演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天是我們畢業的日子，我滿懷激動的心情和對母校依依不捨的眷念之情代表所有畢業的同學發言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽把我們送來xx中學學習。三年前，我們滿懷求學的渴望，從四面八方走進了北嶺山下，星湖之畔的xx中學，這個能使理想啓航的殿堂。
生動有趣的課堂；揮汗如雨的運動場；溫馨的宿舍；通往各處彎彎曲曲的長廊……還有放飛心情的春遊秋遊，磨練意志的軍訓生活等等豐富多彩的課餘生活，這一切的一切都烙印在我們深深的記憶中。在這裏，我們沉浸在知識的海洋，醉心於同學之間的歡聲笑語。在這裏，我們告別年少的頑皮懵懂，承受青澀的失敗，邁向的成功歷程。在這裏，視野開闊了，知識豐富了，懂得了許多做人道理。
今天的我們帶着所學的知識，端莊的儀表、文明的舉止走出校門，展示出衆的素養，飛向燦爛的明天，最需要感謝的是敬愛的老師。
多少次，老師犧牲自己的休息時間給我們輔導；多少次，老師和我們促膝談心；多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習時間太多，卻不知老師常常工作到深夜；我們只知道自己求學的苦累，卻不知道老師也同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了承受就只有寬容。這三年裏，老師始終陪伴在我們身邊，與我們同喜同悲。是老師包容了我們的懵懂無知，是老師培育了我們的睿智果斷，是老師給了我們信心和勇氣。敬愛的老師，是你們的辛勞付出和的無私奉獻換來了我們的收穫與成長；是你們體貼入微的關懷，使校園生活充滿家庭般的溫暖。是你們用細心無私的愛，給了我們不斷前行的力量。
每當看見含辛茹苦培養了我三年的老師時，我心中有說不盡，道不完的感激，是老師揚起了我生命的風帆，是老師教我們攀登，替我們導航，並將我們引入成功的港灣。我堅信無論我走到哪裏，我都會銘記並踐行老師的教誨。敬愛的老師，請允許我真誠地向你們道一聲：”謝謝，你們辛苦了！“
離別的時刻悄然而至，再看一眼美麗的校園，再叫一聲敬愛的老師，再重溫一次那難忘的往事。我們畢業了！但我們的歡笑留在了這裏，淚水留在了這裏；三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿，心中裝載着對母校的不捨、對老師的感恩踏上新的征程。願xx中學的教育事業蒸蒸日上，願老師們工作順利，身體健康！
再一次真誠地感謝xx中學，感謝敬愛的老師們，無論我們將來身在何方，我們都會永遠懷着感恩的心，將你們銘記於心。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉眼間，三年初中生活已是回憶，三年前，記得剛剛踏入這方神聖殿堂時，滿是好奇，滿是欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，月光闌珊，我夢想着自己終有一日能道“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界；渴望着自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。三年來，走過了無數的風風雨雨，聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年將逝，我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻，心中有着淡淡惆悵，酸甜苦辣涌了出來，有面對未來的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來，我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注，伴我們成長的恩師；我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養的領航人。老師，我們忘不了您的諄諄教誨，也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言，下自成蹊。您嘔心瀝血，用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心，將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮鬥青年的血液，塑造我們的人格，我們將受益終身。三年中，我們真的成長了許多。我想，這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的，也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來，我們有母校相隨。在此之中，我們從懵懂無知走向成熟，在“厚德、博學、善思、創新”的校風，“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風，“勤奮、精思、好學、好問”的學風的薰陶下，我們已變成一羣有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下，爲我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，爲我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩母校，感謝恩師。三年來，有你們同行，我們不孤單，不辛苦；三年來，有你們爲友，我們的淚水不悲涼，我們的笑容更燦爛。我們的奮鬥之光在這裏閃耀，我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校爲榮，他日我們一定讓母校以我們爲傲。
