現如今，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的初中畢業學生髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的校領導和老師們、同學們：
下午好!
我很榮幸能夠作爲20xx屆畢業生代表，在畢業典禮上表達出我的心聲，表達出我們共同的心聲。
首先，我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領導，感謝班主任，感謝所有授課老師!三年來，你們的關愛和教導，你們的批評和指正，都是我們成長所需的雨露和陽光。
其二，我們要表達對母校的祝福範文網。我們有幸參與了五十週年校慶，有幸見證了母校由市級示範高中升爲省級示範高中。讓我們懷着熱愛來祝福母校：環境越來越優美，前景越來越美好!
其三，我們要表達對同學的珍惜之情。因爲緣分，我們近800個90後成爲~~中學的學子，成爲同歡樂共風雨的三載學友。每一個同學都有閃光點，每一個同學都值得我們去尊重。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。
最後，我們要表達對未來的憧憬。20xx年是豬年，我們滿懷好奇地走進會中;20xx年是豬年，我們踏踏實實地耕耘着;20xx年是豬年，我們奮發昂揚地學習着;今年是豬年，我們將藉助高考，迎來“突”(兔)飛猛進的人生跨越。我們的青春，無怨無悔!
親愛的同學們、老師們：
大家好！
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子裏，首先請允許我代表全體初三畢業生，向辛苦培養我們的學校領導、老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量！我們在您關愛的目光中，走完了初中生活，也會走進未來更加燦爛的人生！
同學們，港中的歷史篇章裏將記錄下我們20xx屆的全體同學，我們在這個美麗的校園完整度過幸福的三年，我們和這個學校一起茁壯成長，我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的心靈深處。
是誰，與我一起分享快樂，承擔痛苦？是誰，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰，鼓勵着我渡過一個又一個難關？又是誰，與我攜手共夢三載餘？是你，我親愛的同學們，三年來，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。難忘課堂上的默契配合，難忘校園裏的促膝談心，難忘運動場上的奮力拼搏，難忘中考前夕的衆志成城。我們朝夕相處，我們激揚青春，然而時光已逝，初中三年的生活將成爲美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這裏，我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉變，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數學王國的璀璨奪目，探索着科學世界的豐富奇妙，知道了26個字母的奇妙組合可以引領我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。
感謝港中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。敬愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧！
三年的時間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰，抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過，走過歡笑，走過淚水，走過悽風苦雨，走過迷惘彷徨。今天，同學、老師的話語仍迴旋耳畔，母校的教誨將永記於心；明天，我們就要朝着自己嶄新的夢想，繼續創造屬於自己的一片藍天。同學們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，最後我衷心地祝願同學們在人生的道路上越走越精彩；祝福我們的老師工作順利；祝福我們的母校明天會更好！
謝謝大家。
老師，我不瞭解您每天懷着怎樣的心情，欣慰？興奮？感動？還是……些許擔憂，擔憂我們的明天、後天、未來。收拾近四年來的一本本書，才發現，我寫過的作業本堆起來竟比我的個子還高，隨意翻一下，時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾，那……是您的筆跡。“我相信你一定可以！”“讓我們一起努力”、“不要放棄！”……老師，感謝您的殷殷關切，讓我們自信地一路走來。回首一幕幕，是你們，在每天清晨儘早站在班級門口，等待我們，等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年，我們風雨同舟，將來的三個月，我們需要以更優秀的姿態來面對，因此僅以我的觀點對您提四條建議：
老師們，有空請您多讀幾本書。
總是有老師對我們說：“你們要去看看《細節決定成敗》。”而我，真誠地希望各位老師去看《生命，因賞識而美麗》、《愛，讓教育充滿陽光》等書籍。並不是因爲不優秀，而是我們都試圖讓自己更優秀。其次，老師們面對的是處於青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內收穫豐富的知識，還要關注我們人格的塑造；既要教給我們學習的能力、解題的技巧甚至升學的技能，還要教給我們立足社會的本領，引領我們建立正確的人生觀和價值觀；既要關注我們身體的成長，又要關注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產品的傳播者和創造者。因此，老師需要有豐富的內涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養教師良好素養的最佳渠道。這樣，我們纔可以站在您的肩膀上觀賞更美的風景。
老師們，請您關注班級中的每一個學生。
不論他的表現是好還是差，品行是優還是劣，成績是出色還是尚有欠缺，出身是貧窮還是高貴，老師都需要以心對心去滋潤學生的心田，去包容學生的過失，去化解學生的不良情緒。一位當代的知名教育專家曾經說過這樣一句話：“所有難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護孩子的自尊心，這是切斷後進生源的重要手段。”寬容學生善待學生應以理解、尊重、信任學生爲基礎，給他們以尊重和信任的時候，纔會激發他們的潛能。“於細微之處見真情”，老師，請您讚賞每一位學生取得的成績，並和學生一同去品嚐我們的成功和快樂，悲傷和淚水！
