演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的畢業典禮教師代表演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
四年前，在××校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目，今日就在這裏舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學們在××學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業，成爲××學院的首屆畢業生！
在開學典禮的時候，××學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前後，兩座大樓已經拔地而起，××學院已具規模，並且有了
第一屆畢業生。從此以後，××學院的畢業生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線，成爲祖國的建設者與保衛者。所以，今日我們會更多地面對現實。
今日在座的同學，除了少數考上研究生的，大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中，××的畢業文憑是你們所具備的資格證明。衝這一紙文憑，就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由於大學擴招，今年高校畢業生達610萬。另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來
第一次真正的週期性失業。這就是我們今日要面對的現實。
所以，今日的開學典禮，我作爲你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。
我最近看到一個材料，是南開大學金融危機下大學生就業問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業生中發放了1240份問卷調查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查，我在這裏要告訴各位的信息是什麼呢？
一、由於金融危機的影響，50.45％的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看，在金融危機前半數大學生的工資預期在XX－3000元，3000元以上的也佔較大比例。在金融危機後，工資預期普遍降低，工資預期1001－XX的學生比例已佔60％以上。預期3000元以上月薪的只佔6.06%。
二、就業單位的性質也有變化。由於外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降，僅佔29.23％。對民營企業的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98％。
三、這個調查結果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現，甚至不如“三本”。在調查的當時，已經找到工作的學生比例，“211工程”大學爲35.29％，“三本”爲20.98，“二本”爲12.70％。這是因爲“二本”學生的科研能力不如“221工程”大學，實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示，“二本”院校畢業生有實習經歷的爲57.62％，而獨立學院的比例爲71.69%。同時，獨立學院畢業生就業期望較低，更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢，我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向，“三本”是有前途的。
同學們，你們中可能有人還沒有找到職業，有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調整心態，放低姿態，即使錯過這個就業高峯期，依然還會有機會。
全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說：“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活着一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”
今日的畢業典禮之後，我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛鍊成實實在在的堅強的翅膀。
我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學們前途順利！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
相信我們今天擁有一樣激動和眷戀的心情，今天我們20xx屆師生歡聚一堂，在這裏舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業的同學們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經過三年的努力與拼搏，同學們將邁進大學的校門，投入到新的學習、生活方式中去。此時此刻，作爲與你們朝夕相處了三年的一個老師，望着你們熟悉的身影和可愛的面孔，心中既爲你們的學業有成而高興，又爲你們的匆匆離去而不捨，更爲你們的明天和未來充滿着期待。
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉瞬將成爲生命中的一段記憶。但我要說擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫才能展現它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中都會留下堅強者的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千般辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經過的都是風景，共享的都是美麗。當你進入大學、步入社會，再回憶起高中的一切，你會不會讚美一聲——“幸福高三”？因爲當你遇到困難和挫折時，想想看，“黑色”的高三都挺過來了，別的還在話下嗎？高三是一座高山，翻越它，“一覽衆山小”的壯志情懷昭示於天地，你們勇者無懼。
跨過第二起跑線，你們已走完了三年的路程，但這也只是漫漫人生路上一個小小的驛站，願你們在今後征程上，永遠做一個心理健康的人，正直善良的人，自強不息的人，理想遠大的人，有所作爲的人。
