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五四青年詩歌朗誦(15篇)

來源:女友組    閱讀: 2.92W 次
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無論在學習、工作或是生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌是一種抒情言志的文學體裁。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什麼樣的呢?以下是小編整理的五四青年詩歌朗誦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年詩歌朗誦(15篇)

五四青年詩歌朗誦1

五四,青春的火焰(一)一九一九年的五四九十二年的歷史沉澱今天的青年懷念起那民主,科學的萌動那愛國,進步的吶喊五四的火焰是中國新文化運動的火焰是新時代青年用熱忱和希望點燃作揖打千的之乎者在火焰中滅亡由此產生的新文化把中華文明推向一個新的起點五四的火焰星火燃燒在青年人的心間又燃遍了中國大地的’每一個角落趙家樓被燒燬滅――連同列強的屈辱和塗炭五四的火焰,是青春的火焰我們奮鬥,我們求索我們吹奏着時代的號角向前向前

只爲着譜寫中華民族更加壯麗的明天(二)五四,是青春的火焰在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖在中國舊文化走到盡頭時吶喊着,闊步邁向科學,文明,民主的曙光彼岸五四,是青春的火焰在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時刻千萬的有志青年自強不息,英勇戰鬥在民族解放事業中經受着火的洗禮血的考驗五四,是青春的火焰五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫新的中國,浴火重生,鳳凰涅盤經歷着九十二年火的煎熬一直走到今天五四,是新時代年輕人心中跳動的火焰是青春靈動的強音是青年人永恆的懷念我們擁有青春,我們激情無限我們擁抱青春,共同走向和諧,美好的明天青春力量

張振濤春風吹入我夢鄉,春雨滋潤我臉龐,我在努力,努力地生長,給春天一個燦爛的怒放。生命勇敢的流淌,理想堅定地飛翔,你要問我,問我去何方

我不斷奔跑的思想。青春愛流浪,青春會彷徨,青春有夢想,青春有力量。青春成熟的深海,翻卷着深層的無奈;梔子花開,信步閒庭在花落的塵埃;如煙往事中,輕鬆走來的搖搖擺擺;似雨後彩虹七色,消失在萬丈光芒的陽光之外;風冉冉的飄飛在,童年記憶的小窗臺;川流不息的理想,奔流在不停東去的慾望江海,流失了永不回來的青春,自由自在。美麗的五月

王紅娟鮮花開滿了五月陽光下我們自由呼吸新鮮空氣自由享受和諧安靜的時刻美好的今天來自92年前的”五四”運動因爲勝利的開始鑄就了這一切我們應心存感恩我們更應發奮圖強因爲我們也是年輕人放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約伸出我們愛的雙手讓我們走在困難面前幫助應該幫助的人在灰暗角隅留下年輕的身影讓我們的家園變得更加美麗

五四青年詩歌朗誦2

女:情繪七彩雲着色,

男:心催寰宇寒暑來;

女:今日再言春秋事,

男:花滿青山蝶徘徊。

女:只有緬懷過去,才能開啓未來。

男:97年前的五四運動是中國人民反對帝國主義、反封建主義的愛國運動;

女:是中國歷史上新文化運動的開端,是中華民族崇尚科學、反對迷信,提倡民主、反對專制的覺醒日。

男:時至今日解放思想,更新觀念,放下包袱,與時俱進,對我們仍然具體現實意義。

女:作爲一名光榮的人民警察,今天我們紀念五四青年節,從緬懷警察英烈說起:

男:天下之公,英靈託之;

生命之重,禮儀釋之。

女:命之所求,義之昭昭,

日月所唱,正氣浩然;

男:法理重器,護國之基,

政清社安,和諧統一。

女:正義高舉,信念愈固,

以生取義,以命澆築,

多少英烈,前赴後繼。

男:何爲警察?

敬重慎言,方生威嚴,

洞察毫微,細推公理;

女:以善織環,剿惡圍頑,

扶弱濟困,以德報怨;

男:警之察之,大道盈通,

爲公志趣,情理漸明。

女:迎難而上,拔高精神,

爲世立本,意福後人。

男:何爲英烈?

英魂至尊,上悟天機,

體魄渾實,下察民苦。

女:替民赴命,爲國捐軀,

奏正義曲,唱天下歌,

生民仰之,同輩敬之。

男:國記盛事,報以銘功,

負重超越,勢必圖騰;

女:泉音蕩懷,海晏河清,

追憶英雄,執着前行。

男:在黨和政府提出的大衆創業、萬民創新的洪流中中,讓我們用《創新》這首詩作爲結束語:

女:神照千古萬山新,

江湖河海潤崑崙;

男:日月沐淨舊寰宇,

革故鼎新待諸君!

