大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的畢業記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你問我畢業了我會哭嗎？我哭，是因爲有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！
會！我哭，是因爲我還想賴着學校，賴着操場，賴着課室，賴着課桌還想賴着某些人啊！
會！我哭，是因爲我習慣了這裏，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間，習慣了，與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸着一樣新鮮的空氣，是因爲我習慣了這裏的一切啊！
會！我哭，是因爲這裏的一切都非常深刻，教室裏，牆壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會。我哭，是因爲這裏有我們熟悉的味道夏日裏，我們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因爲這裏洋溢着幸福啊！
會！我哭，是因爲這裏是我學習6個學期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的老師、同學、試卷、憂愁，是因爲這裏隱藏着許多我的情感啊！會。我哭，是因爲我們還會留念這裏的一切啊！是因爲我們捨不得這裏的一切啊！是因爲我們熟悉着這裏的一切啊！是因爲我們忘不了這裏的一切啊！是我們唱響青春之歌的起源啊！是我們育人走向社會的起點啊！更是我們新的開始啊！這裏是我們共同打造的家園！這裏是我們共同營造的氛圍！這裏如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會！我哭，是因爲在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮鬥，學會了成長，收穫着快樂，收穫着幸福，收穫着感動，收穫着成長……
會！我會哭！到了畢業的那一刻！我會哭泣的像個孩子！
六月，激情昂揚，又是一載畢業季，只不過如今的主角已不是我們，但夢想的腳步從不曾停歇。
還記否，那年六月？
那年六月，我們早晨五點就匆匆起牀，晚上十點才走出教室，那樣忙碌的身影，只爲心中那一個小小而又是最大的夢於六月盛開。
那年六月，我們四五成羣，歡鬧嬉戲，每週一天的休息時間也讓我們安排的滿滿，放鬆的心態在緊張的氣氛下增添了一抹陽光。
那年六月，紙飛機承載這我們的夢想，衝向遠方，空氣中瀰漫着紙與字的氣息，那是我們曾奮鬥的結果，厚重的紙張載着拼搏的文字寄希望於天空，告白六月。
那年六月，校園裏的噴泉直插雲霄，那成蔭的柳枝歡快起舞，樹下的人兒踱步前行，聽，遠處激昂的歌聲充滿力量。
那年六月，屬於我們，我們笑我們哭，都是最真切的情感；那年六月，屬於夢，屬於想，我們幻想着青春的成功；那年六月，屬於同行人，我們珍藏那份最簡單純樸的情意。
那年六月，一去不復，永遠的成爲了記憶，時至今日，提及那段時光，我們的嘴角永遠是上揚的。
那年六月，我們的畢業季。
今夕六月，依舊激情昂揚，看着他們的步伐，仍是那般勇往直前。同樣的六月，不同的人，同樣的目光，不同的精彩，同樣的夢想，唱響不一樣的旋律。
今夕六月，他們的身影隨日出伴月升，點綴別樣青春夢，空氣中瀰漫着他們的笑聲，別樣美麗，看着他們，回想起當年懵懂的我們也是如此。
今夕六月，他們有動力也有壓力，緊張也顯焦慮，迅速也有慌亂。但是他們腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒的努力是值得記憶與讚揚的。
今夕六月，他們如蛹，破繭而出，他們如花，盛開綻放，他們似火，燃燒盛夏。他們就是不甘平庸的高三畢業生，他們可以懷抱整個世界。
今夕六月，還是那個炎熱的六月，可主角早已不是我們，而是正在拼搏中的他們。良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。這是他們生活的寫照，青春在激情裏衝擊夢想。
今夕六月，看你們描繪激昂青春，書寫別樣風光，是的，那隻不過一場考試，這麼多年，夢融於此，安靜下來，用最大的勇氣去面對，儘自己最大的努力彩繪那一張張攔路虎，這一刻，你便是王者，不論最後結果是什麼，只要經過了，努力過了，那也便是最好的，無憾的。
六月，畢業季，分別的季節，傷感的季節。
六月，青春季，圓夢的季節，永遠在路上。
離我們的畢業典禮就剩下幾個月的時間了，我們也是時候來談一談我們要怎麼畢業，想要一個怎樣的畢業典禮？
老師說，會給我們一個好的典禮。不過，我倒是很想我們全班人都聚集在一起，我們玩兒上一天，這一天一定會是我們這一生當中最難忘的一天。
