在學習、工作生活中，協議的使用頻率呈上升趨勢，簽訂協議可以約束雙方履行責任。協議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學生安全協議書10篇，希望對大家有所幫助。
甲方：洛南縣柏峪寺中學
乙方：學生： 學生監護人：
爲了積極落實中學生安全工作，營造良好的校園教學秩序，特與個性特殊學生及家長簽訂安全管理責任協議書。特殊學生主要表現在：個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動，並伴隨有離家出走現象或其他等反常現象。現擬協議如下：
甲方安全教育和安全管理義務：
1、根據《教育法》、《教師法》有關規定，甲方應對學生進行思想品德、文化知識、職業技能等方面進行教育。
2、甲方保證學校教育、教學和生活設備設施的安全。 乙方安全教育和安全管理責任：
1、積極加強安全教育工作，家長不得采取粗暴簡單的教育方式，以免加劇孩子的逆反心理。
2、家長要積極配合學校工作，共同管理孩子的教育工作。
3、要隨時和班主任搞好聯繫，明確學生在校的各種情況。
4、對於學生的心理動向，家長要積極瞭解，以便出現一些過激行爲，因行爲過激導致產生的後果，學校不承擔相應責任。
5、學生在學習時間段以外出現的各類事情，學校不承擔相應各類責任。
以上協議，本着共同管理學生的原則，協議一式三份，家長、學校、班主任各一份。
甲方： 乙方：學 生：
學生監護人：
學校與家長的安全協議書爲更好地調動學生家長參與學校管理的積極性，使家長與學校各盡其責、相互配合，共同保障和促進學生的健康成長，同時爲了增強學生安全防範意識，確保學生健康成長，根據上級《關於進一步加強學校安全工作的緊急通知》，以及《中小學安全工作條例》精神，進一步落實安全工作責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校與家長、學生簽訂如下協議：
一、學校和家長都有義務對學生進行法紀、安全、衛生知識教育，學生有義務遵守學校規章制度。學生家長也應經常與學校和老師保持聯繫，互通情況，密切配合。
二、下列情況下引起的安全事故由學校承擔主要責任。
1、學校的校舍、場地、其他公共設施以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的。
2、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患而未及時採取措施的。
3、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準要求的。
4、學校教師或者其他工作人員體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的。
三、下列情況下引起的安全事故由家長及學生本人負責。
1、私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。
2、隨意攀高、翻越圍牆，搖晃體育器械，拆毀公共設施。
3、購買不合衛生安全標準的食品，吃不清潔的食物。
4、來校與回家的途中，未經學校同意，私自在外住宿的。
5、違反校紀校規，不聽從安排，在校內外打架鬥毆。
6、不遵守交通規則，乘坐超載和未投保的客車、無牌無證車輛，乘坐報廢車、農用車等非客運車輛。
7、違反交通法規私自騎車上路的。
8、私自攜帶和玩刀具和易燃易爆物品的。
9、節假日私自進入遊戲廳等娛樂場所的。
四、如果發生安全事故，應依據《學生傷害處理辦法》依法進行處理。家長在接到通知後，要迅速趕到學校，配合學校、老師妥善處理好有關問題。如子女發生意外安全事故，
五、協議書有效時間爲一學年20xx年3月1日至20xx年2月28日。
家長簽名：
20xx年月日
學生簽名：
20xx年月日
校長（班主任）簽名：20xx年月日
爲度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：
1、寒假期間，生活有規律，按時作息，鍛鍊身體，提高身體素質。
2、遵守社會公德，愛護公共設施，講文明、有禮貌，待人接物體現學生的良好精神風貌，做一名文明的學生。不參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。