敬愛的母校，親愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧！
在此，我們也衷心祝願在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息！爲我們的母校增光添彩！再創輝煌！
謝謝大家
親愛的同學們，辛勤工作的九年級老師們：
大家好！
六月的和風吹濃了校園的綠蔭，白色的玉蘭花香四溢，伴隨着成長的喜悅，洋溢着收穫的激動，此時此刻，我們歡聚這裏，隆重舉行九年級畢業典禮。飛燕盤旋，意氣風發的同學們，請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入魯口中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執着地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，爲幸福的人生奠定了基礎。回首往昔，課堂上你們分享着探究的快樂，競賽場上你們收穫着成功的喜悅，運動場上你們舒展着健美的身姿，暴風雪，你們晝夜鏖戰，沸騰的汗水蒸發着數九的嚴寒。校園處處都留下了你們拼搏、奮鬥的足跡。那一處處的點點綠，那一處處的點點紅，那一處處的風景，都有着你們辛勤的汗水與深情的關注。點點滴滴的三年啊，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光。它將成爲你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心裏爲你們高興，家長從心裏爲你們驕傲，領導從心裏爲你們喝彩！而你們也將伴隨着母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！
離別如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。可在魯中這片熱土上你獨有的收穫卻將永生受益。在這裏，你們獲取了基本的知識、基本的能力；學會了愛，學會了感恩；懂得了包容，懂得了堅強。等等。學校爲你們的成人成才成器奠定了紮實的基礎，學校爲你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當然，我們也有很多不足，這個時代是需要創新與實踐型的人才，在這裏你們還沒有得到很好的培養。希望大家在以後的學習生活中，好好地從這兩面發展，母校期待着你們的成功！
今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過兩天，同學們就要在中考考場內經天緯地，奮勇一搏。三年的時間，我們早就等待着這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最後的成功。面對中考，有的同學超常發揮，便夢想成真；有的同學正常發揮，實現了理想；也會有同學發揮失常，鎩羽而歸。其實，生活給你關閉了一道門，就會給你打開另一扇窗。人生就是這樣充滿機遇和挑戰，沒有過不去的坎。天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，發揚魯中人優良的作風，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。
雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作爲你們的校長，我想對大家說，魯口中學永遠是你們的家！這個家無論何時都會爲你們敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注着你們，母校會永遠惦記着你們，母校會永遠地祝福着你們。
親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，魯口中學的校史會增加更輝煌燦爛的一頁！
最後，預祝大家在中考中取得優異的成績，在今後的人生道路上一帆風順。祝願中學的學子明天更美好！
謝謝大家！
尊敬的各位嘉賓、可愛的孩子們：
下午好！
在這個美麗的家園，我們迎來了**學校的第四個畢業典禮。
可愛的孩子們，你們帶着神聖的使命來到世間，讓我們歡喜，亦讓我們敬畏。你們清澈明亮的眼神、天真的笑容，讓我們倍感欣喜溫暖；你們的.哭泣、頑皮，讓我們找回真實自在；你們靜心讀書的神態，讓我們看到希望，看到更加美好的未來。悄然間，你們從剛來時的“呆萌狀態”，進入到今天神采飛揚、羽翼漸豐的境界。
感恩你們！可愛的孩子們，是你們成就我們做一位更加美好的老師，是你們推動學堂做一份更加精深的教育事業。
感恩尊敬的家長朋友們，與學堂攜手共進，爲孩子們提供適宜的成長土壤，不急不躁，不離不棄。
感恩可敬可愛的老師們，用愛與智慧，點亮孩子們的心燈，不卑不亢，不矜不伐。
可愛的孩子們，身心健康、德行端正、潛能綻放，這是學堂送給你們最珍貴的禮物。無論去向何方，相信你們有信心展翅飛翔！