雖然我們在學校還要辦一場“畢業典禮”，但是我想，我們既要擁有學校組織的“畢業典禮”，又要擁有老師給我們創辦的“畢業典禮”！這次的畢業典禮總之要慎重，我想要老師帶着我們去一個地方好好玩一玩，放鬆放鬆，也能讓我們記住這美好的一天，也在這美好而有意義的一天裏，忘記我們要分離的痛苦。
在畢業典禮上，我們可以請一些優秀的同學講一講自己是怎樣學習的，自己有哪些訣竅要和大家分享。這個畢業典禮我希望是在8月份的的某一天玩，這樣我們既可以不用擔心我們這次考不上學，又不用擔心家長說我們整天都只知道玩兒。因爲設計在8月，大部分的同學就都考完試了，也可以利用這個機會來放鬆一下。
我很捨不得畢業，因爲這樣就不能和自己的好夥伴在一起了，我很離別，離別讓我們彼此都很難受，如果我們不珍惜現在的每一分、每一秒，那我們在一起的時間就會越來越短，所以，珍惜彼此僅有的時間，纔不會將來後悔一輩子，俗話說：“一步錯，步步錯。”我們要一步對，步步對！這樣，我們纔不會後悔！
我寧可不畢業，也想和我的小學同學在一塊兒！
六月，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的豔紅，宣告着離別的季節已經來到。在這個時刻，就像是千萬支尖刀橫衝直撞的插進我的胸口。
在校園中，我最不捨的是麪食中心旁那幾顆巨大的岩石。那些石頭上，有着我和好友們共同的記憶，我們常在那裏聊天、追逐和打架，我們的喜、怒、哀、樂似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷，把最快樂、最有趣的回憶都給留了下來。我最不捨的人是許文和王重智，因爲我的好朋友中，只有他們要就讀別的學校，所以我們約好每個星期六、日都要來母校—-龍口小學相聚。
在離別之前，我最最最捨不得的是老師的笑容、師長的訓話、可愛的學弟ˋ學妹們。在這溫暖的大家庭裏，我經歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受，令我永生難忘；第一次在學校上廁所，還怕不認識的新朋友偷看；還有好多好多的第一次都令我回味無窮。
操場，是我們揮灑汗水的地方，我們常常在這裏追逐、賽跑、競賽...。還記得四年級時幼稚的惹毛同學，想起往事，雖然覺得有點可笑，可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風，把怕熱的鳳凰花燒紅了，可是卻怎麼也無法把我們的離愁損壞。在這個時候，我們把一顆相思豆樹給種了下去，紀念一生只有一次的珍貴時期。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長，搖晃顛沛，經過了這些事情，讓我變得更堅強，可以乘風破浪而行了：
再會了！我的朋友，再會了！我親愛的師長，再會了！我可愛的學弟、妹們，我相信總有一天，我們還可以見面的！
今天，對於我來說也許又是普通的一天，但是對於那些畢業學生來說，或許是在校的最後一天，過了今天，許多人就該邁進社會，離開父母的庇護了。學校一向是不允許穿奇裝異服的，但是那灰色的水泥操場，此時卻被五顏六色的花兒點綴着，也許是給他們最後一天的自由吧。同學們個個都露出了羨慕的眼光，我的心情卻十分沉重。
同桌問我：“你怎麼了，在想什麼呢？”
“我們也會畢業嗎？”我像孩子一般問道。
“當然啦，明年就到我們了，很期待吧。”她興奮地說着。
我雙手撐着下巴，望着操場上的人兒，“不，那並不是開心，是失落。他們都將要離開父母的庇護，離開學校的保護，走向那殘酷的社會。在社會上，或許會一個朋友也沒有，或者是分不清哪些是真正的朋友，有沒有任何人的幫助下，要自己運用自己的本領工作，要經歷許多的磨難啊。每畢業一次，就是在告訴我們又長大了，又接近了獨立的那一天，直到最後的一次畢業。”說完，我們都不再說話，只是靜靜地看着他們。
天空飄來了一片烏雲，把水藍色的天空遮住了，雨也淅瀝淅瀝地下起來。雨，也在哭泣嗎？
畢業了，該快樂？該傷心？
六年啊！六年的時間，一眨眼就過去了。相處了六年的同窗好友啊，不久就要分別了。古人說的好啊！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮——不復還！”再過幾個小時，我們就要分道揚鑣了，各奔東西了，在這離別的時刻，也許只有畢業聯歡會才能消遣我們心中的傷心與惆悵吧！
畢業考試結束以後，大家便把教室打扮得井井有條，大家的歡笑聲把現場的氣氛搞得更加濃烈了，但大家的笑容中，也時而透露出一絲傷感。“畢業聯歡會現在正式開始！”隨着主持人的一句話，大家便歡呼起來紛紛拿出綵帶噴射起來……待大家的高潮已過，主持人依舊滿面春風的講起演講稿：“即將小學畢業了……下面有請吳榕同學演奏二胡曲《踏春》，大家安靜下來，她的手不停地動着，那琴聲，有如涓涓細流，流入我們的心田，滋潤着我們的心田，二胡聲升騰跌宕，我們的心也隨着連綿起伏，一會兒，二胡聲已結束，我們仍陶醉在這優美的二胡聲中。“下面，請傾聽邱潤霞帶來的笛聲《青藏高原》，大家鼓掌歡迎！”主持人話音剛落，班上便響起了驚天動地的掌聲，此音也真是繞樑三日而餘音不絕，天下獨一無二。音樂欣賞完了，接下來是小品。