男女:讓我們攜手奮進,爲振興中華貢獻我們的青春和熱血!

五四青年詩歌朗誦3

我靜靜地等待着,等待着有一個聲音唱響“五四”的歌

可是沒有沒有多少人想起八十三年前的

那一刻

這是一所大學高揚着

民主進步科學的

大學卻不見了

“五四”的張揚與

訴說

誰?有誰記起了那

寫滿了勇氣和進步的日子那

熱血沸騰的青年之魂魄那

沾滿了血腥和反抗的光輝歲月

遠了呵,遠了

“五四”

沒有人沒有多少人想起你可是

你本來就不需要誰來紀念呵

你在八十三年前綻放的

花朵

並不奢望被相隔近一個世紀的人

吟哦

我知道你深深愛着祖國

我知道你爲民主、科學播灑下熱血

我知道你倒下的青春

不僅僅爲了

家與國

那是一種精神呵

不屈自由民主愛國

科學

它們飛過長城、高山、大河

它們把歷史、記憶、時間來穿越

我相信

總有人會記起

總有人不甘沉默

繁華喧囂的都市生活後面

總有一些靈魂不會墮落

在那些耳環、長髮的背後

總有一些清醒的聲音在

輕輕

唱歌

來吧,讓我們唱歌

歌唱這美好的春天

歌唱繁榮昌盛的祖國

歌唱我們的青春和

奔突在血管裏的

熱血

來吧,讓我們唱歌

歌唱自在的鶯啼

歌唱這光明似火

歌唱自由之精神

獨立之

魂魄

近了呵,近了

“五四”將被我們銘刻

讓我們接過那帶着八十三年體溫的

炬火

把青春和熱血獻給

我們的自由和

祖國

五四青年詩歌朗誦4

今天上午,我觀看了“五四詩歌朗誦會”的直播。其中最讓我印象深刻的就是第三篇輝煌未來。我們乘借改革開放的東風,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創美好未來。未來是什麼?未來,是東方升起的第一面五星紅旗的飄飄起舞。未來,是中國人民站起來的歡呼雀躍。未來,是新中國富起來的無限期待。未來,是走向新時代義無反顧的堅定。弘揚五四精神,砥礪前行,不負韶華!

五四青年詩歌朗誦5

《青春的火焰》

一九一九年的五四,九十九年的歷史沉澱

今天的青年懷念起

那民主,科學的萌動

那愛國,進步的吶喊

五四的火焰

是中國新文化運動的火焰

是新時代青年用熱忱和希望點燃

作揖打千的之乎者在火焰中滅亡

由此產生的新文化,

把中華文明推向一個新的起點

五四的火焰

星火燃燒在青年人的心間

又燃遍了中國大地的每一個角落

趙家樓被燒燬-連同列強的屈辱和塗炭

五四的火焰,是青春的火焰

我們奮鬥,我們求索

我們吹奏着時代的號角向前、向前

只爲着譜寫中華民族更加壯麗的明天

五四,是青春的火焰

在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖

在中國舊文化走到盡頭時吶喊着,

闊步邁向科學,文明,民主的曙光彼岸

五四,是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息,英勇戰鬥

在民族解放事業中經受着

火的洗禮,血的考驗

五四,是青春的火焰

五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫

新的中國,浴火重生,鳳凰涅槃

經歷着九十九年火的煎熬

一直走到今天

五四,是新時代年輕人心中跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恆的懷念

我們擁有青春,我們激情無限

我們擁抱青春,共同走向

和諧,美好的明天

春風吹入我夢鄉

春雨滋潤我臉龐

我在努力,努力地生長

給春天一個燦爛的怒放

生命勇敢地流淌

理想堅定地飛翔

你要問我,問我去何方

我不斷奔跑的是思想

青春愛流浪

青春會彷徨

青春有夢想

青春有力量

青春,成熟的深海

翻卷着深層的無奈

梔子花開,信步閒庭在花落的塵埃

如煙往事中,輕鬆走來的搖搖擺擺

似雨後彩虹七色,消失在萬丈光芒的陽光之外

風冉冉的飄飛在,童年記憶的小窗臺

川流不息的理想,奔流在不停東去的慾望江海

流失了永不回來的青春,自由自在

鮮花開滿了五月

陽光下我們呼吸新鮮空氣,自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自於99年前的“五四運動”