可愛的孩子們，世界因你們而美麗，祝福你們成爲更加美好的自己！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這逃去如飛的日子裏，我在母校中度過了難忘的六年的光陰，我在這兒我有許多的捨不得。我捨不得陪我玩耍的同學，我捨不得悉心栽培我的老師。在這個學校，同學們的千姿百態，老師們的一舉一動，一言一行，都深深地映在我的腦海之中，可是我將要告別母校，走進另一個奇異的世界。可我不想要離開這溫暖的母校，不想要離開這片世外桃源。我好想，從一年級開始再走一遍，可是時間一去不復返，而我卻覺得時間過得越來越快了，一瞬間，六年的時間即將過去，一年級所發生的事情我都記得非常清晰，就如同發生在昨天一般，我都歷歷在目。在這個學校發生的事情實在是太多太多了，許多都令我難忘。
有一次，我在走廊上開心地跑着，可到樓梯那兒，一不小心就把腳給扭傷了，弄得青一塊紫一塊，還腫了起來。同學們馬上過來扶我，老師叫你們把我送到醫院。那時，我腳不方便，走得非常慢，她們不僅沒有嫌棄我，還一直把我扶到醫院才放開我。那是我真想對你們說：“謝謝你們那麼關心我。你們在我困難的時候會來照顧我；在我犯錯的時候會毫不猶豫的原諒我；在我不小心說了一些令你們傷心的話你們後不假思索的寬容我。希望我們畢業以後，做永遠的朋友，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的友情地久天長。”
親愛的同學們，尊敬的各位老師：
今日對10屆畢業的同學們來說，是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子，141位本科同學，132位碩士同學經過多個寒暑春秋的緊張的學習，就要畢業了，就要開闢新的事業，就要開闢人生的新的篇章。所以，首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學，表達我們最熱烈的祝賀！
就要畢業了，我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去，都在不同的程度上向自己提出一個問題，那就是在過去的本科、碩士學習的歲月裏面，我們究竟收穫了什麼？
毫無疑問，首先，我們收穫了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛纔孫老師和我給各位都頒發了。在過去的歲月裏面，同學們在老師們的引導下，走入了文化的殿堂，吸取着經典著作的思想精華，呼吸着哲學社會科學學術思想大師們的氣息，領略了哲學的思維方式，掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器，可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統的、專門的知識，所以同學們所收穫的畢業證書、學位證書就是對各位這份收穫的一種獎勵和承認。
更重要的是，各位在吉林大學哲學社會學院的學習過程中，我們收穫了自己的理想。從某種意義上講，哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們，現實世界是不完美的，我們要超越現實世界，去追求一個更加美好的的、新的世界；社會學要診斷、分析社會問題，它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會；社會保障學關注弱勢羣體，要去爲人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼籲；心理學關注人的心理健康，它通過對心理疾病的治療和分析，去追求更加健康的人格和具有更高質量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上，我們很多老師參加了迎新晚會，迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢，這是人和動物最根本的區別，動物是不會做夢的，只有人才會做夢。所以，“理想”這是我們在吉林大學哲學社會學院最重要的收穫。在老師們的引導下，我們經過本科、碩士階段的學習，每個同學打開了我們的靈魂之眼，開始擡起我們的頭腦，仰望星空。這是哲學社會學院給予各位最重要的收穫之一。
同時，我還覺得，在以往的學習歲月中，同學們越來越獨立了，我們收穫了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收穫之一。像本科的同學，他們很小就離開家庭來到吉林大學哲學社會學院學習，開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中，在課堂上，在學習過程中，同學們學會了獨立的思考，獨立地去分析，去批判，去質疑。在課堂上，同學們接受了康德的教導，“要敢於運用自己的理智”，記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣，追隨那些過時的成見，盲從那些時髦的教條，我們學會了用自己的眼光，自己的大腦去分析、去審問、去鑑別、去判斷。我讀過一篇文章說到，現代80後的大學生，使用的詞彙裏面，“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現象的評價不完全一樣，但是，我覺得，有一點是不可否認的，那就是通過在哲學社會學院的學習生活，同學們獲得了越來越強烈的自我意識，獲得了越來越自覺的主體意識，我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收穫之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收穫的話，我們還可以舉出很多很多。我們收穫了友情，我們收穫了愛情等等，正是因爲有了這麼多收穫，大學生活才成爲我們人生中最絢麗多彩、最爲重要的階段之一。
