演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的畢業演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬愛的班主任 老師，親愛的同學們：
大家好！
六年時光似白駒過隙，彈指間便逝去了，只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師，是您教我們學會感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前，是您將給我們迎進學校，迎進一個全新的課堂；六年裏，是您辛勤教學，讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導，耐心教學；忘不了林老師那幽默的課堂；忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容，用文字書寫的點點滴滴；忘不了葉老師的認真負責，嚴格教育……忘不了，許許多多。
接着，我們要感恩您——父母。
六年前，是您將我們送進人生的第一站——小學；六年裏，您不辭辛苦，爲我們的學習生活而奔波勞碌；六年後，我們長大了，您還是那般照顧我們，關心我們。每每想起，您那噓寒問暖的聲音；每每想起，您那欣慰的笑容；每每想起，您那日漸蒼老的容顏……每每想起，我們總會感動。
最後，我們要感謝你——同學。
六年前，我們是彼此陌生；六年裏，我們互幫互助；六年後，我們成了最好的朋友。還記得，戴上紅領巾時我們那春天般的微笑；還記得，運動會上我們那充滿正能量的身影；還記得，捧回榮譽時我們那彼此會意酒窩……還記得，很多很多。
太多太多的回憶，太多太多的曾經，如今要分別了，我們怎能不傷感呢？今天的別離是爲了明天更好的相聚。讓我們祝願老師身體健康，祝願父母萬事如意，祝願同學前程似錦。
各位家長、領導、老師、同學們：
大家下午好!
又到畢業季。有幸站在這裏，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本着扶上馬、送一程的原則。
既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以後，再碰到什麼大考小考，天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有***會進入失重狀態，苦了那麼久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常。
我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長，你慢慢來――除此以外，父母生你容易，養你不易，你的安全不屬於你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以後，八成就會進入那麼個狀態――睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打遊戲。
父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由着你吧，然後你人就慢慢頹了，幹啥都不起勁，一心等開學。
三個月說長也短，說話間你就上大學了，然後你會發現，你上當了!大學沒有想象的那麼自由和高大上，搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣，課程比中學還乏味枯燥。
你的中學老師，雖然是一羣情智商都不怎麼高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。
什麼時候想起來，都可以很溫暖。然後，你的大學記憶裏，同學永遠比老師清晰。當然，大學裏也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
一、關於暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：
報個名，去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;
去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，幹你一直想幹的事兒。動起來，你會發現生活很美好，怎麼都比在家傻宅着強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關係。
你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身後逐日衰老的兩個人。
我18歲離家求學後，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以爲來日方長。
不知道一向健康的父母會在10年之內相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。
這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關於大學
人的核心競爭力，有一半以上都來自專業以外的不急之務，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛鍊而來的好身體。
譬如良好的家庭教養內涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學裏，除了專業學習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”――讀“無用的書”，日後方能做“有用的人”。
俞敏洪談到他的大學生活時，說：“不管北大給了我什麼樣的影響，大學期間讀的500本書，纔是真正決定我人生和未來的關鍵。”
如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養你的東西，那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。
譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳;看一些經典好片，體會光影背後的深邃;
還有那些有質量的講座、培訓、脫口秀和公開課，能吸收就不要錯過了。
20歲前後是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話，勝讀十年書。”
跟有“料”的人做朋友，他們剛從你的年紀走過，理解你的想法和困惑，有很多經驗和教訓值得借鑑吸取，這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。
多做運動，切莫放縱。因爲年輕，所有的身體指徵良好到會讓你失去警惕性。
我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生，在隨後的體檢中慘遭淘汰，拿着報告單在醫院走廊裏放聲痛哭，懺悔自己四年疏於運動，作息不規律等等。
三、關於處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。
與其抱怨，不如實幹。
肯尼迪說“不要總是問國家爲你做了什麼，你要常問自己爲國家做了什麼”，這話適用於全世界的年輕人，用來解讀個人和國家的關係。
以一己之力，或許對全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
借一句網絡金句，更加直白簡單――“你有陽光，中國就不會黑暗。”
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內心強大，就無需在意衆聲喧譁!
好好珍惜這四年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以後就知道了。
感謝在座的同學們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，願你們好好譜寫，唱響未來的每一個日子，無怨無悔!