各位親愛的同學，當高三的日子漸漸成爲過去，當現在正經歷的馬上就要成爲清晰的回憶，請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因爲，這年輕的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想；請把自己微笑的面龐再次轉向你們的老師吧，因爲，是他們見證了你最動人的成長；請把自己真誠的心動再次饋贈給你們的好友同窗，因爲，是他們陪你走過了如歌青春裏最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。不管將來隔着千山萬水，還是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都會成爲你美好的回憶，在每一個有月亮的夜晚，官渡二中的校園，官渡二中的老師，官渡二中的同學，官渡二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月走進你的夢境，因爲那已成爲我們彼此生命的一部分。同學們，不管你走多遠，官渡二中永遠是你們的美好回憶。我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記着：常回家看看。回家看看你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，官渡二中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們爲伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們！
同學們，今天的畢業是對昨天的總結，又是對明天的呼喚。實際上是一次重要的角色轉換，你們將要遇到更多、更大的困難與挫折，還需要不斷充實自己，豐富自己，只有這樣，你們才能跟上時代的步伐，才能適應新世紀的要求。當你們事業有成時，請不要忘記你們的母校，告訴你們的老師。因爲對老師的最大回報莫過於你們的成功，這是一種跨越時間和空間，超越物質和金錢的回報，我們期待着這個回報。
再見吧，同學們！
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”未來的道路就從你們的腳下開始。臨別之際老師想送給同學們三個“愛”，三顆“心”。
三個“愛”就是：學會愛自己。學會愛他人。學會愛生活。
三顆“心”就是：做一個正直善良、富有責任心的的人。做一個胸懷理想、具有進取心的人。做一個正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學會牢牢記住今天這個特殊時刻，因爲它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。在這離別之時，老師還想把無盡的祝福送給你們：
祝你們永遠年輕，祝你們永遠幸福，祝你們夢想成真！ 祝你們做一個最美麗的自己。
同學們，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的深情，託付給明天重逢的喜悅。
再見了，同學們！你們永遠是我們的美好記憶。
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！很高興作爲教師代表站在這裏能對我們的同學們說些什麼。首先恭喜大家經過四年的寒窗苦讀，終於順利畢業了。作爲老師，看到大家即將走出校門，開始全新的生活，我的心中也有許多感慨。四年裏，我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專業知識，我不知道這些知識是否足夠讓你們在社會中縱橫馳騁？所以，今天我站在這裏，還想抓住這個機會，給大家上大學裏的最後一課。
從哪裏講起呢？請同學們環顧一下你的周圍，用數學的語言來說，就是以你爲中心的一個鄰域。鄰域是學習極限的一個基本概念。我們都知道，函數在一點處的極限與在該點是否有定義無關，而取決於函數在該點鄰域附近的性質。這說明了什麼？如果將整個社會看做一個數集，而我們每個人是這個數集中的一個點，那麼要在我們這一點取得極限，實現自己的價值，就要關注自己的鄰域，處理好自己的人際關係。對於一個函數來說，如果其在某點的極限值與函數值達到一致，表明在該點連續。從社會的角度來說，只有當自己的價值與周圍人的價值取向達到一致時，說明我們與周圍的環境達到了和諧，從而更有利於自己的發展。
我衷心希望每個同學未來的日子裏一帆風順，但這只是一個美好的祝願而已。正像數學中存在大量具有不連續點的函數一樣，我們的生活中也一定會遇到困難和挫折。困難是什麼？它不是橫在你面前的深淵。挫折是什麼？我想說它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折，只是你人生道路這個函數上的間斷點而已。如果是可去間斷點，那麼重新定義自己，調整自己，間斷也會成爲連續。如果是跳躍間斷點，勇敢地跳過去，也許你的人生會達到另一個高度，進入另一個境界。
每個人都渴望成功，渴望成功能達到極大，而失敗達到極小。費馬定理告訴我們：可導極值點的必要條件是導數爲零。求導是什麼？我們大家都知道 的導數是 ，從次數的角度來看，求導使次數降低。相應的，作爲求導運算的逆運算，積分使次數增加。所以在成功的路上我們也要學會放低自己，通過放低自己找到自己的穩定點，從而更好的找準自己成功的方向。同時也要注意平時的積累求和，使自己達到一個新的層次和高度。
每節課無論長短都有下課的時候。今天我們主要談了三個內容：處理好自己的人際關係，勇於面對挫折，學會低頭並注重積累。最後我希望同學們在山西師範大學數計學院所接受的專業知識不僅能成爲大家邁進社會的立足之本，而且能轉爲適應社會的精神食糧。祝願大家的人生之路走得更從容。
謝謝！
親愛的20xx屆畢業生們、預科生們：
在這充滿激情和喜悅的六月，又到大學生畢業的季節。在此，我代表信息技術與教育系的全體師生向08級畢業班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時光匆匆，歲月悠悠， 回首過去，你們專心致志，勤奮學習；你們團結互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動，展示着你們充滿青春活力的風采，記錄着你們才華出衆的優勝；美麗的校園鋪滿着你們求學思索的足印，你們在學校的發展歷史增添了可歌可讚的嶄新一頁。現在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業生和預科生們：珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人；告別母校，希望你們正確處理好就業、擇業和創業的關係，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發現你未來的人生充滿希望。要相信，未來一定是屬於你們的。
作爲師長，我們心中對同學們有着千絲萬縷的牽掛，但更有着真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠，無論你們飛得多高，xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的後盾和精神家園。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我祝願同學們所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家前程似錦，一帆風順，愛情甜蜜，萬事如意！
謝謝大家！
