使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的畢業典禮老師演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領導、老師，孩子們，大家下午好：
今天，公元xxxx年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經過三年的高中學習同學們順利的畢業了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最後一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事蹟，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海裏。或許同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們取得了一個又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最後一次再來回憶第一次，不要等到最後一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以後的路會走更平坦；珍惜現在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多麼美好，草長鶯飛，我們曾經一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多麼愉悅，萬物萌生，我們曾經一起細數路邊雨後的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經一去不復返了，我們正踏着5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定着那份執着，堅守着那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
我今天講話的主題是爲20xx屆高三同學作個畢業送別，順便也把初三的同學提前送送，首先，請我們的非畢業班學生以熱烈的掌聲爲你們的學哥學姐們鼓掌加油！
親愛的同學們，在這裏，我們已經送走了八屆高三和九屆初三，每年到了這個時刻，我都感到心裏好害怕，卻又感慨萬千，害怕的是我一天天在變老，害怕的是我的頭髮在一天天變少，感慨的是青春是一本太倉促的書，我還沒有來得及細細品味，就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及把你們的面容牢記，你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手，往日的歲月已帶走，我回一回頭，將來的歲月不可留，回首間，一些生動的細節、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。
時光飛逝，歲月無情，高三還有11天，初三還有21天，你們就要步入考場了，三年前，你們懷揣理想和希望，奮力拼搏，一路走來，有過淚水也有過歡歌。或許因爲你的每一次小小的進步而感到高興，或許因爲和同學的一個小小誤解，和老師一場短短的爭執讓你們感到失落，這就是成長的艱辛和真實寫照，但若干年後，那將是你們人生中一段難忘的記憶，也是你一筆寶貴的財富。
同學們，在你們即將畢業之際，我想給你們三點寄語和一點要求：
第一、今天的畢業典禮，並不是慶祝“結束”，而是新的開始；畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個小小驛站，畢業絕不是簡單的年齡上的增長，更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責任。我們每一個人都是生命長河中的匆匆過客，人生，沒有終點，只有不斷的起點，生命不息奮鬥不止！
第二、我期盼你們能獨立地面對未來，以後的路會更漫長更艱辛，面對人生道路上的坎坷，期盼你們能做到勝不驕、敗不餒，認準了目標，持之以恆。我期盼你們以後能彼此關愛，相互扶持。有位哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友纔是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。
第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰陪伴着你走過那段難忘的青春歲月，是誰用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段？儘管曾經的日子將會漸行漸遠，但詩人泰格爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你走到哪裏，我們都會站在你身後，注視着你們，支持着你們，祝福着你們。請畢業班的同學們爲天天陪伴着你們辛勤工作的老師鞠躬表示感謝，請你們齊聲說“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（畢業班老師預先站在前排）
最後，我想提出一個要求，在最後這段日子裏，希望你們保持淡定！初三的同學們更需要淡定！初三的同學們，最近我聽說你們煩躁了？聽說你們不想考試了？你想幹什麼，我警告你，你將來也會有像今天高三這樣離別的場面！如果你今天抓不住，或許你連今天高三送別的場面也沒有，有時，我們每個人都想爭當第一，但有時候做最後一個卻更好，最後一個離開的人，最後一個放棄的人，最後一個還在堅持努力的人！
祝同學們在即將到來的高考和中考中取得滿意的成績。
尊敬的學校領導，各位老師 ，親愛的同學們：
大家好!
今天，在這個既莊嚴又充滿希望的時刻，註定是傷感的一天，我們全體師生要一起渡過這美好的時光，一起以見證這激動人心的場面，一起回憶三年來我們走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動，難分難捨之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不捨，今天的告別依然來臨，時光之舟將載着你們到達新的彼岸。在此，我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開啓新的航程，實現新的夢想。
同學們：你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的蘇村初中，在這裏，你們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收穫的初三，手牽手，我們走過風雨，肩並肩，我們渡過困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學校已融爲了一體，這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的桌椅，這裏有你們在教室發奮苦讀的身影，這裏有你們運動場上龍騰虎躍的英姿，這裏更有你們建立的師生情，同學誼。你們給我們留下了青春的美麗，執着的追求，留下了拼搏的精神，收穫的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情。總之，這裏的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了蘇村初中這所美麗的校園，當你們對這所學校從憧憬到走進，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構建着一座精神校園，你們在母校的經歷和精神都將成爲蘇村初中發展史上一道亮麗的風景!