老師們，請您多給我們一些自由支配的時間。
“每天10至12小時坐在那裏讀書、聽講、思考、記憶、回想、再現，以便能回答教師的問題，——這真是一種無法勝任的、使人精疲力竭的勞動，它歸根結底將會摧殘學生的體力和智力，使學生對知識產生冷淡的和漠不關心的態度，使得一個人只有學習，卻沒有智力生活。”前蘇聯教育專家蘇霍姆林斯基如是說。學習活動本來就應該是豐富多彩的，課本僅僅是學習的一小部分，背誦和解題又是學習的一個方面，可現在這些一小部分的學習卻變成了學習的全部，變成了一個學生生活的全部。每位老師，都應該認真思考每一節教學，是否給了我們獨立思考的時間，是否給了我們主動學習的空間。在作業的佈置上，能不能做到少而精，而不要一味地靠量而取勝？
老師們，請您注意身體健康。
你們常常站在講臺上，一站就是幾個小時。爲了讓授課的效率更高，您總是在有限的時間裏儘可能多地講解。我們看到的是您因爲工作忙碌得飲食無定,因爲我們的未來而操勞異常，幾乎顯示出一種爲了教育事業忘卻自我的精神。一切活動需要以充足的睡眠、良好的飲食習慣、優秀的心理素質爲支持。保證身體健康是人類生命的巨大工程，它需要具有生命全程的最佳設計，將人們生存的優勢調整到一流狀態。因此，爲了高效率地授課，請您先注意身體健康。我們能理解你們的辛勞，你們爲我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，又留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我們也一一見證。我們相信你們建造的帆船將會乘風破浪；你們播灑的種子將會茁壯成長；你們撫育千萬矯健的海燕將會搏擊在風尖浪頂；你們撫養萬千豪邁的雄鷹將會翱翔在高山之顛
未來的三個月，讓我們肩並肩共同進步，共同演繹七中合作，讓成長更精彩的辦學理念。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
三年的並肩戰鬥將在這裏話別，很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業生表達內心最真摯的祝福。
今天，請大家永遠銘記，這是你們的紀念日，因爲馬上，你們就將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，在激動的同時卻又充滿着留戀。愛與痛，皆在別離時。
作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官……老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
三年來，同學們也在獲取知識和探求人生真理的道路上，互相支持幫助，攜手並進，此刻，望着你周圍熟悉的面孔即將離別，請同學們好好珍惜這最後的時光，互道一聲珍重朋友！
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了xx中學這所學校！
而今，你們即將畢業，意味着一段教育歷程的結束，但更意味着新徵程的開始。今天，我們師生相向，難捨難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧爲春申中學的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想！
同學們，無論你們走到哪裏，都不要忘了常回家看看，看看裝載着你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾；母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最後，希望同學們，相信自己，愛護自己、控制自己，學會忍耐、學會堅持，未來的天空一定屬於你們，請你們盡情揮灑，放飛自己的人生夢想吧！
老師們、同學們：
上午好！
我很榮幸今天能夠作爲學生代表，站在這方舞臺上爲各位老師和同學們獻上畢業的祝福。
時光如白駒過隙，彈指揮間，三年的時光已悄然逝去。今天，我們畢業了！在這個絢爛多彩的夏天，這個梔子花開的季節。我們，告
別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。
此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
有人，初中生活是一本太促的。是的，三年的光——一千多的喜怒哀就匆匆翻，但是卻我留下了那麼多生的，那麼多精彩的片斷。回望一路的成：運上，外，我英姿爽；教室裏，堂上，我筆疾；文演
上，流光溢彩，我歌曼舞最的是朝夕相的他——同桌的他。
堂上，了小的榮譽，我極答，偶也會失地衝到黑板前指着一道速解，生怕被人了去；偶也會考失利，耳起他的鼓；偶也會上一可的冷，最又不知在何何地悄悄地熔解。
最的是悉心教的你——被“園丁”的你。如父母一般毫無保留地把會的都教我，如父母一般無微不至地關心着我點滴的喜怒哀。桃李不言，下自成蹊。此刻你的教，來日我定當用成相。
夏季本是個情洋溢的季，但此刻，夏的似乎也吹得有些了。倒敘往事，的也化成了美好的回。三年的光將逝，大家也從懵懂學童青少年。我一起走春，走秋；有苦，有快，也面！但所有的一切，都將沉澱於美好的回中，從在開始，大家將帆起航，向人生另一美的港灣！的春天裏，也會有沙出，但碧草花纔是春天永恆的畫卷！在未來的生活中，我也免會遇到各種。勇敢地面纔會有柳暗花明的明天！希望同學都能用信念的，造一支理想的箭，引一勤的弓，把它射向雲水青天之！
季，老允我所有同學你的心願——希望九月
的高中校園裏，能回着你的笑聲，放着你的笑！也老所有同學的心願——希望未來的日子裏，你的桃李能栽遍
天下！
那相，陽光明媚。此刻離，千言萬卻衝不破喉的那股氣旋，只能着你弧：卿自，珍重！
大家！
親愛的老師、同學們：
大家好!
三年的時光轉瞬即逝，有那麼多難忘的事情，總是在心裏徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。
總是縈繞在我心裏的是同學們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機，看到的是我們的點點滴滴，品嚐到的是酸澀的青春。地球不是因爲誰而傳動，但也不會因爲誰而停止轉動，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什麼是牽掛，什麼是感恩，什麼是愛。