因爲勝利的開始鑄就了這一切

放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手,幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影

我們應心存感恩

我們更應發憤圖強

因爲我們也是年輕人

五四青年詩歌朗誦6

這廣場曾經僅是那個宮廷的院子

爲鋪墊森然而存

僅僅沒有布衣人的身影還不夠

排開去的武士

叫百姓垂下的目光也別在廣場落穩

九千九百九十九間半的宮殿

終沒能把歷史久久吸引

辛亥那年曆史走過厚重的道道門

來到廣場佇立了很久,很久

它想讓所有的人都能自由自在地來到這裏

讓靜穆洗滌心靈

讓純淨賦予勇氣,堅韌

它離開廣場尋找到一些人

默默無語地拍了拍他們的肩

傳達了一種溫馨

於是他們用槍聲

發射他們血液做的很美麗的夢

夢爆開來

瀰漫地籠罩了許多人

皇上沒有了

千千萬萬雙眼睛

矚目着幾個人

有人只想要最大的權柄

不惜點燃烽火

就不聽一聽百姓的呻吟

廣場上,乞丐匆匆而過

寒風還要洗刷裸露的身

尋找到角落範文搜版權所有

有的就眉飛色舞地講起有真龍天子出現於人世的傳聞

千瘡百孔的國度啊

承受着列強睥睨的眼神

他們居然輕輕鬆鬆

把我們的土地切下一塊塊說就歸了他們

廣場很痛苦廣場在那一天迎來了千萬學生

孱弱的學生

還靠着父母的培養

甚至,每天老父老母是臉朝黃土背朝天

播種下許多汗水才結出一點點銀幣

每天老母於微弱的油燈下紡線線直叫月兒都陪得困了

才能叫孩子在學堂

把一些鉛字印在了心

孩子們

也把一些思想儲存

那天他們走上廣場

爲廣場振臂爲廣場而呼

廣場在他們的腳下顫抖,那是歡欣,歡欣

廣場把他們擎得高高他們是主人

他們於槍炮聲中他們於爭吵中喊出了不同的聲音

他們於困苦中他們於重壓中沒有倒下沒有屈服

他們勇敢地挺身抗爭抗爭爲自己也爲他人

聲音是嘹亮的

爲天空吸引了去又如同普降了一場雨一樣落向四方

沐浴這塊土地

叫不管洋人還是中國的那幾個收回你睥睨中國人民的眼神

雖然手無寸鐵

卻叫軍閥再也不能僞裝沉穩

子彈只能在一些聲音的下面加上了着重號讓人們理解得更新

據說上一代與下一代之間是有代溝的

然而這一次父輩也一同站起來

使這一頁歷史很沉,很沉

五月四日,成爲青年人的驕傲

長輩們因爲這一天而對孩子們多了信任

從這一天起兩代人走在一起一同流血、犧牲、奮鬥

後來在一九四九年的一天他們組成許多方陣走過廣場

廣場隆重地自豪地擎舉人羣

後來廣場生長出一塊紀念碑

對青年講往昔,講夢想

它浸進了

蒼穹的幽深

廣場多了來自異國的富翁

那碑說

別讓走上廣場的洋人

僅僅爲我們的文物吸引

五四青年詩歌朗誦7

百年前,山河破碎、民族危亡,如果沒有曾經那一批熱血青年奮起圖強,光明的火焰如何能照耀中國大地。面對帝國主義的壓迫侵略和封建軍閥的賣國求榮,廣大青年心中的愛國之火熊熊燃燒。那一年的五四讓全中國乃至全世界的人都看到中國不是垂垂老矣而是正待欣欣向榮!今時不同往日,今天的中國再不是百年前的中國。當代中國之青年,也就是我們!絕不能因爲生活在和平的年代而丟棄了愛國先輩奮進之熱情。要認真學習、頑強拼搏、敢作敢當、茁壯成長,爲成爲新一代的社會主義建設者而做好準備!

