演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的畢業典禮演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們，老師們：
你們好！
很高興可以代表XX學校的全體老師站在這裏發言，此時此刻的我，內心是無比的激動和自豪的，也是非常的不捨的，今天我們就要送別我們XX屆的學生了，對於他們的離開我也感到非常的不捨，現在自己內心也對他們的美好的未來充滿了期待和希望。希望我們XX學校的所有的學生都可以成爲一個優秀的人，一個有所成就的人。
大學的生活相對來說是非常的輕鬆的，也是非常的愉悅的，也正是因爲這樣，我們大學的時光也是過去的非常的快的，現在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校園時候的樣子，那時候的你們是那麼的可愛與懵懂，對大學的校園充滿期待和好奇，好像大學裏面的一草一木你們都感到非常的好奇，現在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了，自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任，也敢於去承擔自己所應該要承擔的責任了，在生活上，在爲人處事方面也更加的沉穩和堅定，更是因爲自己的努力，可以感覺到你們從內到外散發出來的成熟的氣息，作爲老師的我看到你們現在一個個懂事的樣子，我也感到非常的欣慰，我也更加的懂的自己作爲一個老師，看到自己的學生成長的那種成就感，雖說你們並不是我送走的第一屆的學生，但是不管是什麼時候，老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰，我也感到非常的有成就感。
在現在這個離開的時候，今天結束之後，你們就正式的畢業了，也正式的成爲了一個出入社會的成年人了，我也希望你們在離開學校之後，不要忘記在學校所發生的所有的事情，好的也好，壞的也罷，都希望你們能夠將校園的美好牢記於心，不忘初心，在社會上面，不管是工作也好，生活也罷，都要有一個積極樂觀的心態去工作，去生活，更加的要懂得自己在職場上得規則和紀律，時刻謹記要遵守工作上的紀律和規矩，在爲人處事上，也要足夠的堅定自己的想法，不管是在工作上，還是在生活中都要足夠的謙遜，對自己不會的地方也要去認真的學習，要做到足夠的不懂就問，不要去逞強，要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠將這句話送給你們，不忘初心，方得始終。
希望你們有時候都能回來看看，謝謝大家。
各位來賓、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
請允許我代表學校全體師生歡迎並感謝各位能夠應邀參加復旦大學附屬中學20xx屆畢業典禮暨成人儀式，共同來見證我們20xx屆449位同學人生中重大而又莊嚴的時刻。
我們共聚一堂，把我們雙重的祝願贈送給他們：祝賀同學們，順利完成了高中的學習，獲得復旦附中的畢業證書，從而也就完成了基礎教育的所有學業，即將邁向高等教育的殿堂；與此同時，還要祝福同學們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責任人的資格，可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務。
這是一個期待已久的時刻，當她終於到來時，我們禁不住激動之餘也會有些許的迷茫與惆悵，時間都去哪兒了，你們第一次踏進附中校門彷彿就在昨日，怎麼就一下子到了要說再見的時候了？
3年的高中學習生活充實而又豐滿，時間雖短，卻是意味深長，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。
同學們的生命中可能有多少個第一次是發生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠行、第一次在公衆場合演講、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區參加社會實踐和志願服務、第一次參與海外交流體驗異域文化。
當然，也可能會有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學好友間發生矛盾糾葛、第一次爲誰也不知道的情感萌動而輾轉反側、第一次爲一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會說：所有這些都不是20xx屆獨有的，每一年在校園中同樣的劇情會反覆地上演，只是換了主人公而已，除了對當事本人外與他人均無半毛錢關係。
但請同學們相信，所有這些絕非過眼雲煙，在你的同學、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶，因爲這是我們共同的經歷，猶如兒女之於父母：同樣的親情卻有着不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實擁有了唯一的最後一次：我們是上海3+1高考模式的終結者。歷經20多年的高考升學模式在我們這屆畫上了句號，時代的進步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此後大家可以以傳統親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了。
過去必將過去，該來的一定會到來。你們的高考結束了，在20xx屆同學們即將離開母校，完成升學任務，各自奔赴前程之際，作爲母校的師長，想和大家一起重溫附中3年的教育培養經歷能夠流傳下來的應該有什麼？除了成績和名次，還有哪些是真實地影響着我們今天和明天的生命歷程。
我以爲復旦附中的校園文化時刻傳遞着這樣三種精神追求：
1、尊重與友愛
不僅僅是一種個人修養或生活狀態的反映，更代表着自由平等的價值選擇，把自己與環境（自然與社會）的關係看做是合作共同體，和諧共贏，這是現代唯一正確的處事態度和方式，附中教會大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔。
這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。
2、自主與堅持
有追求，有信心，纔能有主見、敢堅持；而信心的根本是自律自強，培養起足夠的專業能力與核心素養，謙虛對待未知的領域，驕傲對待應盡的責任，寬以待人、嚴以律己，以主人公的意識來規劃與踐行理想，當仁不讓、捨我其誰。
這是附中教給我們所謂“真”的本質，返璞歸真，不忘初心，堅持是解決問題的最重要的法寶。
3、服務與幸福
追求幸福，人之天性，幸福來之於哪裏，這是價值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬；我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應當明白：服務他人，努力創造纔是人生常態，從而我們始終追求着的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會我們所謂“美”的真諦：幸福來自於付出，而非索取；價值體現在改變世界一點點，而非固守個人的私利。真理不會變老。
同學們即將離開母校復旦附中，以新的姿態開啓新的人生歷程，成長成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許着各位同學的未來，大地有垠大海有涯，天空無限、任我翱翔。