謝謝各位!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我們一起在這環境優美的校園中，度過了五年的光陰。五年中，我們經歷了無數的酸甜苦辣，悲歡憂愁。我們是在有限的時間裏在母校了，我們既有對母校的不捨，又有對中學的期盼。母校的角角落落已經深深銘刻在我內心深處，拂之不去，又怎能忘記？
我深深地記得：三年級的語文課上，我由於性格內向，上課不常舉手發言。看着同學們在課堂上生龍活虎的樣子，我的心裏總會閃過幾絲不痛快。既使很簡單的的問題，千斤重的手也舉不起來。王老師似乎看出了我這特點，決定扭轉我的思想觀念，讓我變得充滿自信。她故意提出一個十分簡單的問題，並用富有鼓勵性的聲音說：哪位同學能回答一下，舉手就是成功。話音未落，同學們刷地舉起手來，老師用善意的眼睛注視着我，好像在說：勇敢一下，你是一個男子漢哦！最終，我慢慢地舉起了手。
我還深深記得：一次體育課上，我不慎把鼻子捅破了，鮮紅的血流了出來。我也不禁驚呆了，站在原地一動不動。同學看到流出的鼻血後，趕忙把我擁到衛生間，用冷水幫我洗去鼻血。一陣七手八腳的忙碌後，鼻血才停止了洶涌澎湃，同學們還關心地問我：還流不流了？我此時才感到原來友誼如此溫暖。
母校，老師，同學，你們對我的關心，我將永遠牢記在心。雖然既將遠離母校的懷抱，但我學會了堅強和自信；雖然既將遠離老師的諄諄教導，但我會學了努力拚博；雖然即將遠離同學的幫助，但我們的友誼會地久天長！
同學們：
現在，我代表第四屆班委向全班做畢業總結。
大學學習、生活的四年，是我們人生中極不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，豐富了我們的閱歷。讓我們在生活中有更多選擇的機會，在面臨困難時也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啓下的現實意義。
此時此刻，我們有一個共同感覺：經過十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績實爲不易。倍加珍惜成績的同時，請不要忘記爲我們傾盡所有的父母，傳道授業的老師，提供幫助的同學、朋友。
土測09級二班自成立之日起，就是一個作風過硬、銳意進取、團結友愛的優秀集體，學習，體育，紀律各個方面都是學院乃至學校中的佼佼者。在不得不說再見的現在，希望大家繼續保持土測09級二班優良傳統，發揚土測09級二班精神，永爭第一不甘落後成爲社會棟樑。
一、過去四年的回顧
時間如白駒過隙，轉眼四年過去了。我們班取得過輝煌的成績，組織過有意義的活動。這些都像發生在昨天，歷歷在目。
大一在黎雪蓮老師和佘明勇、伍怡婷領導的班委帶領下，我們班順利完成軍訓，開展教學工作，評優評獎，組織團日活動，大家積極踊躍加入各種社團組織學生會，完成部分同學轉專業等相關事宜；大二在李蘭老師和嚴柯、袁茜領導的班委帶領下，我們班認真完成教學工作，提高專業素養，開展班級運動會，組織老闆山自助式聚餐，組織同學們完成轉入溫江校區等相關工作；大三在李潤香老師和萬傲然、趙陽領導的班委帶領下，我們班繼續完成教學工作，評優評獎等相關事宜，選定畢業導師，完成畢業論文開題報告答辯工作等相關工作；大四在李潤香老師和現任班委帶領下，我們班公平、公正、公開地完成各種評優評獎工作、助學金獎學金評定認定工作，盡最大努力使同學們滿意，完成畢業論文答辯工作，畢業實習進展工作，宣傳就業信息，促進就業工作，以及畢業離校等相關事宜。
我們班在過去四年順利完成學校下派工作任務的同時，個人榮譽也是碩果累累，有佘明勇這樣的學院優秀幹部，唐科、劉麗雅這樣的學習標兵，毛躍雲、王勇豪這樣的運動健將，田素豪、趙陽這樣的軍訓優秀學員，其中各種獎學金，先進個人，榮譽稱號數不勝數，他們的優秀表現都爲我們班集體的榮譽榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現在的成績、機遇與挑戰