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個值得紀念的日子，因爲今天的典禮既標誌着同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味着你們已經順利完成了初中階段的全部學業，在跨過中考這道門檻之後，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀！
斗轉星移，三年的初中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成爲了過去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。
尤其進入富中兩年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們相信老師痛斥你們之後那份懊悔和心痛！請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的.心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！全因你們已與這美麗的校園融爲了一體，和老師結下了深厚的師生情誼，與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟！
同學們,這一年來，我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……
即將分別了，真的有太多的眷戀，太多的不捨，但請不要傷感不要流淚，正因爲有了分別，纔會有再相聚……也許下一個人生驛站中，不會再有我們的注視和叮嚀，但我們的牽掛依然在，我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說，還有很多事沒有做，還有很多心願沒有了卻，就讓它暫時裝進記憶中，留給下一次再相逢吧……
同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因爲成功不屬於眼淚，一笑而過纔是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學着把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。
未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠爲自己織出一雙高飛的羽翼，在我們的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢在，心便可以飛翔！ 同學們，一位哲人這樣寫道：人的一生分爲三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天，就在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成爲一個有用的人。
同學們，明天你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學們能夠沉着應對，超常發揮，以最大的努力考出最好的成績！
明天你們就要走向新的天地，你們一定要知道，我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校後，前途永遠掌握在你們手中，它在於你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在於你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮鬥的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是富中的學子！今天，初中的學習已告一段落，但更艱鉅的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。
今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但富中永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
在這熱烈而又充滿激情的盛會上，言語難以表達我們真實的情感，但我們分享了你們的幸福，分享了你們的榮光，分享了母校的驕傲。
我們知道，你們的幸福不在於我們的盛典，而在於你們辛勤的汗水。你們的榮光不在於我們的言詞，而在於你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在於你們完成了學業，還在於你們中考所創造的輝煌！
最後祝福同學們：中考金榜題名！
祝願同學們：在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家！
九年級全體教師
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，並將從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時光荏苒，童年的時光即將過去，請記住小學時光，因爲這裏見證了你們成長的點點滴滴，留下了你們勤奮學習的身影和足跡，留下了你們的歡聲和笑語!這裏是你放飛理想，播種希望的起點!這裏開拓了你們的視野，讓你們懂得了做人的道理!這裏更有熱愛你們的領導和老師。作爲老師能陪伴着你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸!
孩子們，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之際，老師有幾句話想送給你們。第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。
第二，希望你們在今後的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗，因爲失敗中蘊含着成功的契機;不要害怕挫折，因爲挫折能磨練一個人的意志。第三，希望你們能永遠擁有愛心!因爲只有擁有愛心，你纔會懂得感恩，無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷着一顆感恩之心，生活就會賜予你燦爛的陽光。第四，希望你學會寬容和擔當。有容乃大，容人就是納己。凡事不要斤斤計較，要學會
心胸寬大，因爲吃虧未必就是虧。要學會擔當，不管發生什麼事，都要有正確的心態，決不能推卸責任，怨恨他人，要坦然面對。總之，就像我國特級教師李鎮西老師說的
：“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學們無論走到哪裏，都能讓周圍的人因爲有你而感到愉悅。
孩子們，你們的成長離不開每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧!因爲他們永遠是你們的朋友。無論表揚還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉化爲動力，到中學後再接再厲，書寫更加燦爛的新篇章。當你們走出校門的時候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會常來看您的。”
孩子們，請你記住，無論你走得多遠，實驗小學總是和你連在一起!母校會因爲你的精彩而精彩，因爲你的驕傲而驕傲!