今天我以母校爲榮，明天母校爲我而驕傲。祝願復旦附中20xx屆全體畢業生前程似錦，日月光華同燦爛！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級二班的XXX。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲盪漾，XX實驗小學我們爲你自豪，爲你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進XX實小的那一刻，映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。XX實驗小學的教學樓雖然沒有XX雙語的教學樓那麼宏偉，但這裏的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在儘可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這裏茁壯成長，在這裏學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比，這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨，化作前進的動力，希望以後的將來，有時間我將帶着收穫的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。
老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啓錨遠航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。就要畢業了。
此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因爲有志，憂傷是因爲有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。在六中一晃已經三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一羣少年爲了追求各自的理想來到南外仙林分校，成爲了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。
還記得一開學的時候有人跟我說這裏的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這裏，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻並不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的.薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶着不情願和失落感來到這裏，但三年後的今天，我想說我們是幸運的，這裏的土壤更適合我們成長，這裏的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日.作爲南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱澱的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，並且每個人都用自己的方式摸索着自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什麼方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻載着沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏，埋藏着和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因爲老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相。
我是xx師範大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴x，今天很榮幸能在此進行發言。首先，請允許我代表全體畢業生，向各位辛勤工作的領導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒，韶華易逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那裏，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣爲人處事，讓我們得以成才和成人。
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟， 即使以後各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥，難免依依不捨;但也是出海的帆船，應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底，還是鷹擊長空，都應該以自強不息的精神去奮鬥，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應該有所追求。
第一，我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面，要體現儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!
第二，我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔;“內方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終。“外圓內方”的境界，要求我們
不僅要不拘小節，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!
第三，我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時，要採取現實主義的態度追逐利益，不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時，要採取理想主義的態度堅守道德，知其不可而爲之。“外實內虛”的境界，要求我們不僅要重視物質生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無論將來我們是從商從政還是從文，都應該關注家事國事和天下事，努力成爲公共知識分子。一個有擔當的文化人，應該認真觀察和分析民衆生活以及社會現象，給出具有可行性的建議，並在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經驗上升爲理論，把理論轉化成實踐，把個體融入到羣體，做到“知行合一”，促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學，跟着我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立！請大家舉起右手，跟着我一起念——“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”!