3、加強自我保護意識，不偷不搶，不拉幫結夥，不打架鬥毆，遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打110報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
4、不到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍，不瀏覽不健康網站，不癡迷網絡遊戲，不長時間玩電腦或看電視。
5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須在家長陪同到指定地點燃放。不玩火、易燃易爆危險品及火槍、仿槍等危險玩具。
8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備，不在危險的高壓線周圍玩。
9、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、遊戲；不乘坐“三無”車、超員車、農用車，乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老、弱、病、殘、孕等人員讓座，不在車廂內大聲吵鬧。
10、注意飲食衛生，不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物，不購買“三無”食品，不吃腐爛變質過期的食物，防食物中毒。
11、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人爲樂，多做好事。認真完成假期作業，多讀書，讀好書，爲新學期的學習奠定良好的基礎。
12、不到水庫等危險地方滑冰，不要好奇到人羣密集地方玩耍。外出要告訴父母：到哪裏去、和誰一起、什麼時間回來。
13、春節期間，走親訪友聚餐宴會較多，不暴飲暴食，更不醉酒，酗酒，注意身體健康。
以上幾條保證做到，請家長、老師、同學們監督執行，確保在寒假期間不發生任何安全事故，遵規守紀，做一名合格的學生。
學校：家長簽名：
班級：學生簽名：
學生姓名：
學號：
爲了確保學生安全，明確學生安全管理職責，消除安全隱患，杜絕事故發生。現根據縣教育局文件精神，結合我校實際，特制定本協議：
1、班主任要經常性對學生進行飲食衛生、交通、活動、用電、消防等方面安全教育，增強學生安全意識，提高自我防範能力。
2、科任老師要協助班主任抓好學生在校期間的安全教育工作。值班老師要按學校要求做好各時段學生的安全教育管理，消除安全隱患。
3、寄宿生大星期時，自行接送的家長要按學校規定時間做好孩子接送，並辦好交接的相關手續，確保寄宿學生上學、回家的安全。
4、子女有突發性疾病或其他隱疾的，家長要告知班主任。
5、寄宿生回家返校途中要遵守交通規則，不闖紅燈，不走反道，不在馬路上嬉鬧，不追車不爬車，一律走人行橫道線，一律靠右行走，當過三（四）岔路口時要左右看看、前後望望，在確定無車輛通過時方可前行。
6、學校負責接送的寄宿學生，家長要按學校規定時間、規定地點接、送，接送的老師要按學校要求安全地把寄宿生交給監護人或接回學校。
7、在自願原則下家長應每年主動爲子女辦理學生安全保險手續，切不可因小失大。學生在校期間由於自已不慎或違反學校規定所造成的一切後果由自身負責。
8、家長對子女應履行監護責任，凡是家長未盡責所造成後果，概由家長負全部責任。
此協議一式兩份，班主任和學生家長各執一份，自簽訂之日起生效。
爲了確保實習能夠順利進行，增強學生的安全意識，圓滿完成實習任務，根據實習期間安全的相關規定，特簽訂如下安全協議。
第一條：協議主體
甲方：
乙方： 身份證號碼：
第二條：甲方權利與義務
1、甲方負責對實習學生進行安全教育。
2、甲方有權取消未經安全教育或未籤安全協議同學的實習資格。
第三條：乙方權利與義務
1、乙方應積極接受實習的安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等教學文件。
2、嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例，在實習期間出現安全事故及問題，由乙方自行負責。
3、嚴格遵守實習單位的紀律和規定。
第四條：甲、乙方的責任範圍
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。