是唐鵬和兩位主持人：馬蘇婷與馬蘇妍一起上演的小品《窩頭·饅頭·蛋糕》
只見他們準備了一下，便開演了。
只見馬蘇婷氣喘吁吁地，還帶着幾分笑意地對馬蘇妍說：“不好了，我闖禍了！”“闖什麼禍了？拜託，不要這麼大驚小怪的！”馬蘇妍不以爲然。“張爺爺頭上被我弄得全是紅的！”“什麼！”馬蘇妍嚇了一大跳。“不止紅的，還有黃的，綠的，白的，黑的……總之，什麼顏色都有！”“這……這……”馬蘇妍也不知所措，“小子，別跑！”正說着，唐鵬衝了進來，他那滑稽的樣子讓大家小得前仰後合——他頭上包了個五顏六色的毛巾，手上還拄了個棒兒……
隨即，我們又聽了他唱的《老鼠愛大米》，唐亞波唱的《20xx年的第一場雪》，聯歡會就這麼快結束了。
放學了，大家依依不捨地告別，紛紛說出自己的心裏話和對同學的祝福，有緣再見。一輪落日漸漸往下沉。
是的，我們畢業了，但似乎快樂之中又有些傷心。
夕陽無限好，只是近黃昏…………
鳳凰花悄悄落下，我知道那代表的意義相當沉重，分離的時刻到了，我們即將要說再見。
看這窗外的學弟妹們嬉戲、玩耍，感到莫名的羨慕，我意識到當即使是年無知幼小我們也會長大。蝴蝶翩翩飛舞，涼風輕輕拂過我的臉龐，我無法壓抑自己悲傷的心情，我們就要離別了。雖然校方安排了很多畢業周活動，但還是無法撫平我們悲傷的心情。
畢業典禮當天，下雨了，聽了無數個來賓的致詞，在初三畢業生致辭時，我哭了，我沒辦法停住自己的淚水，它像是河川般的涌出，然而在唱歌時，大家都哭了，連小學從來沒哭過的人，也哭了，我們的淚水向是外面下的雨珠一樣，嘩啦嘩啦的留下來，我不知道該說些什麼，只知道一直哭一直哭的。
我們要邁向那遼闊的未來，奔向廣大的胸襟，這些年來都陪伴在我身邊的師長、朋友和家人，“謝謝你們”真的！謝謝你們大家！
時間掩埋了曾經的記憶，來自內心深處最誠摯的思念。是誰斑駁了青蔥歲月，讓流年一去不復返。還能否看見你純真的笑臉，在某一個熟悉而溫暖的瞬間。陽光下你眸子裏的一絲期待，是我心中永久的痛。——題記
離開學校快一年了，對那些以前的記憶也已經淡忘了。誰和誰坐同桌，誰和誰很要好，某某班的誰喜歡誰，都早就隨着時間歲月的流逝，變成了永遠地過去時。可我卻還能清晰的看見校園裏那座老舊的教學樓的輪廓，在畢業後的那些天裏，一直浮現在我夢裏，就在也沒有消失過。
我是一個從骨子裏就喜歡戀舊的人，所以我不願意忘記什麼。但隨着年齡的增長，畢竟也失去了很多東西，找不回來的記憶，是拼湊不齊的故事。有的時候，我總是會爲那些缺失的而莫名流淚，那是一種旁人無法體會的感情。
痛，只有自己懂。
那個時候，我天真地認爲自己就這樣會痛苦的思念一輩子了。我以爲自己的心很小，除了過去的那些人和事以外就再也容不下任何什麼了。我以爲我會永遠徘徊在現實邊緣，永遠走不進去。但是事實證明，我錯了。時間可以沖淡記憶，使底最深的傷口癒合。就像我腦海裏印象中關於學校的一切，在經過歲月的磨礪和無數次沉澱之後，開始變得不再熟悉。
就這樣，我從傷痛中走了出來。
後來大家再也沒見過面，偶爾有人在一起聚我也是推辭迴避。因爲我怕看見了他們，又會想起那些往事，那是我好不容易纔擺脫掉的，我不想輕易就將他們回憶起來。可是每一次在電話裏拒絕，聲音又是那麼猶豫不定，心裏總像是被什麼深深地刺痛了般，那是鑽心的、刻骨銘心的痛。我彷彿又看見了他們的笑容，在陽光下顯得格外燦爛、溫暖。他們又用久違的語調和我打招呼，從前最要好的死黨那麼熱情激動的和我擁抱，那一刻，我很快樂。可是我回不去了，通通的回不去了。我只能在思念的時候去想一想，然後隨着這些幸福感笑一笑。但那些都是空虛的.，都會消失不見的，變成誰也看不見的透明色。
忽然有一次，在街上看見了班主任。她還是老樣子，那麼幽默開朗，雖然無情的歲月在她臉上留下了許多痕跡，可以依舊不影響她的美貌。她告訴我有時間回學校看看去，我點頭答應了。我不知道自己點頭是爲了含糊的應付她，還真是真心的想回去看一看。反正自己已經離開了忘記了不在乎了，回不回去也是無所謂的事情。許東西都隨着畢業一起走了，也沒有什麼好留戀的吧。我這樣想着，心裏卻總有一個聲音在對我說：“纔不是呢，你早就想回去了。”
早就想回去了，是這樣麼？我反覆的問自己。
如果不是這樣，曾經的那些傷痛又算什麼？
如果不是這樣，後來的那些思念又去了哪裏呢？
如果不是這樣，爲什麼還要拼命的去尋找缺失的記憶？
“既然都說淡忘了，那還有什麼好怕的呢？回去吧，去看一看吧！”那個聲音又安慰我，他一定是要我回去的，我沒有理由說不。
我還是踏進了學校的大門，那是一種無法形容的感覺，只覺得心裏酸酸的。看着眼前出現的一切，忽然有一種想去撫摸它們、擁抱它們的衝動。那些回憶，就像是都商量好了一樣，全部被記了起來，一起拉扯着我把我帶到了那一天。
歲月荏苒，韶光飛逝，一轉眼，又到了鳳凰花開的六月，是一個帶着淡淡離愁的季節，過了這個季節，我們就要各自奔向自己的前程了。學校爲我們精心安排了可以相聚在一起並編織美好回憶的旅行。我滿懷期待，希望這是一箇中學生涯中最燦爛的甜蜜回憶。