老師們、同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高中畢業同學的畢業典禮。很快就要公佈高考成績，又一個激動人心的時刻即將到來。至此，同學們就要離開生活，學習了三年的xx中學，日後稱之爲母校的地方。與朝夕相處了三年的老師、同學分別。此刻，你們或許有千言萬語要跟老師訴說，有多少積蓄已久的話兒要向同學表達。此刻，我能見證同學們的畢業，最後一次欣賞同學們才情表達，是我人生中莫大的幸福。
在這離別的日子裏，作爲校長，我同樣有多少真心的話兒想跟你們講，心潮澎湃，思緒萬千。紙短情長，難以言表。我把所有的言語濃縮爲三句話，六個字：讀書、立志和做人。
關於讀書：今天，你們的畢業，只是完成了中學學業，接受了人生的基礎教育，完成了人生的第一個奠基。今天在座的，絕大多數要步入高等學校的殿堂，接受更深層次的教育，進一步開闊自己的眼界，充實自己內心的世界，修煉自己的品格。同學們，讀書不是爲了拿文憑或者發財，而是成爲一個有溫度、懂情趣、會思考的人。
要記住：讀書雖然不能幫你解決所有問題，卻能給你提供一個更好的視角。讓我們更寬容地去理解這個世界有多複雜，是爲了遇見更好的自己。大學，不同於中學，那裏不僅有高樓大廈，有來自五湖四海的同學；更有寬敞明亮的圖書館，浩如煙海的古今中外的典籍；更有多種精密儀器、功能齊全的實驗室。
同學們，進入大學校園，你們一定會感覺到了一個新鮮世界，讓你眼花繚亂，或目不暇接。但我要提醒各位，在大學裏，你們再也很難遇到：缺課，老師打電話了；賴牀，老師去寢室叫你了；生病，老師帶你去醫院了；掛科，老師找你談心了。這裏，一切都要靠你自覺。我希望同學們，要珍惜自己三年刻苦拼搏而得來的讀書機會，讀好書，好讀書，掌握成就自己、改造社會的真正本領。
關於立志：信念是成功的基石，理想是飛翔的翅膀。俗話說，有志之人立常志，無志之人常立志。人生是一場經歷。今天，從這裏出發，是這場經歷的開端。我想，同學們要把握時代的脈搏，順應時代的潮流，做一個真實的自己。屬於你的，不要輕言放棄，與你無緣的＇，不去盲目追求。仰不愧天，俯不怍人。
青春，是屬於自己的；時間，是屬於自己的；奮鬥，是屬於自己的。時光易逝。歲月難留。我們不妨冷靜地想想，打火機出現，火柴消失了；計算器出現，算盤消失了；數碼相機出現，膠捲不見了；微信出現，飛信不見了。互聯網不僅加快了社會的發展速度，更加快了財富積累的方式與速度，我們不僅要接受新思維，更要拋棄舊觀念。要放下你的浮躁，放下你的懶惰，拒絕一切誘惑，靜下心來做自己該做的事。“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干鏚，猛志因常在。”志不立，則天下無可成之事。而且，往往一個人追求的目標越高，他的才能和智慧就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。
關於做人：做一個什麼樣的人呢？古代君子修身立德的內涵十分豐富，要求很高。自古“人無完人，金無足赤。”我們就做一個敢擔當、有愛心、有責任的人吧。有擔當、有愛心的人，愁苦的陰雲從來不會漂浮在他的天空，而歡喜的花兒也會常年盛開在他明亮的心田。擔當：就是敢於承擔責任。“天下興亡，匹夫有責。”這是仁人志士的豪邁氣概。但“天下大事，必作於細”。
“一屋不掃，何以掃天下？”我們更應關注身邊的細節：面對老人摔倒，我們應當義無反顧地扶起；面對邪惡，我們應當挺身而出去制止；面對自己犯下的錯誤，敢於面對，勇於承認，自覺糾正，而不是推諉，更不是掩飾與逃避。進入大學，我們不要忘記在家鄉面朝黃土背朝天的漸漸老了的父母和鄉親，不能忘記爲了自己求學還在不辭辛勞的父母和親人；要有一顆同情心，對待不幸的人們和弱者，要善待生活中的一切人。對於那些來自窮鄉僻壤的同學，不能抱怨與歧視，應當更加寬容與接納。
同學們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天，你們即將啓程，走向新的征途。感謝同學們爲xx中學留下了美好的記憶，感謝同學爲百年校慶作出的貢獻。祝同學們前程似錦，一生平安、幸福！
謝謝大家！
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業的同學，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作爲老師代表，我也是百感交集。
和同學們一樣，老師也有着傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生裏，歡樂總是乍現就凋落，走得最快的總是最美麗的時光。”是啊，時光輕易把人拋，從此，同學們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見？三年師生情長，一朝別離恨短。同學們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學們一樣，老師也有着愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術。”但這並不減輕我內心的負擔，因爲我知道，雖然你只是我的一個學生，但對於你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當時如果能換一種方式處理多好，那個同學的問題如果能早一點發現多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學們原諒！
和同學們一樣，老師也有着欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發自心底的話：同學們，你們，是老師最優秀最出色的學生！我們驕傲，“上善若水，因爲厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學底蘊，六藝多能”的目標在你們身上得以實現；我們驕傲，因爲你們朝氣蓬勃，個性張揚；因爲你們勇於創新，追逐夢想；因爲你們富有愛心，勇於擔當。我們驕傲，因爲三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們，老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣，老師也有着對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望着六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收穫之果粒粒品嚐；我盼望，你們每個人都能成爲自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧於天，俯不怍於人，自信坦然，無悔無怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的羣星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之後，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止於此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強！
最後，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以後你們無論是在哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們爲伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們！