第五條：協議期限爲： 年 月 日至 年 月 日
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
時間： 時間：
甲方：（實訓單位）
乙方：（學校）玉林師範學院數學與信息科學學院
丙方：（學生）
根據乙方教學需要，爲提高大學生的社會實踐技能與就業的推薦工作，加強學生實習期間的安全管理，經甲乙丙三方共同協商決定，確定甲方公司爲乙方校外實習實訓基地。
其具體相關安全事宜由甲乙丙三方達成如下協議：
1。公司項目部負責學生畢業實習期間的安全教育和管理。
2。學生進入公司項目後首先要接受項目部組織的安全教育，要認真學習國家有關安全的法律法規，掌握一定的業務安全知識，方便自己到業務現場後運用。
3。學生出入業務技術現場必須由公司技術人員陪同，不得擅自到業務技術現場亂走，不得到易發生安全事故的地方逗留。
4。學生到項目實習期間嚴禁碰觸現場任何電器設備、電線電纜以及有毒物體等，否則發生任何安全事故責任自負。
5。進入業務技術現場要上下左右觀察周圍環境是否存在不安全因素，遇到不安全情況要及時跑到安全地帶，並通知項目部人員及時處理隱患。
6。學生必須遵守國家法律和校紀校規，遵守實習紀律，團結互助，不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件，將交給校方（乙方）按校紀校規和乙方規定處理。
7。學生在乙方實習期間必須嚴格遵守實習單位的規章制度、安全保障制度，服從實習單位的工作安排，接受實習單位的考覈。
8。學生在實習過程中，嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，注意出行安全。
9。學生對實訓過程中事情有意見，可以提出並與甲方商量，乙方協助解決，學生不得無故中途停止實訓或擅自離開，否則，將由甲乙方按規定處理，實習成績記爲不及格。
10。本協議一經簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。
本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。
甲方代表簽章：
xxxx年 月 日
乙方簽字：
xxxx年 月 日
實訓學生（丙方）簽名：
xxxx年 月 日
考慮個別同學的特殊需要，經本人申請、家長簽字、學校同意，中午可以離開學校回家吃飯。爲了學生安全，爲明確責任、避免糾紛，經學校、學生本人及家長共同協商，達成如下協議。
1、回家吃飯的學生辦理中午校園出入證，中午持證件可以出入校園，無證者一律不準出入校園。
2、離開校園的同學只允許回家吃飯，不允許到外邊小吃部等地方吃飯。若發生食品衛生相關意外傷害，一律由家長和學生負責，學校沒有任何責任。
3、家長可以到學校送飯，學生不需要辦理校園出入證。食品安全由家長負責，出現問題與學校無關。
4、學生不允許吃外賣的食品，若出現食物中毒等相關衛生事件，學校不承擔責任，由學生本人負責。
5、學生憑出入證離開校園後到進入校園前這一段時間內發生一切安全事故都與學校無關，責任由家長承擔，學校不承擔任何責任。（包括交通安全、打架鬥毆、綁架勒索等意外傷害等責任）
6、家長在本協議簽字即認可本協議內容，協議即時生效。
班級：
申請人：
家長：
尊敬的家長:
您好!
學生社團作爲校園文化和素質教育的主要載體，是生長在學校教育環境中的一種獨特的文化現象。我校開設了小足球、小籃球、乒乓球、輪滑、中國象棋、古箏、二胡、楊琴、琵琶、笛子、號鼓、合唱、舞蹈、國畫、素描、書法、十字繡等20個社團。這些社團打破班級界限、打破年級界限，將社團活動作爲課堂教學的延伸，努力實現社團活動課程化。學校積極爲學生搭建各種平臺，創造條件，鼓勵學生根據自己的愛好和興趣參與社團，豐富了學生的課外生活，拓展了學生的發展空間，爲學生的夢想插上理想的翅膀。
您的孩子因爲參加了社團，所以週二、週四放學時間較其他學生晚一些，現學校統一將參加社團的學生放學時間定爲下午5:00(週一、三、五4:10正常放學)。如您自願送您的孩子參加學校社團活動，請您自主爲孩子活動必備的器樂、顏料等用具(輪滑等項目還要買齊頭盔、護膝等安全防護用品)，準時來校接您的子女回家，並煩請經常進行安全教育，以免意外情況的發生。讓我們家校密切合作，爲您子女的幸福人生奠基!