母校和你的老師都歡迎你們常回家看看!
最後老師衷心祝願所有的孩子們，常懷感恩，學習進步，健康成長!
尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這裏舉行20xx屆畢業生畢業典禮。在場的157名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看着我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶着你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從XX年的9月起，4年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮豔的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：於永正老師來我校時，你們的洋洋灑灑，博得與會老師的陣陣掌聲；全運會舉行時，你們在球場上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現了新時期少年良好的精神風貌；在校運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長爲一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課餘時我們又是如何地親密無間。聖誕節時，老師身上的硝煙久久不能散去；千年一遇的日環食出現時，我們一起仰望天空，觀測天文奇觀；下雪時，我們在操場盡情的歡笑……
一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。
謝謝大家！
同學們，今天大家高中畢業了，在這裏我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!三年前，你們踏進了一中的大門，在積澱着濃郁淳厚文化氣息的百年名校裏，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰：“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子裏，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，薰陶與昇華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質承載徵重任，用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高爲師，德高爲範，執着追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!同學們，我和我的同事們都認爲：我們這一屆，高xx屆是好樣的，是最棒的;是幸運的一屆，也是充滿着朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆，是因爲我們有一直堅持在第一線，勇於堅持真理，敢於直面高考嚴峻考驗的蔣書記爲我們掌舵。有一批富有經驗而又一心撲在事業上的老師爲我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實幹家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導爲我們營造的那令人心曠神怡，激發求知慾，催人奮進的優美校園環境。《周易》上說“雲從龍，鳳從虎”，這正是同學們虎虎有生氣，氣薄雲天的原因之一。
說這一屆是充滿着希望的一屆是因爲同學們在三年裏，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不捨充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經遊蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師，從高二到初一的同學都交口讚譽，給予極高的評價!在風正帆高，源潔流清的氛圍裏，你們的風範爲學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。同學們，你們的勤奮、執着與開拓進取，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起在感動着我們，一起在激勵着我們。由於同學們的自學努力，由於同學們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務，得以履行我們神聖的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們!同學們，今天高中畢業了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家：“雁點青天字一行：成功!”也就是像高飛的雁羣，翱翔於蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天爲紙，用自己的真誠與拼搏爲墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功!再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備着，早就盼着與等待着這一天。高考既重要又平常，高考應該成爲展示自己才華的一個大好機會。相信你自己，相信你的老師吧!心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實，成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們爲榮!最後，祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。爲我們的高中畢業劃上一個完美的句號。謝謝大家。
各位在座的老師，家長朋友們：
大家好!