三年來，你們和老師苦樂共擔 ，榮辱與共，作爲老師，我們快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦。也許，你們曾厭煩過老師的嘮叨，曾埋怨過老師的嚴厲，曾反感過老師的批評，在這裏，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，瞭解老師期盼你們立志成才的心願。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者， 是親密無間的朋友，是秉公執法的判官，老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人後才能深深體會其中的甘苦，其中的深情，多年後，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
同學們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學習生涯也將告一段落結束，初中畢業，這只是人生道路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天空任你們馳騁， 還有更美好的願望任你們展望，今朝我們師生相向難分難捨，明朝你們將相約在考場，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個坎，用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校領導老師寄予你們的厚望，將來你們無論走到哪裏，請記住：母校永遠是你們堅強的後盾，母校的領導和老師時刻都在關注着你們的成長，母校時刻都在期待着你們回家的腳步。
最後，讓我們師生共同銘記這激動人心的場面，共同珍藏着人世間最真摯的情感。
再見了：同學們!!!
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
今天是個難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們，你們要從這裏畢業了，就要開始新的歷程了。下個學期，你們就是小學生了，以後呢，還要成爲中學生、大學生、甚至博士生。相信在這裏的學習和生活，爲你們今後的學習打下了一個良好的基礎。
作爲老師，我榮幸地見證了孩子們的成長曆程。親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們，爲你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們遊戲，給你們講故事。今天，你們不僅長高了，也長知識了，懂得了語言、拼音、科學、音樂、美術的一些基礎知識;你們不僅養成了良好的學習習慣，也練就了“自己的事情自己做“這樣獨立的生活習慣;你們不僅懂得愛護環境，而且還學會了愛護人、體貼人。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄。
作爲幼兒園的一員，我常常感到很幸運，因爲我們有那麼多小朋友可以愛，同時我們也接受着那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝高徐幼兒園每一位老師，儘管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。
有很多家長這樣對我說：謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實，最應該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對高徐幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵着、支持着，爲了把我們的孩子培養成人而努力。
到了說再見的時刻，這是依依不捨的時刻，也是開心高興的時刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。今後，你們無論遇到了什麼困難，也請記住老師對你們的愛，在老師心中，你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們，老師愛你們，永遠愛你們。老師爲你們祝福，祝願你們象一隻只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝願你們好好學習，實現自己心中的夢想：成爲快樂能幹的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛的孩子們!
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們聚在這美麗的校園裏，舉行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後，我又代表即將畢業的孩子們向爲我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長曆程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧着要回家;你們的老師緊緊拉着你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添着豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說着你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，纔有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑，纔有了老師的不斷進步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學學業，離開小學部，走進初中部。老師爲你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
畢業考試的號角已經吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會以飽滿的熱情，激昂的鬥志爲中興再添光彩，同學們，加油!老師永遠支持着你們，以後人生有什麼困難，隨時可以來找老師。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天的聚會，既是畢業電典禮，又是戰前誓師。爲你們順利完成高中學業而祝賀，也爲你們即將出徵走向高考考場而壯行！在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那麼多生動的.細節，那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落後、奮起直追的那份執着。我們同樣不會忘記，在窗明几淨的教室裏你們認真聽講的那份專注，你們幾經挫折終於走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影；我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經歷了新課改的學習，爲學弟學妹們掃平了學習道路上的障礙，你們不同尋常的經歷和精神，將成爲一道亮麗的風景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園裏的每一棵樹木都記錄了你們三年的美麗年華，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常常演新。
親愛的同學們，在你們臨行時，我想在你們的行囊裏放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學習生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們人生正確的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責任，對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任，唯有承擔起自己的人生責任，才能真正實現人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學會感恩。感謝父母的養育之恩，感謝老師的
教育之恩，感謝他人的關懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成爲更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，擡起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉着沉着再沉着，沉着是優異成績的基石；叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫牀。昂首上路吧，成功從來與自信爲伍，幸運永遠和強者同行。
親愛的同學們，不管你們走多遠，當莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，我們將一輩子守望在這裏，祝福着你們，期待着你們佳音回報。
同學們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化爲對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚！老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
謝謝！
各位家長、各位小朋友：
你們好!
今天，我們在這裏舉行大班畢業典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了，我可以深深地感受到孩子們對於離別的那份憂愁。作爲一名教師，我們無法說出心中的喜悅和不捨。我們爲你們即將成爲一名小學生而喜悅，爲你們即將離開我們而不捨。
孩子們，你們還記得三年前剛進入幼兒園的情景嗎?當你們牽着媽媽的手走進幼兒園這個大家庭時，我們就成爲了好朋友。三年了，過去的小不點已經長大了。
曾經的你們，玩具扔得滿地都是，愛發脾氣，不會吃飯，不會穿衣服，遇到困難時一直哭。老師像媽媽一一樣，一點一點地教你。
現在的你們，不僅可以做好自己的事情，還會幫助大人和同齡人做事。你們已經能分辨簡單的對與錯，喜歡問問題，願意想辦法解決困難，團結合作，和夥伴們一起玩耍，一起學習。
孩子們，老師會永遠記住我們相處的快樂時光。我們曾經一起盡情地遊戲，快樂地唱歌。當老師難過的時候，你們用甜美的聲音安慰老師，你們真的很懂事，很體貼。
我們在一起度過了三個春秋，在這些日子裏，我們之間架起了友誼的橋樑。我們感謝孩子們對我們的愛，感謝孩子們給我們帶來的快樂!
