習培訓證書頒發及手續辦理
1、提交《學校準許實習證明》;
2、提交個人身份證複印件、學生證複印件、招商銀行一卡通複印件;
3、新浪樂居人力資源部審覈通過實習生個人資料後，與實習生簽訂《實習協議》;
4、實習結束後，新浪樂居爲實習學生開具實習證明。
五、諮詢及聯繫方式(其他城市實習生聯繫方式)
北京實習生聯繫方式
聯繫電話：
聯繫地址：
郵政編碼：
e-mail地址：
新浪樂居簡介：
新浪樂居作爲中國房地產及家居行業領先的網絡媒體及信息服務平臺，依託華人社區最大的站新浪網強大的品牌優勢，在整合原新浪房產、新浪家居兩大頻道的優勢基礎上，擴展至居住生活、商業地產、海外地產等更廣領域，立志打造中國最具實力和受人仰慕的房地產及家居行業的專業網絡傳媒。
新浪樂居以創新的“生活化房產”爲理念，納海量的流量與海量的數據爲一身，融專業的互聯網運營與專業的房地產服務爲一體，創立更優的信息服務平臺和更專業的房地產垂直網絡媒體。
在樂居理念的指導下，新浪樂居將爲廣大網民創造一個全面便捷的信息發佈平臺和互動的生活社區。並定位於展現品牌價值、實現企業訴求、達成傳播理念的窗口和促成與用戶直接溝通，實現市場營銷目標的通道，爲房地產業及家居行業的客戶提供更爲全面的網絡整合營銷服務。
一、基本情況
本班共有學生44人，女生30人，男生14人，本學期轉來新生1人。根據長沙外國語學校的特點，每個班級在上英語課時分爲A、B兩班，每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較爲突出，但少數同學有偏科現象。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的幹部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作，組織好兩操等，爲老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下，做好他們的助手，努力按照學校的各項規章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導好學生，爭取做好實習班主任工作。
二、工作原則
三、指導思想
四、主要任務
五、教育措施及方法
六、具體安排
在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一（3）班實習班主任這一年的時間裏，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一．尊重自己，爲人師表
俗話說：“身教重於言教。”老師的外在行爲表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨於成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一（3）班班主任高迪教師的幫助帶領下，我在班中教好自己數學課的同時，無論是在穿着打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、爲人師表的老師，才能從學生那裏得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。
二、抓住時機，增進了解
作爲實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的，因爲我除了數學課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地瞭解班內情況。爲了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，瞭解他們的情況；在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會；在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步瞭解了班內每一個學生，爲做好班級輔助管理工作做好了準備。
三．尊重學生，以誠相待
曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利於班級工作的開展，也不利於學生積極性的調動，能力的培養。在擔任高一（3）班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優勢，在自己在同學中建立威信的基礎上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關係。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，我從爲採用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因爲“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作爲班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
四、一視同仁，平等相處
影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認爲，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間，我也試着解決一些在我課上及課餘班內出現的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視後進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，我不因爲他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發展他們自己。
五、鑽研教學，提高自己
在這一年的擔任高一（3）班實習班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對於班主任工作是至關重要的。在以後的日子裏，我將會繼續努力搞好自己的教學工作，提高課堂教學質量，使自己得到學生的承認與認可。
一學期實習班主任的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我衷心地感謝給了我無數幫助的高迪老師。在以後的工作中，我將繼續學習與提高，爲自己早日成爲一名正式的班主任而努力奮鬥。
一．教學目標