當我們說收穫的時候，我們可以說得很多。但是作爲老師，作爲一個比你們早畢業將近20年的學長，當我們說收穫的時候，我一方面倍感欣慰，同時卻帶有一些憂慮和擔心，這種憂慮和擔心可能是我和在座的老師們共有的擔心和憂慮。因爲剛纔一些同學發言也提到了，我們大多數同學都要離開校園，到社會上去工作，去開始新的事業，所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地，我剛纔說的是收穫，在面對的一個更加廣闊的天地的時候，需要更加豐富的其他的內容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會，從另一個角度給各位一些善意的提醒。
首先，我的
第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候，一定不要忘記爲理想注入現實的力量。剛纔我說到，我們在大學收穫了我們的理想，但是理想要真正得到長久的堅持，理想要避免走向反面，必須賦予它現實的內容與根基。吉林大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛，但現實的社會生活遵循的是現實主義的邏輯，現實社會比我們大學校園要更加複雜，更加富有挑戰性，甚至某種意義上講，要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來後回來跟我說，爲什麼招聘單位、面試單位那樣苛刻，爲什麼工作單位有那麼多複雜的人際關係，爲什麼我出自吉林大學，我非常優秀，工作機會卻被一個並不出名的大學，被一個看起來並不出衆的人搶跑了？我相信這種現象在同學們走到社會以後會在更大範圍內更頻繁地遭遇到。在這種狀況下，我們的理想是不是能夠經受住起拷問和敲打呢？我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經說過這樣一句話，理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話，那麼它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義，明天就有可能變成隨波逐流，退變爲消沉頹廢，變爲一切皆可的懷疑主義。這在歷史上，在我們現實的日常生活中，這樣的事例可謂屢見不鮮。所以，今日有這個機會，我想提醒各位，社會不會因爲我們有美好的理想就會給我們機會，不會因爲我們有美好的願望就會同情我們，就會考慮我們，我們應該通過自己的努力，讓我們的理想堅實起來，只有這樣我們才能避免，像我剛纔說的，使理想主義走向它的反面，我們的理想才能獲得內在的確定性，理想才能成爲我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的
第一個提醒。
第二個提醒，我希望同學們在堅持自己個性的時候，要學會與他人合作。我剛纔講到了，個性自由和個性獨立是我們在大學，在哲學社會學院所獲得的重要收穫。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到，這種獨立的個性在很多時候在同學們那裏是很難與自我中心，甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛纔講到，社會學家說，“我”是80後大學生使用最多的字眼，這一方面表明各位的主體自我意識得以提升，另一方面也表明了同學培養自己鮮明個性的同時，他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少，對於社會的關注、對於他人苦難的關注相對較少，認爲自己得到的一切都是理所當然，對別人爲自己所付出的心血較爲冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性，但是我覺得也有一定的道理。這一點，如果在家裏，在學校裏面，在哲學社會學院裏，後果還不太嚴重。在家裏，同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝；在學校裏，在我們哲學社會學院，老師們都是謙謙君子，都非常寬容，但是如果到了社會上，可能情況就大不一樣了。憑我的經驗，如果在社會生活中，你不尊重別人，別人也不會尊重你；如果你不關懷別人，別人也不會關懷你；如果你自我中心的話，那麼你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會，請各位一定要記住黑格爾的話，一個人的自我意識，只有在與他人的自我意識的相互承認中，他纔是一個真實的存在。所以我想提醒各位，以後走上社會，面對更廣闊的社會生活的時候，少一點自我欣賞，多一點欣賞他人；少一點自我中心，多一點關懷和尊重他人；少一點自私，多一點與他人的合作。我想這樣的話，我們的個性纔會更加的豐滿，纔會更加的舒展和充實。
