普通話等級的劃分標準，現在普通話已經普遍到全國，當今有大部分職業是必須要求普通話達到某個級別才能從事該行業，所以一般在上學時就開始培養說普通話，那我們看一下普通話等級的劃分標準是怎樣的？
普通話等級的.劃分標準1
國家語言文字工作委員會於1997年頒佈了《普通話水平測試等級標準》（試行），共分 三級六等，具體內容如下：
一級
甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分，保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等）失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三級
甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
乙等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，方言特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總失分率在40%以內。
一級普通話水平是標準的普通話，二級是比較標準的普通話，三級是一般水平的普通話，能夠交流，偶有聽不懂的情形。
普通話等級的劃分標準2
1、中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低於二級，其中語文教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級；高等學校的教師，普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低於二級甲等。
2、報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低於二級。
3、師範類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低於二級。
4、國家公務員，普通話水平不低於三級甲等。
5、國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
6、話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低於一級。
7、公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低於二級甲等。