1.通過實習，瞭解ICU的工作環境，規章制度，病人的收治範圍，管理方法及人員素質要求。熟悉各班工作職責，根據ICU病種多、病情複雜、基礎護理任務重、護理難度大的特點，着重加強實習同學的基礎護理操作，並告知基礎護理的重要性。
病房與普通病房相比要求學生要動作快、反應快、不怕繁瑣、不怕髒累外，還要培養學生細心、耐心、責任心、愛心和慎獨精神。培養觀察分析解決實際護理問題的能力以及自學能力。
3.掌握ICU常用儀器的操作技術，如：心電監護儀的使用，腸內營養泵、輸液泵、微量注射泵的使用，簡易呼吸球囊及除顫儀的使用。
4.掌握ICU患者基礎護理：靜脈輸液、口腔護理、牀上擦浴及壓瘡護理。
5.掌握ICU患者的專科護理：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。
6.掌握護理操作中的基本原則：如三查七對原則、無菌技術操作原則、消毒隔離原則。
7.掌握動脈血的採集方法及動脈血氣分析的操作方法。
8.熟悉呼吸機的使用，動脈血氣分析的正常值及意義。
9.熟悉各系統的監護內容和病情觀察及危重病人的護理要點和搶救配合。
10.熟悉ICU護理記錄單的書寫規範。
二、具體計劃
第一週：
1.介紹環境及實習計劃：總體環境、規章制度、護理安全。
2.小講課：
1）護理安全：三查七對及無菌操作的強化訓練。
2）ICU常用儀器、輸液泵、微量泵及腸內營養泵的使用。
3.帶教老師示教儀器的操作：呼吸機的開關及管道連接，監護儀的設置查看，血糖儀的使用，腸內營養泵的使用，輸液泵、微量注射泵的使用。
4.帶教老師示教基礎護理操作：靜脈輸液、口腔護理、牀上擦浴、壓瘡護理。
5.帶教老師示教專科護理操作：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。
6.晨間提問：三查七對制度。
第二週：
1.學習ICU專科操作，瞭解ICU特殊護理記錄單的書寫規範。
2.小講課：
1）ICU特殊護理記錄單的書寫規範。
2）危重病人護理常規、護理要點。
3.學生能獨立完成靜脈輸液、口腔護理等基礎操作。帶教老師再次示範正規操作，讓學生回覆操作，以糾正錯誤。
4.在老師指導下完成人工氣道護理、深靜脈導管護理等專科操作。
5.掌握監護儀、腸內營養泵、微量泵及輸液泵的使用並在老師的指導下實踐操作。
6.晨間提問：危重病人護理常要點。
第三週：
1.學習動脈血的'採集方法。
2.小講課：
1）血氣分析儀的使用。
2）血氣分析的正常值及意義。
3.掌握人工氣道護理、深靜脈護理等專科操作。
4.熟悉血氣分析儀的使用並在老師的指導下實踐操作。
5.晨間提問：動脈採血注意事項。
第四周：
1.在熟悉掌握各種操作的前提下，輔助老師配合搶救。
2.小講課：
1）中心靜脈壓的監測，正常值及其意義。
2）昏迷病人GCS評分、肌力評估、鎮靜評分。
3.培養學生的整體護理觀念。
4.病情許可條件下，見習深靜脈置管的操作方法。
5.晨間提問：深靜脈導管的維護 。
6.理論考試（週五）。
第五週：
1.學習呼吸機的使用方法。
2.小講課：
1）呼吸機應用護理，消毒保養，管道連接 。
2）呼吸機參數設置及報警處理。
3.在老師的指導下完成呼吸機管路的連接及參數設置。
4.晨間提問：呼吸機臨牀應用注意事項。
第六週：
1.參加護理教學查房。
2.專科操作考試：氣管插管內吸痰（週四）。
3.評估總結。
護生進入臨牀是理論和實踐相結合，培養動手能力的極好機會。爲了培養適用型人才，做好因材施教，從抓基礎着手，分層次培養角度出發，通過制定教學目標、規範操作步驟、安排業務學習、舉行護理查房等，使護生能熟練掌握基本技術的操作和基礎理論的應用，並對護理工作的內涵、特點、要求有一個全新認識。根據護理部帶教計劃，結合本科具體情況制定帶教計劃如下：
教學目的
將理論知識和臨牀實踐有機的結合在一起，使護生在臨牀實習期間做到學以致用，全面瞭解心血管和內分泌疾病治療和護理的全過程，幫助她們規範操作步驟，樹立良好的職業道德，完成角色轉換，儘快適應臨牀工作。
教學目標：
一、掌握各項專科護理技術。如：生命體徵的測量、血糖的測定，心電監護儀及微量泵的使用和保養、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
二、掌握心血管及內分泌常見疾病（高血壓、冠心病、糖尿病）的治療和護理。
三、瞭解其他相關疾病（如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風等）的治療和護理。
四、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。
五、掌握心血管和內分泌疾病健康教育的一般知識。
六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。
一、實習目的
通過實踐學習，使學員進一步牢固樹立熱愛護理，善於思考。發現問題，加強理論與實踐的結合。不斷提高護理工作水平，把學員培養全面發展的護理人才。
二、教學目標
1、 掌握內容
（1） 常見病護理
a 內科疾病護理常規；
b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒症（全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理）。
（2） 常用護理技術操作
a 心電監護的使用；
b 心電圖的操作及判斷；
c 血液透析觀察及護理；
d 呼吸機使用及觀察；
e 霧化吸入的使用及護理。
（3） 基本護理技術示範：靜脈輸液、吸氧、皮下注射
（4） 護理教學查房每月一次。（護士長、小教員、帶教老師、實習護士）
2、 熟悉內容
（1） 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒症病人健康教育；
（2） 內科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌；
（3） 常見檢驗項目：肝功、腎功、電解質、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值；
（4） 優質護理基礎服務項目及注意事項。
3、 瞭解內容
（1） 心臟起搏器操作方法；
（2） 導管射頻消融操作方法；
（3） 胸腔穿刺術。
三、教學形式
護理帶教、組織聽課、教學查房、每日牀邊小講課及牀邊提問。
四、實習安排
第一週：熟悉病區環境、病區病種和病員概況、瞭解各項工作程序、掌握教學目標
週四下午課程安排：