最後，我想提醒各位的是，剛纔我們各位得到了本科和碩士的文憑，各位一定不要把文憑的獲得當成學習的終點，而應該把它當作一個新的學習的開端。剛纔我講到，社會生活是很現實的，它不相信表面的東西，它需要的是真才實學，包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經感受到了。現在還有一些同學沒有找到工作，各位都非常着急，老師們也很着急，家長們也很着急。那麼我們怎麼樣才能找到理想的工作，我們靠什麼拯救自己？我們找到理想的工作以後，在今後的工作中怎麼成就自己，安身立命？我覺得，沒有別的方法，就是通過不斷的學習，通過腳踏實地的工作，在理論素養、溝通能力、工作經驗等各個方面全面地提高自己，練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”，我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說，不是父母的關係，不是一時的運氣，而是靠自己堅持不懈的學習，練出真正的本領，這是我們每個人成就自己，在社會生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話，實際上可以歸納爲三個意思：我們追逐夢想，同時又要立足現實；我們發揮自己的個性，但同時又要善於與他人合作；我們珍惜手裏的文憑，但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣，我們的理想才能更加堅實，個性纔會更加豐滿，文憑才能更加富有力量！
最後我代表哲學社會學院的老師再一次祝福各位，祝福各位鵬程萬里，生活幸福！
謝謝各位！
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們舉行畢業典禮。在此，我代表學校向成功修完初中學業、即將跨入新天地的同學們表示熱烈的祝賀，向爲同學們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們，不知不覺中，你們三年的初中學習生活將成爲美好的回憶。但是，許多生動的細節、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來，你們憑着“來者求上進”的準備步入太中校園，成爲了一名太中人;三年裏，你們始終一心鑄就“太中魂”，使你們人格健全，明禮誠信，牢固奠定了爲人之本，你們發揚自強不息、求實進取的精神，這是太中人成事之本;三年裏，你們始終“感恩與勵志同行”，心懷感恩，一心爲回報恩情，在勵志奮發中充實度過每一天;三年裏，你們和母校一起創造了很多奇蹟：校園文化建設試點工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎，你們見證了母校建校五十大慶的盛典，更見證了今年中考上武高公費有望達26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創佳績的結果，你們所創造的一切，將載入母校的史冊，將激勵着一代又一代的同學們奮發向上。在此，我代表學校全體領導向爲此辛勤付出的全體09屆畢業班的師生表示衷心的感謝!
同學們，當母校校園，在你們的眼中漸漸成爲記憶的風景線時，我真切希望太中的一切的一切，會在太中人的心中永遠珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前，武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都爲圓你們的象牙塔之夢敞開了大門，縣職校也爲你們學習一門技術步入社會敞開大門，堅信只要是金子到哪裏都會發光，相信太中學子走出太中大門後，“出者皆成功”!我更希望你們在今後的人生旅途上越走越遠、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高!做一個不負衆望的太中人!母校等待着你們的喜訊，也希望你們常回母校看看。
九年級的910名同學即將完成九年義務教育學業。今天，我們利用升旗儀式的機會，舉行簡短的畢業典禮儀式。老師和全體同學將你們一起度過這一美好的時光，一起見證這一激動人心的場面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。
首先，請允許我代表學校各位領導，向圓滿完成九年義務教育學業、即將拿到畢業證書的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!
初中三年，彈指之間，你們從天真、單純、稚嫩的少年，成爲有理想、有個性、有責任感的青年。現在，你們將迎來人生中的一個新的季節。你們即將跨出三中的校門，去開啓一扇通向未來的大門，去攀登人生更高的山峯。
同學們，你們就要離開母校了。但是你們的身影，和你們在起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂地成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業生命的最有價值的體現。
今天，當你們即將離開母校的時候，我希望你們勿忘母校：記住三中尊重個性、尊重科學、崇尚創新的傳統，記住三中的促進學生全面發展、個性發展和可持續發展的辦學理念，記住三中嚴謹的學風、和諧的校風、求真務實的作風，記住三中爲同學創設的寬鬆、民主、開放、融洽的學習氛圍和優美的學習環境，記住曾培養過你們的可親可敬的老師們!
古人云：一日爲師，終生爲父。三中是你們的母校，恩師對你們有如父母般的深情，同學們應該深深地體味並銘記在心!現在，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲對辛勤培養你們的老師表示最真誠的感謝!