現在，你們即將離開幼兒園，進入小學，實現人生的第一個轉折點。在此，我代表幼兒園各位老師，祝各位小朋友一切順利。我希望你們能努力學習，以最好的成績報答父母，回報老師。
同時，我也代表老師們向家長們表達深深的謝意，你們無數次幫助我們收集教學資料，併爲共同教育好孩子而出謀劃策。正是由於你們的合作與支持，我們的教育教學工作才得以順利進行。正是由於你們的理解和寬容，我們纔有了今天的成就，真的很謝謝你們!
今天，我們要告別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，生活愉快!祝可愛的孩子們在廣闊的天地裏自由飛翔，心想事成!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
回想三年前的金秋時節，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啓了三年初中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成初中學業、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝願！向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意！
三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一羣有情有意的孩子。還記得每年的教師節，你們用優美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝願；還記得每到元旦、新年，你們用精心製作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩；還記得你們的隨筆作文，字裏行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情；還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭着搶着做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一羣有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踊躍回答問題；你們曾爲一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤；你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚豔；你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉的歌喉、優美的舞步、強勁的劍道；你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功；你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發自己的潛能。
你們是一羣勇於面對自我、樂於成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心願。畢業季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷於遊戲的快樂，曾疏懶於各科的作業，曾流連於週末假期的輕鬆自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業，希冀着美好的未來……我相信：勇於面對自我、樂於成長的人最有可能闖出一片天地，實現自己的夢想。
畢業在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待初一初二的同學能夠與你們共勉。
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。”也許你們曾在初一初二的時候覺得努力尚早，只需坐等初三的到來。但當中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦幹的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。
鄭板橋說：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是初三這一年的堅持，浸透了奮鬥的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。
陸游說：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”也許你們曾有過忐忑、糾結，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時光已經陰霾不再，當新一天的朝陽衝破霧靄映照着你們燦爛的笑臉的時候，我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。
朱熹說：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”校園裏遍地蒲公英的種子乘風飛遠了，它們會在新的土地上紮根、發芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續自己的成長故事。無論你們今後身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山；有一處地方你灑下過汗水，種下過希望；有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那裏啓程。我想你一定會記得那裏有一羣陪伴你們走過青春年華的人，那裏有一羣真誠扶助過你、爲你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母校——白珊，不會忘記自己的恩師。
是的，同學們，我希望你們珍惜時間，看重當下。我希望你們明白收穫絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
同學們，中考的鐘聲即將敲響，希望你們用平靜的心態、縝密的頭腦、認真的態度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們，載着全校師生美好的祝願輕裝上陣吧，我們期待着你們發揮出自己最好的水平，我們期待着你們的勝利的消息。
謝謝大家！
親愛的同學們：
下午好!
祝賀你們終於完成了大學本科教育，畢業了，特別要祝賀城規專業的同學們，你們榮幸地成爲城規專業評估通過後的第一屆畢業生。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做爲你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最後一棒接力的任務。爲此，我欣然接受了張紅主席的委託，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作爲你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作爲你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話，我說我沒上過07級的專業課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉爲其難。在昨晚的謝師宴上，我發現對08級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建築的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對於城規班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峯等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業精神c，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今後的記憶裏。你們一定還對剛入校時爲即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收穫了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業，現在我們畢業了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家裏上班還有人給發工資。” 我說這不是父母對你的期望改變，不再那麼對你要求上進了。爲此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這麼長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那麼大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這麼齊全的教育條件，這一切是爲了什麼?
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成爲我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。同學們今後不論從事什麼樣的工作，處在什麼樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心願，也是我們的心願。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業主幹課程《建築設計》課、專業技術知識課《建築構造》和《職業建築師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外，同時也蘊涵着深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題;職業實踐知識課強調了我們作爲一名社會職業人應該遵循的行爲準則和責任意識，遵守職業道德規範;專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。
這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建築的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建築之“堅固”即是善，建築之“實用”即是真，建築之“愉悅”即是美。
我希望，我們也能把“真、善、美”作爲我們今後人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固;善就是愛他人，責任使我們實用;美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作爲你們曾經的老師對你們的寄語。
說到責任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠爲我們職業所服務的對象和可能影響到的對象，因爲你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業何種職業，擔任什麼職務，請時刻記着我們職業的責任義務和道德邊界，發出並傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機會和挑戰，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執着，守住我們職業的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風雲變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與03級的學長們在一起。我看到當年在學業上最讓我擔心着急的同學，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生，在沒有專業教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。
當初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強更好。 我們在炎熱的夏季送走你們，期待着你們秋天的收穫。最後，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成爲能夠幸福生活的專業人員，二是祝你們成爲具有專業精神的生活強者。
謝謝!