畢業旅行的前一晚，我興奮的一夜難眠，一到學校，看到大家都準備着屬於自己的快樂行囊，準備踏上這次快樂的旅程。大家都興奮的不得了，也情緒高昂的上了遊覽車，大家唱歌、聊天、玩遊戲，不知不覺中就抵達了我們的第一個目的地，我們在這裏生活和大家共進晚餐。而畢業晚會也在大家的喧鬧中開始。大家都拿着一隻螢光棒，隨着音樂，唱唱跳跳，熊熊的營火爲晚會增添了一份溫馨。熱鬧的氣氛。而最後是最感動，也是最精彩的片段，我們圍成一個大圓圈，許多人也因爲同學要離開我們的學校而難過，但是我相信友情是永遠的，是不會消失的。之後我們和自己的朋友手牽手，眼角滑落了我晶瑩的淚珠，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青澀的天宇上。大地已沉睡了，微風輕輕拂過我們臉頰，沉寂的夜裏卻不會使璀璨的煙火黯淡無光，卻更加突顯他的美，而“我愛忠班”這句話將永遠燦爛的使人心悸，並永駐於我心底。
隔天我們去了最好玩的苗族文化村、土地廟，也坐了纜車。苗族文化村的每一個設施使我們玩的樂不可支，原住民表演也使我深刻的體會到力與美。我們也在紙廠做了屬於自己的紙扇，我的紙扇上還有一隻可愛的小獅子呢！
在纜車上，我靜靜的欣賞，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出籃的天，白的雲，紅的花，綠的樹。陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，如夢似幻的美景深深烙印在我心裏。美景使人豁然開朗，使我心曠神怡。之後我們也與朋友在飯店度過了畢業旅行的最後一晚。在最後一個行程中，我們探訪了自然科博館，也見識到了世界的神奇與奧祕。我們在回程中，也與負責的鴨子哥哥一起唱歌並帶着依依不捨心情快樂返家。
畢業旅行的美景、情境、歡笑與淚水，我把它裝在回憶的行囊，時時拿出來回味。老師和朋友的陪伴伴我走過童年，畢業旅行使我的童年更加溫馨完美。當我再次打開回憶相簿，我將看到你我一起走過的童年，我將回到畢業旅行的這一刻，並重溫童年，重拾美好。
又到了六月了，這個時候，又有許許多多的同學在準備畢業了吧！又到了同學錄漫天飛舞的時候了！是啊！這個季節，帶着同學們分別得悲傷、考試的壓力、升學的喜悅等種種複雜的情緒又到來了。
在這個時候，同學們的網名、個籤分別變成了“不想畢業只因捨不得你們”、“畢業季﹏雨季√”、“一場考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等，連信紙都換成了“畢業季不想與你們分開”以此來表達他們不想分別的感情……是啊，與同學們朝朝暮暮的相處是有感情的，一下子要說分開，心中的百感交集也是正常的。
不要以爲我是六年級、初三或者高三的學生哦！我現在離畢業季還有一年多，可在我這個角度看這個畢業季，對學長學姐們有同情，也有對自己的憐憫，對他們即將分開的同情，也同情自己也快要與同學分開……
如今，又到了畢業季。許多人覺得，我們這個年齡都還小，哪知道什麼感情的珍貴，而我卻想說：“不！”在我們這個時候，有着最純真的年代，我們在青春而充滿活裏的校園中遇到了許多許多的同伴，他們會和自己一起奮鬥一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水，有打鬧，有辛酸，的是歡笑！
想到這裏，不禁想起了自己身邊人的事情
她們，是從小玩到打的鐵桿發小，她們就讀於同一所學校，在同一個班級，她們是同桌，她們有着相同的愛好，甚至於連口頭禪，動作都是一樣的。就是這麼親密的她們，共同度過了小學六年、初中三年，她們的成績都很優異，中考時，兩人也自信滿滿，細心認真的她們認爲自己一定能高中，自己的朋友，也能以優異的成績考進好高中。可人生總是不盡人意的，她們中的一個有着胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一時失誤沒，於是她只上了一所很普通的高中，而她卻考進了最好的高中。分別時，可以想象，兩個人都是很傷心的，甚至於其中一個都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀，可這個時候，她卻說話了：“我沒事的啊，我們高中放假也能一起玩的嘛，再說了，就算在一所高中平時也不一定能夠在一起哦”說罷，揚起了燦爛的笑容。在開學那天，她也是以這樣的笑容送她進了那所最好的高中。而當好友進了高中後，卻獨自轉身，笑容已經不復存在了，眼睛裏的是哀傷，是憂鬱，是落寞……
這個時候，有人走到她身邊，對她說：“既然這麼難過，爲什麼還要佯裝高興，不把真實情緒表達出來呢？”她笑了，緩緩地開口說：“我不想要她也傷心，也不想要她放棄這麼好的就讀機會呢，她的性格我知道，如果看到我這麼難過的話肯定不會好好學習的呢，我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這麼瞞我是嗎？你以爲我會很開心的相信你的話嗎？傻丫頭”她回頭一看，原來好友已經不知不覺站在了身後。聽完了她的話，這兩個女孩緊緊的抱在了一起，不禁都淚流滿面……