同學們，現在你們圓滿完成了初級中等教育學業，我更期待，在不遠的將來，你們能夠順利完成高級中等教育或中級職業教育，走上高等教育的殿堂。學會做人，學會做事，學會求知，成爲對國家、對社會有用的新人，這是你們接受教育的最終目的。爲此，我希望同學們今後無論走到哪裏、不論從事什麼工作，都能做到：“充滿愛心，敬業樂羣，厚德篤學”。
愛，是我們生活與生命中本原和動力。一切源自愛，一切因爲愛。因爲愛，所以我們要回報養育了自己十幾年的父母;因爲愛，所以我們能爲他人、爲集體、爲事業、爲國家奉獻個人和一切;因爲愛，所我們充滿熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業，才能理解愛、享受愛和創造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人，有大愛必然有大的作爲。回想起和同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛，這樣的愛的無私的，這樣的愛是永恆的。
敬業，就是要把事業放在首位，做到專心致志，精益求精，注重真才實學，不慕虛名;就是要有高度的責任感和事業心;肯於奉獻，肯於爲做好一件事去吃苦，體現崇高的人生觀和價值觀。樂羣，就是不分地域、不分家境、不分學業成就高低，與所在的環境、所處的羣體和諧一致，彼此包容。
厚德，是要具有良好的品德：要不強烈的民族精神、歷史使命感和社會責任感，既能正視挑戰，參與競爭，又能關心他人，發揚團隊精神;具有較強的法制觀念、集體觀念、良好的社會公德及職業道德，自尊、自主、自強、自信。篤學，就是好學，有強烈的求知慾，對未知的領域充滿好奇，主動思考、探索、質疑。
同學們，“充滿愛心，敬業樂羣，厚德篤學”應當成爲你們人生修養的重要內容，希望你們在未來的生活中將它發揚光大。
在未來的日子裏，面對人生的大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，沉着應對;樹立必勝的信念，向着既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝福你們，所有的親人、摯友期待着你們!我相信，面對中考，你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中一定會表現出大智慧、大抱負和大手筆!
同學們，帶着三中的風采，帶着三中的精神，踏上征程吧!你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們爲榜樣，刻苦學習，勵志篤學，在老師的精心培育下茁壯成長!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我。們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好。報答……
如今，我們已經。初中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以。說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業;我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼。搏、學會自。尊、自信、自。強。感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒。我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(。鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了。我們優美的校園環境、過硬的教。學設施和優秀的師。資隊伍，還教會了我們做人的基本準。則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上。的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……今天我們即將離。開。母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上，有 我們清亮的歌聲、輕盈的。舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情。在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化。的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走。下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年。的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫。新的華彩篇章!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
你們剛剛結束了人生旅途上最爲重要的一次考試，這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業，不管成績如何，你們堅持下來了，你們體驗過了，我可以以充分的理由說，你們都是成功者，我祝賀你們！同時也向爲你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年的書頁就這樣匆匆翻過，我還沒來得及走進你們每個人的心靈，進行心與心的對話，畢業就來到我們眼前。但是，回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中。