現在的成績。我們班有10人考研成功，其中劉麗雅考入浙江大學、唐科考入重慶大學。其餘同學除2人未就業外，其他全部就業成功，就業率高達95.1%，在全國高校中具領先水平，但距四川農業大學優秀班集體就業水平還有一定差距。本班黨員（含預備黨員）總人數26人，黨員比重爲63.4%，在學校屬於領先水平。全班同學全部順利完成答辯，畢業率100%。
機遇與挑戰。即將的畢業，是大學本科的結束。步入社會的同學，擁有了人生第一份工作，是職業生涯的開端，需要學習的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會的認可還需加倍努力，提高自己的綜合素質。考起研究生的同學，開啓了學生時代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機會，與此同時也遇到新的知識，新的問題，新的困難。希望不管是考研的同學，還是步入職場的同學，都能抓住機遇，克服挑戰，攻堅克難，爲我們的班集體書寫更加輝煌的成績。
三、未來的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機遇與挑戰，明天的美好憧憬是我們奮鬥一生的目標。土測09級二班是一個優秀的班集體，大家都應該相信我們是優秀的一員，堅持自己的理想，堅持自己的優秀，哪怕現在只有質疑、嘲笑、孤獨，但那又怎樣，讓我們五年之後再相見，看看那時我們又是什麼模樣！
總結完畢。
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
光陰荏苒、寒暑流易，又一年歲末年初，回顧過去碩果累累，展望未來前景廣闊。大家都能看到xx中學的事業正蒸蒸日上，xx中學新的發展需要華中人共同的努力，學校的發展離不開個人，學校發展了才能給個人提供更廣闊的平臺。一元復始，往往是新的夢想開始的時候，新的一年無論是對整個學校，還是對師生個人，都是一個嶄新的開始，新的夢想的實現更需要“正能量”，需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。
英國心理學家理查德·懷斯曼在定義正能量時，將人體比作一個能量場，通過激發內在的潛能使人表現出一個新的自我、一個更加自信且充滿活力的自我。對於學校，也應當營造這樣的一個能量場，爲所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標籤。幾百人的教職工隊伍、幾千人的學生羣體，每個人都有不同的生活境遇，工作要順利、學習要進步、生活要美滿、家庭要幸福、學校要發展、教學要效率……這都需要釋放不良情緒、緩解不必要壓力、避免種種焦慮，這更需要相互傳遞一份積極的心態、爲學校和個人發展積聚正能量!
正能量需要每個華中人的努力。給大家向上的信心和希望，鼓舞人們追求幸福夢想，需要學校積極創造“宏觀正能量”，實現從領導就是服務到服務纔是領導，也需要個人積極創造“微觀正能量”，實現從負責就是盡責到盡責纔是負責。黨的十八大對教育提出了新的希望和要求，中央出臺“八項規定”後“新作風”給人們展現了“正能量”的力量。作爲培養人的學校，作爲傳道授業的教師，作爲國家的未來和民族的希望的學生，也應該充分發揮“正能量”去發展、去提高、去進步。
“只有改變，才能提升正能量”，理查德在《正能量》開篇就指出了走向精彩人生之路。擁有“正能量”，需要我們看到快樂的力量，想要的快樂是可以擁有的快樂，樂觀的情緒可以讓自己和別人都擁有快樂。作爲學校文化的重要部分——xx中學的三苦精神，很多人都知道，三苦即領導苦幹、老師苦教、學生苦學，以“正能量”思考三苦，不難發現三苦精神就是以苦爲樂的將心理垃圾轉化爲積極溫暖的活力、開啓了神奇的正能量之門。而三苦同時也展現了領導藝術、教學相長的吸引力。形成正能量的關鍵是有着共同理想的羣體及和諧的人際關係。在意別人的.需要，審視自己的行爲，該承擔時不推脫，該努力時不懈怠，如果每個人都能對抗自己的負面情緒，這樣整個學校就能獲得更加陽光的心態，從而也打造了整個學校的超級意志力。
這需要每個華中人的努力，包括領導、教師、員工、學生。卡耐基在其著作《正能量 活出全新的自己》中指出，正能量需要找回、需要接納、需要製造、需要積聚、需要掌握、需要運用、需要傳遞，xx中學的正能量，需要每個人的努力!