看到這裏，其實，友誼這種東西是無法用語言形容的，也是沒有詞語可以形容的，它在這個年齡段的我們看來是神聖不可褻瀆的！
最後我想說：畢業，並不代表友情也會“畢業”！讓我們珍惜身邊的朋友，珍惜校園生活，珍惜學習的機會！我希望下一個畢業季，聽到的不是對分別的惆悵，而是對美好生活的憧憬！這個畢業季，有着友誼陪伴着我們！
光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個“綠色”的理想，真正能夠實現嗎？心中油然而是……
記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙瀰漫，我們只能夠在這樣的戰場中好好地發揮一番。
早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起牀，懶蟲，起牀……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學校後，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的學生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學老師領到實驗室去了：“今天由你們自己來做關於氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響後，我們又紛紛進入了教室，準備着下一節數學課……不過，偶爾也會放鬆放鬆，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行着籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！
爲了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由於這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處佈滿荊棘，面對着短暫的時間，面對着父母的那堵高牆，面對着一張張試卷，面對着一個個鋒利刺骨的分數，自己的擔子不覺地重了起來，初中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是爲了兩個字——中考。
回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打着弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑着風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但是充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮鬥吧！明天會更好！
畢業，多麼熟悉又陌生的字眼!
畢業了，雖然還差×年，但還是提前寫給自己吧!怕那時就沒有心情寫東西了。
時間就是過得快，時間就是個小偷，它偷走了你的青春。讓思緒回到高考後的那個暑假，讓我從時間那裏偷走一樣東西--回憶!雖然它不再流動，但它記錄了我們的青春年少!高考完那個暑假，在家聽收音機，做的恰好是一期大學畢業的節目。
《朋友》，《梔子花開》，《祝你一路順風》，《朋友別哭》…畢業，離別，傷感的G大調，而那時的我卻是幸福的小調，因爲他們的傷感流淌到我這裏就是幸福的泡泡，我們踩着他們的腳後跟進入了大學，那時經歷過縛束，無奈，彷徨的我們，帶着滿身的輕鬆來到一個對我們未知好奇的天地，撒着青春的歡，幸福的馬蹄踏過得卻是別人的憂傷，而我們卻渾然不覺。當他們用羨慕的看着我們時，那時我們卻讀不懂那種眼神，因爲那時那種眼神之於我們是遙遠的，就像一部魔幻的小說，吸引我們的是那些新奇的東西，哪有什麼心思去看故事的結尾呢?
可故事總有結尾，當我們爬到象牙塔的頂端，發現原來象牙塔並不是白色的，它是彩色的。只是在最初和最末它是白色的，像一塵不染的晴空，只是大一在朝陽升起時，而大四卻是在夕陽落下時，似乎有一種悲壯美映在紅日西沉下的晚霞。
畢業了，我要畢業了，我要離開的不只是書本還有教室，還有伴之結束的求學生涯!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
結束了，畢業了，不再有粉筆末，教師。
窗下話離別，簾外花開正豔，那是爲我送別嗎?
不是，她是爲了迎接下一批攀登象牙塔的心!
畢業那天我們一起失戀，花前月下，卿卿我我，隨着畢業變成了“君住長江頭，妾住長江尾，天天思君不見君”。大學的愛情是純潔，可也是沒有保鮮期的，畢業讓多少愛情變質，畢業成了大學愛情的墳墓。但我祝願有情人終成眷屬。
哥們，姐們，大學你會交到真哥們，真姐們，同在一屋檐下住了四年，那句話叫啥，緣份啊!