有幸參加了孩子的小學畢業典禮，二個多小時的時間裏，幾次感動，內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶溼潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》，他們揮動着手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裏朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園裏，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎麼會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因爲想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生，也許做爲班主任，她的資歷缺乏。也許做爲老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼着，以其溫和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領着六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年裏，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。**老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最後一天畫上了完美的句號。
尊敬的各位領導、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
一號樓前南北側，木棉花開火紅時！很榮幸代表學校高三年級乃至全校老師，爲我們20xx屆高三所有同學送上成人之禮的美好祝願！
親愛的同學們，光陰荏苒，似箭而飛；時光有如白駒過隙，匆匆而逝！當你們緊張而充實地度過了海中三年甚至六年的時光，心中已然悟透“尚德、睿智、唯實、創新”這一校訓的真諦之後，你們的心智已然洞開，你們的思想漸趨成熟，你們的雙腳即將跨越成人之門，你們的責任與夢想也將隨之而來！此時此刻，作爲與你們朝夕相處的老師們，都希望你們今天過後，舒展人生大志，創造人生價值，實現人生理想！因爲我們深知：你們成長於海中，卻不只屬於海中；成年後的你們，更屬於我們偉大的祖國，屬於這個偉大的時代！
親愛的同學們，成人之際，你們意識到了嗎？你們美麗生命的起點時刻正值新千年的起點階段。千年輪迴，大道初新！你們的人生與新千年相遇，就當有與新千年共舞的奮鬥精神與生命格局！你們成長於海中，肯定知道：海中的熱土上承載過千千萬萬的生命成長。在這座既古樸厚重，又與時俱進的學堂裏，當我們翻開恢弘的歷史圖卷，撲面而來的是海中師者以一生艱苦奮鬥培育國家棟梁、構築教育大廈的人生華章；是海中校友以經天緯地之才肩負國家責任、擔當文明進步的壯麗詩行。這些人生的先行者足以告訴即將成人的你們：所有的愛與奉獻，都源於生命格局；所有的進步與擔當，都依靠生命格局！格局越寬廣，人生便不會因爲區區小利，而束縛自由的思想；格局越高遠，人生便不會因爲些微困難，而失去奮鬥的熱情；格局越磅礴，人生便不會因爲重重阻隔，而忘卻偉大的夢想！
所以，親愛的同學們，作爲老師，我想告訴你們。成人之後，萬水千山、星辰大海便是你們人生的征途！請你們記住：在這個世界上，有你的地方就有海中，有海中的地方就有海中人鋪展開的生命氣象！希望你們在今後作爲成人的歲月，能牢記海中校訓，秉承我們作爲海中人曾經習得的優良傳統，做對國家、對社會、對人類文明有責任當擔與積極貢獻之人！
當然，親愛的同學們，作爲老師，我也相信你們。我相信你們成人之後，通過一生的努力必將有所成就，但我更相信你們能將自身價值的實現與國家的繁榮富強緊緊相連；我相信你們成人之後，對未來生活會始終心懷陽光，但我更相信你們將來在人生之路上偶遇挫折與傷痛時，能依舊勇往直前；我相信你們成人之後，將來對母校會有綿綿不絕的想念，但我更相信你們能放眼長遠，胸懷海中成人禮上的鏗鏘誓言，以海中精神去改造社會、成就他人，讓人世間的風景美如大海中煙波浩渺、雲蒸霞蔚的壯麗詩篇！
親愛的同學們，仰望星空還須腳踏實地，暢想未來更要奮力拼搏！古人云：“青春須早爲，豈能長少年。”又曰：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”在高考備戰不足百天的這個特殊時刻，老師更想對你們說，在你們通往高考的征途上，我們高三所有老師將是你們智慧的引路人、溫馨的陪伴者和堅強的支持者！你們披荊斬棘，我們便爲你們披星戴月；你們膏油繼晷，我們便爲你們廢寢忘食；你們夙興夜寐，我們便爲你們夙夜在公；你們甘之如飴，我們便爲你們甘苦與共！請相信，只要我們大家一起全力以赴、刻苦用功，遵循規律、科學備考，便會收穫滿滿信心，迎接高考輝煌時刻的到來！
親愛的同學們，成人之後，高考之後，你們即將揹負理想、擔擔責任，負笈遠行。在今天這個特殊的日子裏，最後，請允許老師賦幾句藏頭之詩，爲你們的成人之路壯行！詩曰：
汝輩久有凌雲志，即日歌詩且遠方。
海風長遂青年意，中國諸君行鏗鏘！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好!
首先，祝賀同學們!
四年前，你們帶着自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門，今天，你們即將帶着收穫與夢想踏上人生又一段征程。你們經歷了成長的快樂與煩惱，也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來，你們學會了求知，更加積極向上;學會了做人，變得寬容與善良;學會了共處，懂得謙和禮讓;學會了做事，能夠在點滴中收穫成長。
其次，感謝同學們!
人們說，青春是一本太倉促的書，四年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但同時這又是人生最美麗的章節，充滿着靈動與活力，充滿了希望與智慧。五十四位老師參與並見證了六百八十位同學成長的足跡，探索並踐行了教育的理念與真諦，也感染着你們青春的氣息。在這曾經的歲月裏，我們感動着你的感動，痛苦着你的痛苦，收穫着你們的收穫，也幸福着你們的幸福!師生一起“夢想並奮鬥着，付出並快樂着，實現並超越着”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。
最後，祝福同學們!