五四青年詩歌朗誦8

爲慶祝五四青年節,陶冶學生藝術情操,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校研究決定,將在五四到來之際開展“詩意青春,歌頌五四”朗誦比賽活動,爲使活動有序高質地進行,特制定本活動方案。

一、參賽內容和形式

形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,必須配有背景音樂,形式儘量多樣化。

二、參賽人員

以初一至初三各班級爲單位,各班至少推薦兩個節目參加比賽(每個節目人數不限)。

三、參賽選手要求

1、時間要求在6分鐘以內。

2、選手必須脫稿。

3、語言流暢、連貫,具有感染力。

4、感情飽滿真摯。

5、穿着得體、大方。

6、適當使用態勢語言,恰當得體。

四、具體安排

1、比賽時間:xx年4月28日

2、比賽地點:階梯教室

3、上交稿件時間:4月24日(如有重稿的情況,按照上交稿件的先後時間,後上交的班級就要重新選稿)

4、初審節目時間:4月26日

5、複審和彩排時間:4月27日

五、比賽評委

校領導和各主任

六、獎項設置

1、個體獎項:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

2、集體獎項(班級):優秀獎2個(評選標準:節目質量高、會場紀律好、交稿及時等等)。

五四青年詩歌朗誦9

五四精神激勵着一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵着我們爲建設偉大祖國而奮鬥。生在這個偉大的時代,對青年來說既是機遇又是挑戰,但唯一不變的是“始終奮鬥”的信念。作爲青年,我們要積極地去發展去創造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會主義建設者和接班人,更要堅定信念,爲建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

五四青年詩歌朗誦10

致五四青年節

把希望做成蒼鷹,拉緊手中的線

在陽光明媚裏,放飛

於是,那粉紫色的翱翔,永遠牽動了我的心

也許,一顆並不年輕的心,裝下的不只是沮喪和惆悵

還有,對青春的回憶,對曾經的留戀和欣賞

時間的腳步早已把我置後

可我並不因走在年輕人的後面

就自暴自棄,如迷途的羔羊

踏青的小路上,萋萋芳草旁

有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚

公園的水面上,飛馳的賽艇裏

有豪言隨水花飛濺,在空中飄灑出芬芳

雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車

有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕,回望

不再年輕,並不代表不紀念青年節

不再年輕,並不代表生活沒有色彩

不再年輕,並不代表生命沒有光亮

不再年輕,並不代表心底沒有陽光

夏風的手如此輕柔,曼妙

秀髮上的香氣薰染了青青菜的臉龐

那麼多那麼多淡紫色的小花兒

在青青菜上站立,翹望

一個浪漫的傍晚,在綠葉沙沙中登場

幸福的漣漪如湖中的水,一圈又一圈

向外盪漾

五四青年詩歌朗誦11

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動意義:

20xx年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的'“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向新世紀。

三、活動目的:

值此建團90週年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮鬥心。

四、活動時間:

20xx年5月

五、活動地點:

風華高級中學籃球場

六、參賽辦法

1、各班以班主任爲領隊。

2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統一。

七、活動領導小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險峯、魯飛

成員組:徐宏偉、王白雪

活動流程

4月14日―15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日―16日:主持人選拔及後期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

4月17日―18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

4月19日―20日:製作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

4月20日―22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

4月23日―24日:公佈各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

及確定選入文藝節目。

4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

5月5日:進行彩排

5月7日:比賽。

活動分工

宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請組:王白雪、羅險峯

彩排組:徐宏偉、學生會學習部、紀檢部

音響組:鄧永楊

培訓組:周春鳳、魯飛

紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部

五四青年詩歌朗誦12

《青春無與倫比的美》

很多年前,我問自己

青春是什麼

作爲一名學生,我覺得

青春是大把的時光

青春是戀愛的甜蜜

青春是我愛聽的流行歌曲

青春是你儂我儂的偶像劇

前幾天,我又問自己

青春是什麼,我的青春還在麼

我想了很久,我終於確定

她還在

青春是我每天醒來告訴自己

我是一名醫生,救死扶傷呵護安康是我的天職

致力於護士事業的我

青春是忙碌一夜後的黑眼圈

青春是面對焦慮的患者給出一個安慰的微笑

青春是想起白衣天使這個稱號,就動力滿滿

我也終於明白

五月的花海,璀璨在於一瞬

五月的青春也很短暫

每個人的青春不能永駐

但作爲一名醫護人員

我們的青春可以永駐

而且,我們的青春必須永駐

面對患者,我們是依靠,

我們必須青春永駐,無怨無悔

面對疾病和傷痛,我們是戰士

我們必須青春永駐,拼搏到底

面對剛出生的小孩,我們是媽媽

我們必須青春永駐,溫暖如春

面對逝去的老人,我們就是兒女

我們必須青春永駐,溫柔堅強

所以,我們能接受鮮花和掌聲

我們也得面對不解和責難

我們也得接受無能爲力和酸楚

但我們也能創造生命的奇蹟

我們很普通,

走入人流我們是一滴水

我們又很特別,

來到醫院我們是守護生命的天使

我們會變老,

這是誰都無法逃避的現實

但我們又會永遠年輕,

因爲我們的身上有萬千生命的重量

五月的旗幟永遠火紅,五四激情永遠熱血涌動

啊,難忘啊,九十九年之前,

中國的青年爲了民族的危亡挺身而出。

如今,我們中華民族已經屹立於世界之林。

但,五四精神我們要永遠傳承。

戰爭的年代裏,我們要抗爭

和平的年代裏,我們要守護

我們是新時期和平年代的生命守衛者

我們不忘抗爭,

我們堅持守護,

我們無怨無悔,

我們青春永駐!