愛過的，失去的，得到的，錯的，對的，都在那個開着梔子花的季節說一聲，再見，我的大學!
這裏有我們的笑聲，也有我們的淚水，我們將長長的思念留在了這裏，前奏，終曲，青春散場!
那天，我們畢業……
本來，我很堅強。至少我認爲我一直很堅強。在最後那幾天，我一直沒哭。我怕。我怕我一哭，氣氛就會感染她們，大家都會哭。好幾次，眼淚都差一點就出來了，但，我還是憋了回去。我很堅強，我很堅強……
考試那天，天空中一朵一朵的白雲飄得很美。我們一個個，進入了考場。
考試中……
在那個時間裏，我的精力全部都在試卷上。那就是我小學的告別了，最後的告別考試了！一道一道的題。它們，或許就是我六年來的點點滴滴。時間在過去，我們的畢業在臨近……
當最後一陣鈴聲響後，交卷。人羣紛紛走向四面八方。我站在牆角下，久久地，不敢走。我害怕，害怕失去這一切。我低着頭，望着地板，手上提着的複習資料重重的，勒得手很疼。可是不知道爲什麼，我不想去在乎這些，儘管手上已全是勒痕……我不知所措。“津！走啊””嘻嘻”夢雅過來拉走了我。
教師裏，老師草草地爲我們交代了放學後要注意安全之類的事。看得出來，老師的眼眶有點開始紅了。畢竟6年了，畢竟6年了。老師擡起頭望過我們每一個人。我不敢去看老師的眼睛，只是低着頭，望着自己的裙襬。我害怕，害怕自己哭出來。畢竟我是一班之長，我不能哭。
“好了，同學們。我們的六年在這一刻起，就結束了。希望大家在以後的道路上走得更好！”說完這句話，老師無聲地走出了教師。但是她走的時候，嘴上依然是一絲苦澀的微笑。我看到了，心在頓時好酸，像被什麼東西咬了一口，偷去了一塊。大概，是時光，是歲月吧！
可能是怕難以面對，大家在老師走後也都各自走了。教室裏一下子只有了4、5個人。我就是其中的一個。
就在大家走後的那一瞬間，我的眼淚控制不住地涌了出來。最後一根心理防線被擊破了，我整個人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心裏的所有酸楚和難過都溢了出來，毫無保留地溢了出來……旁邊的幾個同學看了都震驚了，愣在那裏不知道該怎麼辦纔好。
夢雅本來在門外等我。可見我遲遲沒有出來，而教室裏又有哭聲。她趕忙過來我這邊，拿着同學遞給她的紙巾，爲我擦掉了臉上的淚。她的臉上，滿是驚奇。她沒想到，看起來如此堅強的我，竟然還會這樣。
夢雅扶起我，我全身的軟了，差一點跌倒。夢雅說了句“津，別哭了，堅強！”
我和夢雅依偎着回家……
上小學的最後一年通常被稱爲畢業班，也就是六年級，我不想上六年級，其原因就聽我慢慢道來吧！
原因一：萬老師說得很恐怖。
我們今年的期末（五年級下學期期末考試）是市教育局抽考，爲了學校能在市裏排上好名次老師給我們出了很多試卷，多到什麼程度諸位猜一輩子也猜不出來！告訴你們吧――光考試前的半個月我們語數兩門就做了將近90張。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級的卷子至少有180張。照萬老師所說那我們可以拿卷子當被子蓋了！唉~
原因二：問題太多，我自己都解決不了。
上六年級有什麼問題啊，又不考試又不選學校！各位不知道，我說的問題是我轉不轉班。我原來在的（2）班條件太差了，準確的描述一下：外面下暴雨裏面下小到中雨，外面不下雨裏面下小雨（指冬天房頂上化雪，教室裏漏水）。這條件也太差了，又不是解放前夕，因此我開始想轉到電教班去，可我又捨不得萬老師和同學們，真是讓我進退兩難啊！
原因三：上六年級就意味着小學要結束了。
雖然說還有一年，可一年過的也太快了吧，五年一轉眼就過去了，剛上學時的景象現在還歷歷在目，既然五年過的都這麼快那一年不一晃就過去了嗎？嗚嗚~~好捨不得！
好了，就舉這幾條吧，我現在是越寫越傷心，所以就停筆不寫了！不說了，我的眼淚都止不住了！嗚~