在這三年的求學生涯，我們找到了自我就應走的路，以後的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些乾澀生活的調味劑。
每一天都有一個美麗的太陽，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過去了，激情的放放鬆吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧祕。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會走的一帆風順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。
期望同學們以後會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大後的同學聚會期望都能夠看到你們春光滿面的笑臉!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業典禮上發言。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬) 是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業; 我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。 感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心;但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力…… 今天我們即將離開母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的'熱情在競爭中激昂。 未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 謝謝大家。(鞠躬)
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這裏，作爲你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發現教材較之上學期，無論是從詞彙量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，纔不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過將近兩年的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踊躍發言，課後及時鞏固，形成
了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我爲他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，聽不懂，還不努力，書面作業拖拉不交，口頭作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處於中間層次，老師所教的，所佈置的作業能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有着不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼籲我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養成良好的學習習慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然後纔是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，爲此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以後，跟着說。
（2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利於清楚地表達自己，也有利於他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕鬆些。但是在檢
查過程中，我們發現有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，並能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯繫，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家佈置抄寫單詞，其目的不在於抄，而在於提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中，學生不重視這項作業，認爲只是抄抄而已，不做也沒什麼關係，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處於被動狀態，從而影響了以後的學習，出現退步現象。因此，請大家在家裏督促孩子保質保量地完成英語作業，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起着很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態度，特別是行爲，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今天我爲能夠在畢業典禮上作爲學生代表發言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恆一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向爲我們八中的學生提供如此優越的學習環境，時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業了，還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎，還記得班裏的主題班會嗎?時光流逝，初中的三年也將成爲回憶。如果說這回憶是一陣風，那麼當它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!