協議簽定後，學生放學後的一切安全責任由家長負責。
學生姓名:
家長簽字:
張沐中心小學
甲方： 學校
乙方：家長學生 班級
乙方教育對象來我校就讀，接受我校教育管理，爲了雙方共同利益，確保教育對象身心健康發展，創造平安校園，甲乙方達成以下協議：
第一條 甲方的義務及權利
1. 按國家教育方針開課，正確教育學生，履行《民辦教育促進法》和《教師法》中相關義務和權利，爲教育對象營造良好的教育環境。
2. 加強校園環境建設，確保孩子在校各方面安全和身心健康發展。
3. 爲走讀生提供安全保障機制，在正常教學期間，嚴禁走讀生私自離開學校。
第二條 乙方的義務及權利
1、家長督促孩子按時到校，並要求家長接送學生，確保孩子來校途中的安全。
2、不得託付任何人接送孩子，若有特殊情況，需與學校主管部門取得聯繫，學生在校外安全一切由乙方負責。
3、乙方學生如果犯有以下錯誤之一者，學校將其勸退，不退學費，並不得找任何藉口糾纏學校：
經常遲到、曠課、早退達20次，嚴重不服從學校管理的；
上學途中，經常逛網吧、遊戲廳，在外抽菸喝酒達3次；
在校外，以黃岡學生的名義，違反社會治安管理條例，做有損學校聲譽的；
轉讓走讀生出門證的，致使他人在校外違紀違規，乙方需負全責；
與校外人員交往，私自帶社會閒雜人員進校，惹是生非的；
幫校內學生帶菸酒等違禁物品，一經查實的。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力，從簽字之日起生效，至乙方學生離開甲方學校。
甲方簽章： 乙方家長簽字：
乙方學生簽字：
年 月 日
甲方：_________（以下簡稱甲方） 乙方：_________（以下簡稱乙方） 甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本着平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
甲方：_________（以下簡稱甲方）
乙方：_________（以下簡稱乙方）
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本着平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
第一條 合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，並積極探索開展非學歷教育的`途徑。
本合作項目從_____年開始啓動。
第二條 合作宗旨
充分發揮雙方的優勢，開闢一條適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，爲提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條 雙方責任
甲方責任：
1．及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；
2．負責申報招生計劃，發佈招生簡章，主持招生工作；
3．負責學生的學籍管理；
4．負責主持制定專業教學計劃，並按照教學計劃，組織課件製作和網上授課；
5．負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作；
6．負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；
7．負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8．負責教學質量監控，主持考試，考查工作；
9．負責學生畢業資格，學位資格的審查及畢業證書，學位證書授予工作；
10．負責制定和審批學習中心教務管理的規定，並監督，檢查執行情況提出改進工作意見；
11．負責對學習中心實施教學工作進行指導，並審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；
12．積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；
13．參與有關網絡，軟件開發與更新工作。
14．負責制定教學大綱和相應的課程考覈標準。
乙方責任：
1．同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；並嚴格按照教高司函[20xx]151號，教高廳[20xx]1號，教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；
2．負責招生工作的組織，宣傳，並具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發佈的招生廣告必須經甲方審定同意；
3．負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；
4．負責平時對學生的課程形成性考覈，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；
5．負責組織考試，安排考場和監考人員，並參與部分閱卷工作；
6．負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；
7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8．負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；
9．對於專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；
10．負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課並收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；
11．負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。
12．接受 的省級教育主管部門的檢查和評估。
第四條 雙方權利
甲方權利：
1．甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；
2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；
3．甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。
4．甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1．乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；
2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3．乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
第五條 收益分配
1．協議所指收益來源於接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批准的定價爲準。在物價部門批准的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計爲：文管類_____元，理工類_____元，醫衛類_____元。
2．按照甲、乙雙方的投入，甲方佔總收益_____ %，乙方佔總收益_____%。
3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。
4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
第六條 收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學後一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條 免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善後事宜。
第八條 保密條款
1．對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守祕密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。
2．乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視爲違約。
第九條 違約責任
本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
第十條 本協議的修改與補充
本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本着友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
第十一條 本協議糾紛的解決
本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條 本協議生效與終止
本協議有效期_____年，期滿後雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。
第十三條 其他事宜
本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叄份，經雙方簽字蓋章後生效，具有同等法律效力。
甲方：____________ 乙方：____________
地址______________ 地址______________
郵編：____________ 郵編：____________
法人代表：________ 法人代表：________
授權代表：________ 授權代表：________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
e-mail：__________ e-mail：__________
網址：____________ 網址：____________
_____年___月____日 _____年___月____日