夏季的校園裏，雖然沒有蟬的聲音，但嘈雜依舊。那羣在這個校園裏度過了四年的學子們，收拾好了各自的行李，再將已經陪伴了他們幾年的再也用不着的，刻滿學生時代回憶的小物品如課本，檯燈，小桌子之類的擺放在道路的兩旁，以低廉的價格出售給自己的學弟學妹們，每年的這個時候，在校園的南區和北區的宿舍樓下面，總是熱鬧的讓人忘乎所以。說到畢業，你若發現某位仁兄先是放聲大笑，接下來一聲長長的嘆息，那就沒錯了，他們選擇讓自己這個時候變得豪放，猶如當年被貶的蘇東坡，因爲他們也要離開了。
對於這樣的事實，陶昕然還接受不了，當然他更無法接受的是，就在兩天前，女朋友剛剛和他分了手，理由很簡單，畢業了，他們倆的歸宿不同，女朋友考上了研究生，而他卻工作都遲遲沒有着落，很顯然，他的大學生活過的並不稱心如意，壓抑，緊張，他總是會莫名的擔心起將來的一切。陶昕然一個人走回宿舍，就在剛纔，他賣掉了自己幾本書，一個小書架，和那張陪伴了自己四年的小桌子，唯獨留着那個印有楓葉圖案的書籤。生活就像一個舞臺劇，落幕的時候，你只需帶走的是原本屬於你的東西，無論這戲劇精不精彩，你當初賣不賣力，總會有熱心的觀衆帶給你掌聲，正因爲你曾是這臺上的角兒，你上演的悲喜劇也曾引出他們的萬千愁緒或者博得他們輕鬆一笑。
正午時分，太陽火辣辣的烤曬着地上的一切，陶昕然正站在宿舍的陽臺上 ，先是望着遠處的操場和更加遙遠的自己也分辨不清的地方，然後又低頭瞧着那羣跟他一樣即將離開的人們，嘆了口氣，想着：“生活竟是像花朵一樣，我想成爲嬌豔的牡丹，可到頭來竟是一朵野百合，開過一遍，就凋謝了。”只可惜他不明白，這世間萬物，大地，星辰，太陽，眼前的野花和小草，無論是什麼，都有其各自的使命，他成不了太陽，就註定要接受恩澤，他若是一片樹葉，就只能當個陪襯或者乾脆被素食動物悠閒地吃掉，然而他不管怎樣，也算一朵開放過的花朵。他是家中唯一的大學生，也是長輩們的希望，只可惜被當作希望的存在卻常常不知道希望在哪裏，這看似哲學的矛盾關係何嘗不是悲劇醞釀的根由。
人，若是處在現實之中，壓抑得久了，總是會產生一些與現實格格不入的想法，比如說，他還不想就這樣隨便結束了大學的生活，直白點，他對自己的未來，對於社會，總是有種莫名的擔憂。當了十幾年的書生，從小學，中學到現在大學畢業，他從書籍，網上，別人的口中瞭解到太多太多關於這個社會的殘酷與可怕了，當自己終於要靠自己的雙手，肩負起自己的責任時，他驚訝地發現自己完全沒有準備好，這情形可怕得彷彿要被整個世界所拋棄。
他想回到過去，他想重新來過，他想再次體驗一下這種就要離開的大學生活，然而這個世界不存在超越現實的東西，一切都不可能，誰也沒有辦法來將這四年的記憶抹去，然後再重新開始。平日裏的陶昕然太過理想主義，用室友阿鵬的話來說，就是太天真。“人吶，還是要實際一點，瞧，這個社會多現實。”這是阿鵬經常掛在嘴邊的一句話。可是，跟他講這話的阿鵬已經離開宿舍，離開校園了。分別的時候，陶昕然什麼表情也沒有，輕輕地一揮手，連一句話也沒有說，大學四年裏，什麼話沒說過，甚至還有吵過架的時候，但是僅僅那句“再會”就說不出口。現在科技是很發達了，我們想見的，能見的，始終抵不過一句“會見面的”。
陶昕然爬到牀上去，腦袋昏沉沉的，看樣子是困了，那就什麼也別想，再睡一覺吧，明天一覺醒來，拿着行李就走人，絕不再遲疑。外面依舊很熱鬧，看情形要維持到傍晚，他往耳朵裏塞上耳塞，四周靜的可怕，他則慢慢睡去。
不知過了多久，陶昕然睜開眼睛，卻發現自己身處一片迷霧之中，搞不清楚狀況，他乾脆一直向前走，前行，再前行，前方逐漸清晰了起來，一個十字路口，旁邊立着一個人，是一個老者，眉宇之間透出一絲難以琢磨的狡黠，但面相看起來並無惡意，見到陶昕然，他嘴角露出一絲不易察覺的笑。“年輕人，你不用說，我知道你在想什麼，因爲正是你的思維將你引到了這裏。”陶昕然驚愕的看着老者，又看看四周，什麼也有，這裏僅僅是一個十字路口。“我們兩個做個交易好了，我能讓你重新過一遍你的大學，保證你會滿意你所經歷的一切，只不過，那個時候，我要收回你以前大學的所有記憶，片刻也不會留。”老者平靜地說着。陶昕然覺得這正是他所想要的，因爲之前的四年時光，他竟突然找不出任何與快樂幸福有關的片段，“這樣也好，我都無所謂了，倒是希望能改變眼前的一切。”