今天的畢業只是對昨天小小的總結，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站，你們的未來，依然征程漫漫。我想送給大家三個建議：
1、一句古話“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”; “修身立德，志存高遠”，永遠不要放棄夢想，不要放棄爲實現夢想而付出的努力，不管你是處在人生的高潮還是低谷。
2、注重並享受生命的過程。我們在人生的路上前行，每個階段會有不同的任務與目標，在向着它走去的時候，既要感受目標靠近的喜悅，又能體會行走本身的快樂。希望很多年以後，你依然能夠很自然的用眼睛發現四季輪迴中大自然美麗的變化，用耳朵傾聽花開的聲音，用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。
3、黛溪的孩子們，你們擁有張揚的個性與不俗的才情，希望更加沉穩做人踏實做事;雙語的孩子們，你們謙遜內斂、勤勉嚴謹，請培養開放的心態與充足的自信。
我們期待着，期待着你們每一個人，成爲視野開闊、胸懷寬廣的人，成爲知行合一、腳踏實地的人，成爲會幸福生活的人，成爲走向世界的大寫的現代的中——國——人。
在你們四年的初中生活中，你一定牽過這樣的手：他爲你牽引，帶你前行;它爲你剪枝，帶給你疼痛;他爲你擦淚，帶給你溫暖;他爲你書寫，帶給你知識。對，這就是老師的手!請帶着老師傳遞的溫度和力量大步前行。
“路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪裏，都走不出老師的目光，黛溪是大家永遠的後方。十年樹木，百年樹人，黛溪參與了你的昨天，引領着你的今天，仍將關注你的明天。作爲曾經的團隊，經過四年的成長，黛溪文化的特質已經深深積澱在學子的血脈裏，必將生生不息。而血脈的聯繫是不能被割斷的，這個團隊從形式上看，今天好像是一種結束，可是他同時又以新的形式從今天繼續。我們這一級同學會從今天起成立了，我們期待着你們不斷地帶來驚喜。
十年寒窗路漫長，好兒女，當自強。披荊斬棘，鬥雪風雨霜;耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
鰲頭之巔著華章，校風正，傳統良。以人爲本，育英才棟樑;笑看黛溪桃李花，遍天下，競芬芳。
讓我們銘記今年的六月，讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲，黛溪以永遠的你們而自豪!
尊敬的領導、各位家長，親愛的老師、同學們：
大家下午好!
此時此刻，重溫同學們三年來走過的心路旅程，看着大家的成長變化，彷彿時光一下子回到了三年前。三年前，就在這裏，我們相識;今天，還在這裏，我們卻要說再見。對自己的辛勤付出，換來同學們的進步和快樂成長，作爲教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂，也必將成爲我終生難得的精神財富。
當時光倒流到七年級，對於剛進入初中生活的你們，對新的學習生活充滿了好奇和渴望，而我要說，在座的每位同學都是幸運的。因爲大家有幸趕上了學校課改的浪潮，接受了最新的課堂教學理念和教學模式，真正地成爲了課堂的主人。課堂內外，處處充滿了生機和活力，每位同學都敢於並善於抓住一切機遇，積極展示自己。就這樣，我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學習生活。
時間繼續前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發生了極度的轉變，自控能力也逐漸下降。厭學問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網絡、成績嚴重兩極分化等等等等，那時同學們眼裏只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”，而不再相信父母，也開始懷疑老師。 這是作爲班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段，但我始終相信，這所謂的“初二綜合徵”，是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”，老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現“問題”的同學耐心地交流、不斷地鼓勵。我想，也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝，只有親身經歷過了，才能體會初中生活的完美與充實。
時光飛逝，斗轉星移。匆匆就上升到初中的最後時期――九年級。儘管老師做了最困難的準備來迎接大家，但我欣喜的看到同學們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮鬥目標，面對增加的晚自習、週六上課，面對沒完沒了的考試，同學們沒有過多的抱怨，只是默默地堅持。老師看在眼裏，喜在心頭!九年級，老師做的最多的就是陪在同學們身邊，與大家一起奮鬥，一起堅持。因爲我知道，有老師在同學們的身邊，同學們一定很踏實。
初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難捨難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧爲長治三中的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，長治三中永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強不息、勇於進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
在畢業典禮上的教師代表講話
親愛的各位同學，尊敬的各位領導、各位老師，大家上午好！
在這個隆重的畢業典禮上，能夠作爲玉林師範學院的教師代表發言，我感到非常榮幸！首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業！祝大家在新的工作崗位或者學習環境中，再接再厲創造出更好的成績！
大學是人一生中最精彩生動的階段，我們有緣，能相識在你們人生最美麗的時候！幾年的求學時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段，能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運。在這個過程中，老師從你們身上學到了很多很多！我時常自問，作爲一個老師，我是否足夠優秀，是否能給予你們更多？如果在這裏學到的一切，能夠對大家未來的事業成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學習環境的時候，請允許我贈送大家幾句話：