我們的生活應該是更陽光、更健康、更快樂、更有品質的，每個人都以樂觀的心態和積極的態度對待工作、學習、生活，還會有什麼困難不能解決、還會有什麼理想不能實現呢?同心協力、積極主動，每一位華中人都應該爲學校發展和實現個人理想與價值積聚傳遞正能量!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
時值草長鶯飛，濃翠欲滴，枝頭已寫滿甜美未來之際，黃龍大地上一派生機盎然。xx中學XX屆學子，經過三年的學習，已圓滿畢業了！今天，我代表本屆全體畢業生，傾訴一下我們的心聲。
三年前的那個金秋，一臉稚氣的我們滿懷着理想與憧憬，揹負着父母的囑託與希望，天真、活潑、爛漫地跨入農安一中這所知識的殿堂。
從那時到現在，難以忘懷的是領導們每天站立在校門口，目光相迎，眼光相送的身影；難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學的身影。你們凝心聚智，秉承理念，一切爲了促進每一個學生的最佳發展。一次次的開學典禮上，我們聆聽到領導的教誨，銘記你們的囑託；一次次會議結束後，我們享受着來自你們的創新理念，身心健康地成長着。謝謝各位尊敬的領導，謝謝你們三年來的真情守望！
難以忘懷的是一中教師“德高爲師，身正是範”的愛崗敬業精神。你們早來晚走，頂着晨曦，披着霞光；你們修身治學，在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啓發我們思考與學習，引領我們崇尚科學、走進自然、瞭解生活、品讀父母、感悟人生！ 是你們告誡我們：做人要有崇高的理想：“志當存高遠！”引導我們理解：“奮鬥是明天的使命，人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位敬愛的老師們，謝謝你們三年來的精心呵護！
難以忘懷的是學哥學姐們理想崇高，追求高遠，勤奮刻苦，捷報頻傳，給母校增添了無數的榮譽。謝謝他們給我們樹立了前行的榜樣！
就是從那時起，我們便開始了初中階段苦學求知的歷程。真正成爲了xx中學的莘莘學子，成爲了驕傲的一中人！也是從那時起，我們立志做一個優秀的學子，爭做一個完美的xx中人。所以，三年來，我們一直遵規守紀，起早貪晚，勤奮刻苦，積極向上，力求完美。
正是因爲以上的種種原因，我們迎來今天這個莊嚴而令人激動的時刻，所以我幸福而鄭重地向各位領導，老師和親愛的同學們宣告：XX屆的我們順利圓滿的初中畢業了！在這裏，我們真誠地謝謝各位領導，各位教師！
親愛的學弟學妹們：我們三年學業期滿，即將踏上新的征程，即將揚帆駛向另一個更大的人生驛站，在這即將分別之際，送給你們幾句心裏話：“作爲兒女，我們要百善孝爲先；作爲學生，我們應以學業爲重。此二者，是我們揚帆遠航的人生之基。”
親愛的學弟學妹們，昨天的相逢是爲了追逐理想，今天的相別也是爲了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚，美麗的人生又讓我們就此一朝而別！謝謝親愛的學弟學妹們，謝謝你們幾年來的朝夕相伴，風雨同舟！
所以我們大家要共勉。不管現在，還是未來，都要砥礪意志，志存高遠，勤奮刻苦。用實際行動來守衛一中的榮譽，用中考優異的成績來見證一中的豪情！我相信：“苦苦的堅持，定會有美麗綻放；更何況心已向暖，怎能不花開燦爛。”
這一刻，我們眼裏飽含着真誠和感動；
這一刻，我們思緒裏流淌着祝福和希冀；
這一刻，我們心中銘刻着誓言和行動；
這一刻，我們血液裏充滿着輝煌和未來！
這一刻就讓我們在心中默默宣誓：請母校放心，請師長放心——放心吧！讀書時，我們以母校爲驕傲；畢業後，我們定會讓母校因我們而自豪！
在此，希望畢業的同學們在踏出一中大門以後，要常回家看看！母校會歡迎我們，師長會歡迎我們，等着我們載譽歸來，敬聽我們成功的佳音！
最後，再次謝謝母校的領導、老師！再見了，同學們！再見了，學弟學妹們!
謝謝大家！
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這裏隆重舉行..大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢爲人先的勇氣和膽識，以心繫職業，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了..大學，從此拉開了我市職業的序幕，..大學也成爲我市第一所公辦職業院校。二十年來，..大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷髮展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名到如今的5系28專業近20xx名，..大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。大學校慶發言稿。二十年的拓荒播種，這裏已成爲一片沃土，二十年的鍥而不捨，這裏已成爲人才的搖籃，二十年的上下求索，這裏已成爲八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學20000餘名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先” 的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用與喜悅爲母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啓後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向着更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學的明天會更燦爛!
謝謝!