正是因爲你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮好學、前途無量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收穫，是你們教會了老師們如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的同學們鞠躬。
同學們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長，付出了全部心血，他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇，纔有我們三年的緣分！老師們，我們要感謝家長送來好孩子，感謝家長朋友們三年來對我們工作的支持和信任，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過失，謝謝你們！來，我們一起給家長鞠躬！家長朋友們，孩子雖然畢業了，但我們一家人的情懷不變！你們永遠是xx中學這個教育創新大家庭的一員！
同學們，畢業了，你們很快就要離開母校，遠走高飛，你們再回母校，我就不能稱“同學們”啦，我要稱“校友們”啦，因爲走出校門，你們就不再是小孩子了，有更多的困難和挑戰需要你們自己去面對！這裏我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，並且一直快樂、幸福，較好承擔起一個良好社會公民的義務和責任，我就一定爲你驕傲！
同學們，你們種植的那棵xx樹，根植xx中學沃土，會在廣闊天空裏盡情歡樂地抽枝、開花、結果，我會替你們好好看護她，爲她澆水施肥。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，將來不管走到哪，都不要忘記xx中學永遠在牽掛着你，因爲你永遠是xx中學的學子，永遠是xx中學教育樂園裏的一員！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學們，大家好！我叫***，是***專業的一名畢業生。
作爲畢業生代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體同學向＊＊電大的各位老師說聲：老師，謝謝您！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
兩年半的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新學生，成長爲略有所成的畢業生。相信電大生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信這幾年的學習也將會成爲每個人未來發展的不竭動力。
＊＊電大始終秉持“一切爲了學習者，爲了一切學習者”的宗旨，始終努力把學生放在第一位。在電大就讀的這兩年半時間裏，我受益匪淺，充滿學樂。這都要歸功於＊＊電大任課老師和班主任的辛苦工作和無私奉獻。在學習上老師對我們嚴格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課後老師給我們講一遍又一遍；生活中，老師就像家長一樣關心照顧我們。學校有任何通知班主任都在會第一時間發短信電話聯繫我們。所以我們今天的成功離不開老師的辛苦付出。通過這些年的努力我在學習上取得了一定的成績，20xx年被評爲上海市電大優秀學生幹部，並獲得了我人生中的第一筆獎學金，這對我來說是莫大的榮譽和鼓勵。相信這種激勵機制也給很多同學帶來了勇氣和力量。
爲了更好的爲同學服務，在王書記的帶領下，學校積極籌建了學生會。在學校學習期間我也積極加入了這個我們學生自己的組織。我深感榮幸，並且積極踐行學生會位同學服務的宗旨。
在學習之外，我相信在座的很多學員都有這樣的經歷，你會發現生活中充滿了，工作的壓力、家庭的壓力、內在的壓力，常常使你感到身心疲憊，入學時的躊躇滿志在這些壓力之下，一點點消失。學習，也就變成了打游擊。每每考試來臨，手忙腳亂，工作、家庭、學習、生活，在這段考試複習時間裏往往會變得一塌糊塗。這個時候，我們就應該停下來開始反思和改變。我們應該將壓力化爲動力，努力協調好學習和工作家庭生活的關係，要相信自己，要相信自己一定能成功，我們要爲着自己的理想不斷奮鬥！
很多人都願意學習，但是不願意複習，更不願意練習，所以找不到學習的成就感，由此衍生出學習無用論。其實不是學習沒有用，而是因爲我沒用；因爲我沒用，所以我沒用。
學知識不在於你學多少，在於你用多少。教育不等於訓練，教育是告訴你什麼是對的，訓練是讓你把事情做對，教育可以改變觀念，訓練才能提高能力。所以，學習不僅僅是學知識，也是交朋友。有些人讀書往往是爲了拿一張學歷文憑，但是我想說的是到了今天這個競爭激烈的社會不僅要文憑還要有本事。有學歷並不等同於有文化，因爲學歷，歸教育部管，文化，歸文化部管，根本就不是一個部門！
我到電大學習並且畢業後積極留在電大讀本科，有兩個目的，第一個目的就要學到知識，頓悟智慧，回去以道御術、幹事業；第二個目的是交到朋友，整合資源。
其實我們大家今天不光光是來學習，我們是來改變的。有句話說的好：“知識改變命運，學習成就未來”。如今電大的把這句話引用到了20xx年秋的招生簡章中來，叫“知識改變命運，電大助你成功”。
“再忙也要把大學上了”這句話也是電大招生簡章上的，我覺得很有道理。有些人說工作忙、沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。心亡爲忙，忙得連認識自己的時間都沒有了。忙得連修心開智的時間都沒有了。忙這一輩子，不知道爲什麼活着。忙得連關照自己的時間都沒有。世界上最偉大的力量，是改變的力量。
你不是最好的，但是你可以成爲進步和改變最快的。希望大家在走出＊＊電大課堂之後，能將電大所學應用到自己的工作、生活當中。
最後，讓我們共同祝願＊＊電大的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利；祝願每位電大在讀學員繼續開創美好的未來；同時希望每一位畢業的電大學員，都能記得常回來看看。
謝謝！