祝願你們旗開得勝，馬到成功！
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
上午好！
此刻，我有幸代表旅遊學院的全體教師，站在這個講臺上，爲歡送同學們發言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終於圓滿地完成學業走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因爲，如果今天的發言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最後一課，唯一的區別是，這堂課的考試並不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
每一年，學校裏都有這麼幾天，伴着初夏的燥熱，校園裏處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室裏暗戀了許久的女生，食堂裏四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背後起了外號的老師，昨天還是那麼真實地存在，今天過後很快就會變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了！
同時，你們都又將面對一個新的挑戰，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成爲大家大學時代的回憶之前，我想利用這最後一課的機會，給大家幾個建議：
首先，無論將來你在什麼樣的崗位，都不要放棄你曾經的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，纔有可能。
其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己專業對口的工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。細節決定成敗，態度決定一切，請大家在今後的工作和生活中，謹記這兩句話。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅遊學院的畢業生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續發揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是隻有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都爲你喝彩。
無論你是誰，無論什麼時候，無論面臨什麼樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最後，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是初三__班級裏的一名同學，我叫__。今天十分榮幸我能站在這裏，代表我們__班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候，來到我們__班級，還互相都不認識，現在經過三年的相處和磨合，我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開__班級，離別的情緒就涌上了心頭，我捨不得離開我生活了三年之久的學校，捨不得離開同窗了三年的同學們，更捨不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，__老師。
在這三年裏，__老師作爲我們班的班主任，不知道爲我們操碎了多少心，不知道爲我們白了多少發。很多次，我都看見__老師爲我們加班熬夜批改作業的黑眼圈;很多次，我都看見__老師爲我們的成績而擔憂的眼神;很多次，我都聽到__老師在我們在課堂上爲我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說於我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會爲我們而擔憂。這就是僅次於我們的父母對我們的愛和關心吧。
老師其實就是我們的第二個父母，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們燃燒自己，奉獻自己，只爲了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，__班級的各科任老師們，我要在這裏代表我們__班級的全體同學們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年裏，爲__班級的同學所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然，我們今天會從__學校走出去，但是我們永遠都會是__學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務，好好讀書，長大之後回報自己的母校，回報社會，回報祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得很快，到了這畢業之際感覺自己成熟很多，有非常多的想法，大學幾年來的學習生活已經讓我感覺到非常多的進步，我一直都在思考着我應該怎麼去面對這大學生活，我知道自己應該用一個什麼樣的心態去面對，在這畢業典禮的時候我切實的感受到了時間的寶貴，我相信我是能夠保持好的狀態，大學這幾年給了我很多鼓勵，我也想通過這幾年來的學習去增強自己的能力，特別感激這大學幾年的生活學習。
大學生活非常美好，此時此刻我也是充滿着不捨，這段時間我也在思考我的表現，我也想要讓自己成長的更多，在這畢業典禮上面我也看到了我的變化，從一開始來到大學時候的陌生到現在已經非常熟悉了，我清楚的知道自己的缺點在哪裏，一直處在一個非常好的狀態下面，我想讓自己學習到更多的經驗，我感激周圍每一位同學的幫助，感激老師對我的教導，讓我能夠掌握一門專業知識，未來的時間還很長，自己的路還非常的遠，但是這幾年的經歷我是肯定不不會忘記的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會等待着收穫的那一天，對自己的這段時間以來的變化我其實沒有太多的詫異，我清楚的意識到了這是我的應該有了進步，有些時候我真的感觸很大。
雖然大學生活已經趕一段落，可我依然清晰的記得在這裏的每一天，自己所經歷的事情，這樣的經歷是非常寶貴的，也是我接下來會要去成長收穫的東西，所經歷的一切都是我應該經歷的，感激周圍的每一個人，讓我有了現在的成長，這樣的變化是一點點積累的。畢業之際儘管有太多的不捨，可是我心裏非常暢爽，帶着這幾年自己所學習的知識，去實現自己的夢想，我對自己非常有信心，我很樂意讓自己有一個不一樣的人生經歷，大學是一個開始，但絕對不是結束，學習從未停止，在任何一個地方都能夠有所成長，就像在學校能夠學習到知識一樣，那麼在社會上面也能夠積累閱歷。這就是學校跟社會不一樣的地方，都是一個道理，我對自己未來充滿的期待，對於過去的大學時光感到非常的充實，我所經歷的一切都讓我非常舒適，此時此刻我只想感激周圍的每一個人。
感激我的師長，感激我的朋友，再見了我的大學。