各位九年級同學，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是爲我們開畢業典禮的時候，那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、鬥志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活，以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想。我想那將會是多麼的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過：爲理想奮鬥的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應該爲自己的學業付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了，在這個漫長而又短暫的過程中，我們學校也和你們一樣在不斷地進步，這裏面有學校領導的辛勤工作，各位老師的兢兢業業，當然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很複雜，八中的每個角落都印着你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄着你們經歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將爲你們自豪、驕傲。
作爲你們的學弟學妹，我們將時刻以你們爲榜樣，刻苦學習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學校的優良傳統發揚光大!
最後，祝參加20xx年中考的同學能有完美的表現!
謝謝大家!
六月的校園，生機勃發，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20~~屆初三師生，今天迎來了這隆重的畢業典禮。
坐在這裏，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發生着足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生着足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝鍊成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領導和老師的教導下，“播種習慣，收穫希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解爲什麼男生頭髮不許遮耳， ......所以起初習慣的養成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出衆的素養時，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發芽滋長，我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成爲承上啓下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已鬱鬱蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。 從書法比賽到校運會;從三月的風箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每週一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼裏，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發的希冀與動力。初三所發生的故事最多、最美、最令人難忘。 爲體育中考，我們接受爆發式訓練，直到渾身痠疼;爲應對中考，我們接受着月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊;爲體驗“大地無情人有情”的理念，我們衆志成城開展獻愛心行動。 老師說：“初三，艱辛磨礪之後有好收成。”我說：初三，苦苦的追求之後，定有甜甜的享受……。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出衆的才華、面對失敗的冷靜和麪對成功的理智。我想，再過若干年，我的同學中，當有人成爲 時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成爲最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成爲海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，爲此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師! 有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋。總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，當離別時，才發現自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不捨，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，現在我們又將從這裏走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學校，這片家園都會成爲我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶! 今天，我們初中畢業了，我們的人生將從這裏展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不捨和麪對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說：我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們曾經屬於這裏，心就永遠依戀這裏。
昨天我們以母校爲榮，今天您有理由以我們爲榮，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶着累累碩果回報您，並向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們初三的學生也是要畢業了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續的學習，我也是在這裏非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經初中的學習生涯，當然對於我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對於過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪裏，又是在哪裏求學，對於這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起爲了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對於現在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的複習也是要進入到尾聲了，無論過去的成績如何，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎麼樣的，我們也是無從得知，但是而今的複習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收穫，讓自己對於中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對於將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結束了，對於未來有什麼樣的想法，對於未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現在，現在努力了，那麼我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮鬥我們也是過去了，那麼更是在最後的這個階段不能鬆懈，無論如何，只要多一些努力，那麼我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那麼多的一個收穫，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，並且也是要在今後繼續的努力，繼續的去發揮我們養成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今後讓自己變得更加的優秀。
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們已經走過了初中三年的青春旅途。而這三年裏，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們在美麗的校園裏爲理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩：
親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報;
幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學方式;
敬業負責的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實力，每一堂課都是那麼的生動和充實;
溫柔善良的馬老師，包容中有着堅毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學史明智;
以身治學的祁老師，溫厚中詮釋奮進!
我們畢業了，我們是被七中鍛造而出的學子，在這裏，我們曾刻苦學習，奮力打拼;在這裏，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷着感恩的心，將七中——我的母校，銘記於心!在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福!現在，三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中爲榮，明日七中定將以我們爲榮!”