五四青年詩歌朗誦13

在收看了五四青年節詩歌朗誦會後,我被同學們飽含深情的朗誦所打動。在感動之餘,通過這次朗誦會,我更加深入地瞭解了五四精神。愛國主義是五四精神的核心內容。五四運動推動了中國進步,成爲中國舊民主主義革命的轉折點,並孕育了以愛國,進步,民主,科學爲主要內容的偉大五四精神。身爲學生的我們也應該傳承併發揚五四精神,爲祖國的繁榮昌盛做出貢獻。

五四青年詩歌朗誦14

清晨 我們是一羣

灑落哨音 開放大片大片

陽光與愛情的白鴿

夜晚 我們是一羣

盈滿激情 鼓動着遠遠近近

七彩霓虹和流行色的音符

我們是時代的主人

我們是中華民族優秀的成員

面對市場經濟的波濤洶涌

我們乘借改革開放的東風

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪

用勤勞與智慧去開創美好航程

我們是文明的使者

愛國守法是我們的行爲標尺

明禮誠信是我們的處事法則

在構建和諧社會的征途上

我們快馬加鞭 無私奉獻

讓人生的價值在崗位上升華

我們 是時代的強音

我們不甘於平庸與寂靜

外面的世界很神奇很精彩

快去開啓塵封已久的心門

讓自由的風多彩的雲隨意舒展

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放

我們 是生活的智者

我們曾在歷史中迷失了方向

在飽嘗歲月的滄桑

歷經風雨的洗滌之後

今天 我們滿懷豪情

以夸父追日的勇氣

去追趕現代文明

展示 令世人驚訝的目光

我們 是社會的驕子

我們喜歡編織多姿的夢幻

讓生活披上絢麗的彩霞

我們用熱情去驅逐陰翳

我們用雙手去開創未來

沐浴着新世紀的陽光雨露

奔馳在建設小康社會的大道上

我們播種幸福的理想

期待着國家繁榮富強的實現

美好藍圖已經描繪

前進號角已經吹響

在現代化建設的征程上

讓我們擂響前進的戰鼓

高揚偉大的旗幟

昂首闊步

邁向新世紀的輝煌

五四青年詩歌朗誦15

五四,永不熄

五四

永不熄

五四

永不熄一位英雄在20世紀的發端歌吟

歌詞是民主和科學

和者是中華民族的兒女

那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

有的是長河大江的風氣

它從遠古而來

秉承先祖盤古爲世界之生而爲的毀滅

它從當今而來

貫接西方強權進步的氣息

五四

不熄

五四

永不熄

燃燒於五千年沉澱的膏脂之上

燃燒了百年的沒落與朽潰

燃燒過一個不可忘的激情

世紀

我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利

這是革命這是李大釗發出的消息

我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而後重生

這是野草這是燃燒的魯迅

所以燃燒了

一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

燃燒

燃燒這纔是真理

偉大的真理

五四

永不熄

五四

永不熄

象人一代代生存和衍續

永遠的人永遠的火

相依偎

英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮

所以他走來了

在我舉望的視線裏漸漸清晰

所以他大聲的喘息

震動在我年輕的聽覺裏

我知道風在嘶嚦

我知道土地在嘶嚦

我知道一切活着的在嘶嚦

這就是這塊土地

有火的土地

氣乘青年

衝撞西夷

五四

永不熄

五四

永不熄

我輩年青

拾薪助火前仆後繼

學子爲民主而吶喊舉臂

"神舟"把科學飛揚前進

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

生就在這死去的腳步裏

我不敢熄

如我不願熄

即使你停滯

你相信你也會身不由己

身不由己的去撞擊岩石

摔碎在懸崖之下

而後與其他再匯成閃光的水一滴

而前行

這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四

永不熄

五四

永不熄

有人稱謂我們之老大

且早聽梁啓超的《少年中國說》

美哉我少年中國

壯哉我中國少年

五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟

五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟

故我揚言世界揚言落後與強權

五四

永不熄

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