前些日子，因爲陪妹妹去醫院做語言矯正的治療，看見一羣弱勢的小朋友，也到醫院做治療，引起我感觸良多。
那天，和媽媽坐在診間外的椅子上，一邊等着妹妹，一邊跟媽媽閒聊，打發時間。突然看見十幾個小朋友排着隊伍走進來，由老師帶着進入治療室，我問了媽媽才知道他們是育幼院的小朋友，因爲有的有語言方面的障礙，有的是肢體協調的問題，所以纔會來醫院院治療。
他們的年紀很小，大概只有五、六歲左右，有的和人對話有問題；有的走路無法平衡，看着他們正在脫鞋，媽媽趕快過去幫忙，我也跟着做。聽到他們低聲的說： “姐姐，謝謝!”，我的心開始難過了起來，那麼可愛的小孩，爲什麼沒有爸爸、媽媽，爲什麼他們的父母生下他們、卻不要他們、爲什麼……。想着我們生病的時候，有爸媽陪着，照顧着；跌倒的時候也會有人擦藥關心，平時噓寒問暖；心情不好的時候也有人可以撒撒嬌，發發小脾氣，可是他們什麼都沒有。
所以，我們應該要適時伸出援手，幫助他們。例如：有錢捐錢，讓他們可以買些生活必需品；或着有空的時候，到育幼院看看他們，陪他們閱讀，玩遊戲…等等。想想我們都過得很幸福，也希望經由大家的關懷，讓他們能和我們一樣，過着幸福、快樂，沒有缺憾的日子。
陽光、空氣、水是構成生命不可或缺的基本要素，人有了生命之後，關懷是人生中最重要的'。人一輩子都是在活他自己的生命，但怎麼樣才能活出生命，除了靠自己的努力之外，我覺得家人及朋友的關懷也是很需要的。
小姑姑有兩個兒子，表哥讀初中二年級，表弟讀小學三年級，小姑姑管教他們的方式差異很大，對錶哥的要求極爲嚴格，聽到的總是苛責沒有讚美，表哥再怎麼努力，似乎還是得不到姑姑的認同，反過來對錶弟則是極爲寵愛，聽到的總是讚美再讚美，讓旁邊的人都看不下去。例如，表哥考試考98分，就會被姑姑唸叨爲何才考98分，若考100分則說是表哥應得的，而表弟考試考89分，姑姑就會稱讚表弟好棒，讓我看了都很替表哥打抱不平。爸爸媽媽曾經嘗試跟小姑姑溝通很多次，但姑姑的自我主觀意識很強，無法改變她的想法，爸爸媽媽只好多關懷錶哥，常常關心表哥學校發生的事，也會鼓勵表哥。初中是最容易叛逆的時期，表哥經過爸爸媽媽的鼓勵及關懷，還是一位守規矩的學生，他讀的是體育班，也常常代表學校參加比賽，在學校得了不少嘉獎，這個月他又代表學校參加比賽，得到全國第二名，爸爸很高興，決定請表哥吃大餐慶祝。表哥也很照顧我和姐姐，比照顧表弟還要照顧我們，我們都很喜歡錶哥。
從表哥這個事件看來，我覺得關懷別人是很重要的，若爸爸媽媽沒有特別關懷錶哥的話，表哥可能會自暴自棄，嚴重的話，可能會走入歧途，造成社會上的問題。所以我也要學習如何去關心別人，接受及包容和我們不一樣的人，也要常常欣賞讚美別人，這樣我們的生活一定能更充實更有成就感。
吳維和吳揚從小就失去了父母，哥哥因此負起照顧弟弟的責任，日子困苦卻非常快樂。當吳揚準備進京城考試時，卻在半路遇上強盜，而哥哥接到消息，馬上前往山寨設法救弟弟，強盜被兄弟兩人友愛之情感動了，於是決定放了他們。吳揚考上了進士，除了勤懇做事，還用心照顧百姓，連強盜都受到感化重新做人了。
“相親相愛兩兄弟”的故事，在告訴我們兄弟姐妹之間要相親相愛，人與人之間要互相忍讓和協助。
讀完這篇文章後，不禁令我想起小時候和哥哥遊戲時的情景，某次在玩具分配不均時，我們兄弟兩人爭論不休，還生氣得拿起玩具互丟，讓媽媽生氣不已，差點將我們心愛的玩具請進回收站，有時甚至惹得爸爸媽媽火冒三丈，請出家中最兇很無情的藤條先生呢！在幾次經驗後，我和哥哥互相退讓一步，學會分工合作和彼此尊重，不但得到爸爸媽媽的讚美，哥哥和我還開心得相互微笑眨眼呢！不僅如此，我還發現家中氣氛更和睦、甜蜜了喔！
在生活中，我發現無論在家或在，不管是兄弟姐妹還是同學朋友，只要互相忍讓、合作，懂得友愛、尊重彼此，不管多困難的事都能改善。