尊敬的校長，老師們，親愛的家長，同學們：
很榮幸能夠有機會代表福州一中20xx屆畢業的孩子家長們在此發言。此時此刻，我最想說的一句話是說辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，終於，我們共同度過的時光要在這一刻劃上美麗的句號。
我想起了中考第一天的早上，我沒有送我的孩子去考場，她和她的爸爸離開家後，我突然間有一種不知道做什麼的感覺，我很無聊地在房間裏走了走，聽了會兒音樂，翻出了孩子小時候的照片看了一會兒，覺得時光飛逝如電。你們的成長那麼淬不及防，彷彿只是一夜之間，就從那個小小的孩子變成了一個年青人，這三年來，在巨大的中考壓力面前，我們之間的衝突有點兒多，請體諒我們，作爲你們的父母，我們是世界上最希望你們過得幸福的人。我們都看到了你們在這個年紀所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補習班的途中，無論颳風下雨，我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔，但是我們擔心自己因爲我們自己做得不好，會讓你們的未來過得不好，所以我們嘮叨，我們不停地叮囑，我們努力讓自己成爲最好的父母。我想說，親愛的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，一直彼此深深相愛，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時刻，給彼此一個深深的擁抱，讓我們彼此祝福，共同迎接未來的歲月。
接下來，請允許我代表所有的20xx屆的家長們對學校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會記得每一次家長會上熱情洋溢的校長和老師們，我們記得永遠充滿鬥志的秀秀年段長，我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任，我們更不會忘記那時長8個小時的家長會，我們也將會牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊伍。你們是如此優秀的有凝聚力的團隊，我們知道我們的孩子在校園裏被真誠地對待，我們看到了教師職業的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學習到的不僅僅是知識，還有做人做學問的態度。如果有一天，我們的孩子當中會有一部分也走上教師的崗位，我相信他們一定會是最好的老師，因爲他們曾經是你們的學生。希望有一天有這樣一個場景，葉秀秀老師來找你們中的某位同學，說，喂某同學，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多麼酷的一件事。在此，祝福所有老師身體健康，一切順利，在給了我們的孩子那麼多的時間後，請一定好好陪伴你們的家人。並祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學子共同茁壯成長。
最後，我想對同學們說，你們這麼年輕，如果生命是一條大河的話，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質上沒有考得好與壞的區別，只是你們共同迎接了一場考試，然後決定你們下一步的一個站點，不管故事如何，結局如何，只要我們依舊懷揣着感恩與夢想，生活還是依舊美好，親情、友情、對學校的感情和對生活的激情都不會因此改變。在這個時刻，再好好看一眼這個美麗校園，擁抱下親愛的老師同學們，再看一眼學校後面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹，轉角的那棵即將盛開的紫藤，你們的路還很長，明天開始你們將永遠是福州一中的畢業生，衷心希望你們努力做最好的自己，始終以母校爲榮，爲母校增添正能量，那麼這會是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“爲天下人謀永福”。
親愛的孩子們，邁出校門那一刻，會是一個新的開始。今天所有的老師們都站在這裏，目送着你們的背影遠去，但無論你們走多遠，一中永遠是你們的家。
再一次謝謝學校，謝謝老師們，也謝謝親愛的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己！
謝謝。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業；我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！（鞠躬）
感謝八中，我的母校！您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……
今天我們即將離開母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx，首先祝賀我們終於順利的度過了中考！現在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯定可以取得一個好的成績。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個完美的句號。
這一年，大家確實比較的辛苦，但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁着成績出來之前好好的放鬆一下，等成績出來之後，就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個高中，都能夠很好的學習。
在這個暑假，大家可以好好的放鬆，但是當進入高中之後，就要收收心，投入下一個階段的學習。有想法的同學，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學習的內容和難度，方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多，一進高中就要同時學習九門課程，學習負擔比較重，需要同學們及時的調整學習的狀態和心態。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之後，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。
馬上我們就要離開學習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不捨，也有很多的話想對老師說。在這裏，我也對我的老師說幾句心裏話。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是爲了我們好，我們雖然嘴上不說，但是心裏都很感激您，感謝您無微不至的關心，感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上，您幫助我們提高成績，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學校，讓您作爲我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運。
我也想對同學說，我們xx班永遠是一個集體，在之後，也要常常聯繫，假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中，但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過高中的三年時光。雖然班散了，但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個好的成績，考上自己心儀的大學。我相信，我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。
最後，祝願所有同學們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學。
謝謝大家！