第一：真誠做人。希望同學們在今後的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結友愛的人。以誠相待、樂於助人，去建立良好的人際關係，學會真誠地讚美別人，這些將會爲你創造一個友善的環境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友，並關心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、夥伴的人，是不幸的也是孤獨的。事業的成功固然重要，做人的成功更重要！一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人，事業再成功，在我看來，這也不算是成功。
第二：踏實做事。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠、急功近利。專心地經營好自己的事業，做好每一項工作，完成領導交給的任務，把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善於向他人學習，特別是向那些不如你的人學習，努力發現並總結他人的優點，並轉化爲自己的能力。
第三：勇於進取。畢業了意味着大學時光劃上了句號，而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點，又是一個起點。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從此，單純的求知、交友，單純的社交活動不再；你再不必爲準備作業、考試而熬夜，離開校園，你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂，那時你要完成的是人生的作業，面對的是社會的考試，如何交上令人滿意的答卷是從現在開始你必須思考的問題。希望同學們不要因爲大學畢業而停止學習，要不斷進取，面對來自社會的各種壓力保持良好的心態，才能在競爭日趨激烈的環境中始終立於不敗之地。
每年這個時候，我們都爲自己培養的畢業生即將走向不同的工作崗位感到自豪，也爲你們即將離開校園而依依不捨。同學們，無論走到哪裏，我們永遠祝福你們！支持你們!老師期待你的成功，學院期待你的成功！最後，祝同學們事業有成、生活幸福！
謝謝大家！
各位領導、老師、同學們：
下午好！
我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業，成爲一名合格的高中畢業生，並且即將奔赴理想的大學繼續學習，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！
儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰，但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚註定會分離，在剛剛出發的時候就已寫好了結局。可是我們還是有那麼多的話沒來得及叮嚀，還有很多願望沒來得及實現，還有許多祝福沒來得及表達，甚至眼淚還未啓程，現在就要匆匆別離。但你們還是那麼深刻地走進了我們的記憶，並且成爲我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑着十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒有“指點江山，激揚文字”，但你們用勤奮和智慧詮釋了責任，堅強以及未來生活的走向，你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們琅琅的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神，忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了我們種下的“夢想成真”，忘不了我們曾一起登上山頂，忘不了校園裏你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們曾經生活過紀中的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？我們陪你們走過花季、雨季，快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦，成功着你們的成功，我們休慼相關，我們悲喜與共。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你，日落而不能息。我們憑藉着希望，在每一個枯燥而單調的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經常把年幼的孩子鎖在家裏，有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑着面對你們。因爲我們深知，我們的課堂承載了那麼多孩子的未來和那麼多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在紀中養成的良好的習慣裝進行囊，它們還會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。紀中的校訓“祖國高於一切，才華貢獻人類”是那麼的激動人心，但願能成爲你心靈記過的圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，我想信你們一定會毅然前行，義無反顧。因爲既然選擇了遠方，就應該風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
不管將來隔着千山萬水，還是茫茫人海，我相信紀中的一切都會成爲你最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，紀中的校園，紀中的老師，紀中的同學，紀中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因爲那已成爲我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，不管你走得多遠，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫，紀中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記着：常回家看看。
六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當鳳凰花燦爛盛開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