（1）看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示範；
（2）護理常規及常見護理。
第二週：熟悉各項工作程序、加強操作技能訓練、增進護士交流技巧，玩完成學習 目標。
週四下午課程安排：
（1）冠心病護理；
（2）心衰護理；
（3）準備教學目標中掌握內容的
第三週：熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學習、以備牀邊小教課提問。完成教 學目標掌握內容中的3）
週四下午課程安排：血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。
第四周：考覈準備。
週四上午操作考覈。下午14：30護理教學查房、理論考試、總結實習情況、填寫實習手冊、週六前準備實習手冊交與護士長檢查並簽字。
首先，辦公室文祕這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文祕工作一定要做到以下幾點：
1．服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2．領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3．執行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執行力。
但是服從並不是被動，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，爲領導提供決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次，辦公室文祕工作相當於集團的小管家，辦公室日常的物品採購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文祕一定要有足夠的耐心並熱愛本職工作。
對未來工作的計劃
1．在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。
（2）做好了各類信件的收發工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
（4）協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行集團公章管理規定，不濫用公章。
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養工作，
（7）協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作。
（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2．在行政工作中，我將做到以下幾點：
（1）做好領導服務：及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成爲領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手。
（2）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（3）做好員工服務：及時的將集團員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋樑。
（4）協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息並做好存檔工作。
（6）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
篇三：文員個人實習計劃
我個性開朗，辦事，信奉“明明白白做人，實實在在做事“的原則。
在任何時候、做任何事，我都會認真地對待。我個善於學習，敢於挑戰的人。來到這裏的天，我的上司張主任就給我上了要的一課，她說人要在社會中找到的位置，人生纔有價值。我牢記這句話，在xx集團的人生夢想。
辦公室文祕一職，對我而言是一次機會，它能夠展現的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝能給我才能的機會。我將把這份感激之情化爲工作的熱情，苦幹，一絲不苟地交給我的任務。
一、對工作崗位的認識
辦公室文祕職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達由辦公室承接代辦的，文祕工作要幾點：
1、服從，一切工作要聽從的吩咐和安排。
2、領會，要完全理解、遵照的意圖辦事。
3、要堅決地意志，強化力。
辦公室工作還要講策略，講工作藝術，科學地搞好與、同事與同事、與之間的溝通工作，扯皮、推委、工作空檔，辦公室文祕工作於集團的小管家，辦公室日常的物品採購、發放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室，辦公室文祕要有足夠的耐心並熱愛本職工作。
二、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中，我將
(1)協助辦公室主任了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。
(2)做好信件的收發工作。
(3)低值易耗品的分類整理、出入庫、帳務的報銷工作。
(4)協助辦公室主任公章的管理工作。公章使用詳細登記，集團公章管理規定，不濫用公章。
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設備的和保養工作，
(7)協助辦公室主任節假日的排班、值班等工作，節假期間集團的安全保衛工作。
(8)按時地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。
2、在行政工作中，我將
(1)服務：辦公室主任、集團各部經理和主管交辦的的工作。助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手。
(2)各服務：與各之間信息員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞信息，信息在公司內部的傳遞到位。
(3)員工服務：的將集團員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋樑。