“那就向左走吧，你會看到自己想要的。”老者說完就不見了蹤跡。
陶昕然興沖沖地向左前方跑去，穿過迷霧，前面有張門，他跑過去，推開，突然發現自己邁進了一間嶄新的宿舍，三個陌生的面孔正在望着他。陶昕然興奮地打招呼：“嗨，你們好，我叫陶昕然。” 那三個人先是一愣，然後笑道：“歡迎歡迎……”陶昕然大一剛剛報到的時候，也是最後一個到寢室，結果發現，他最嚮往的牀位已經被胖子挑走，只剩下靠門的那個破牀位，第一天都不順心。可是現在，他發現自己覬覦了整整四年的牀位居然還留着，情況出乎意料的好。
新生文藝匯演時，他在臺上唱了一首歌，瞬間迷倒了臺下的所有女生，他抓住時機，在一個浪漫的晚上向班花表白，成功牽手，成爲宿舍第一個擺脫單身的人。每當花前月下的時候，陶昕然總是回想起兩年前自己的初戀來，沒錯，高中時代的陶昕然沒有談過戀愛，大學時代的初戀，幾天之前剛剛分手的那個。愛情是甜蜜的，現在的愛情更像是一杯滿滿的蜂蜜，陶昕然再也不用擔心把蜂蜜吃完了。
大一的期末考試，陶昕然考了全專業第一，“學霸”之名當仁不讓。暑假的時候，他跟女友去了早就想去的麗江，從那裏帶回滿滿快樂而又悠閒的回憶。大二，他開始寫小說，併成功在許多有名的文學雜誌上發表，小有了名氣；大三，他參加大學生科技競賽，拿回國家一等獎，回校受到學校領導的高度讚揚；大四上學期，不少企業來學校招聘，同時有好幾家公司看中了他，並許以豐厚的工資待遇，陶昕然選擇了離家最近的一個公司……一個晴朗的午後，陶昕然收拾好自己的行李，離開了宿舍的大門，在樓下等着他的，是公司專門接送的車子。陶昕然坐在車上，感到舒適而又滿足，照這樣發展下去，他的人生會像十五的月亮一樣一輪美滿了。
“看樣子，你都覺得滿意了吧年輕人？”司機突然幽幽地說。陶昕然突然意識到那個曾經許他美好一切的老者就在他的面前。“那麼我要收回你曾經那個痛苦而又覺得落寞的四年記憶了，當然，剛剛這四年的記憶你可以保留，只不過，這段記憶，在現實中根本不存在。”
陶昕然倒吸了一口涼氣，他感到全身上下充斥着一種莫名的不安，就像有隻螞蟻在他背上來回地爬，他卻怎麼也抓不住。自己原本的記憶不存在了，卻要保留着那看似美好然而一切子虛烏有的所謂記憶，人生若要醉生夢死的話，便於鳥獸別無二致了，他不願意這樣，他突然意識到，雖然自己以前的大學生活再怎麼不盡如人意，可那畢竟是自己親身經歷的四年，自己有收穫，也有成長，這是任何東西都無法替代的，陶昕然突然想起了自己的父母，這二十幾年來，父母一直在盡他們最大的努力給自己創造好的條件，付出了很多，也期望了很多。
前方老者突然猙獰的笑：“人類始終是這樣感性而又愚蠢的生物，明明知道有些事情不可能，還非要一廂情願的相信。”陶昕然慌忙地打開車門，拔腿就跑……
睜開雙眼，陶昕然發現自己正躺在牀上，滿頭是汗。他坐起身來，眼睛瞧着這個真實的世界，宿舍燈開着，而窗外夜幕已經降臨，空蕩蕩的寢室裏，室友坐過的椅子依舊凌亂的擺放着。陶昕然從牀上爬下來，站在陽臺上，望着天上一輪明亮的月，皎潔的月光散落在地上，依稀可以看見白天的畢業生們出售廉價物品後留下的痕跡。陶昕然拿出夾在筆記本里的書籤靜靜地看着，內心逐漸的平靜。“人生是要靠自己一步一步向前走”，他這樣想着，“雖然我的大學所教給我的，遠不抵以後的人生多，但它卻是我的人生之中不可缺少的一部分，就像父母的愛，怎麼能用其他的愛來代替。”
仲夏夜的月光下，風輕柔地吹過，樓下冷清的草坪上面，依稀可見人走過的身影。這平凡的畢業季呀，明天這裏依舊會嘈雜依舊吧，可惜都不關昕然的事了，舊夢已經過去，新的旅途，他已經準備好了。
ps：人人都渴望成爲如浮士德那般幸運的人，當一生孜孜不倦卻無法讓自己內心獲得滿足的時候，有個能重新經歷和感受的可能，但是千萬不要和魔鬼做交易，畢竟天使出現的機率要比魔鬼出現的機率小很多。人生僅僅有個四年的大學而已，它是學生時代的終結，卻是人生的真正開始，也許人生裏真正的大學就是生活本身吧，生活所能教會我們的，遠比這真正的四年多。把握住現在，不管何時，我們一直在“讀大學”。
