在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的法律作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們是祖國的花朵，而法律維護着我們賴以生存的祖國那片淨土，想無堅可催的盾一般守護着我們，約束着我們。
播種行爲收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。我們是祖國的未來，民族的希望，光靠法律來守護我們心靈的那片淨土還不夠，還需將法律放於心上，說到這，我想起了在法制講座上給我印象最深的一句話：孩子，你要學會就自己。
是啊，在危急時刻，還要學會自救，運用法律武器進行自我保護，遇事沉着鎮定，機智勇敢，果斷選擇，在自我保護的同時，也在維護法律的尊嚴。
救自己不僅是對於危險中的青少年說的，也是對誤入歧途的青少年說的。青少年是祖國初生的太陽，擁有光明的未來，一旦墮入黑暗的沼澤中，那是他人無法將你拉起的死亡之地，只有靠自己，自覺進行自我教育，自覺抵制社會不良影響，與社會各方面的保護配合，及時意識到自己走上的是歪路，以便就自己，要知道，一個人一旦走上違法道路，就會越陷越深。
古語有云：勿以善小而不爲，勿於惡小而爲之。只有防微杜漸，才能防患於未然；只有將法律時時放心中，才能守護自己心靈的淨土。我們要珍惜在校學習的機會，自覺接受義務教育，有高度的責任感爲國家的未來而努力，奮發進取，擁有積極心態，做一個有理想，有素質，有文化，有道德，有紀律的好公民，合格的接班人。
讓我們把法律時時放在心中，面向陽光，背對黑暗，積極進取，讓自己擁有一個美好無悔的青春！
法律規則和法律原則、法律概念一起，構成法律的三種基本要素，論法律規則。如果說原則是法律規範中的基礎性規定，概念是法律規範中對所涉及的有關主體、客體以及相關的權利義務所作的法律內的解釋的話，那麼，規則就是法律規範中關於人們行爲的直接指南部分。在法學史上，人們對法律要素持有並不相同的看法，例如分析法學的“命令模式”論（奧斯丁）或者“規則模式”（哈特）論；龐德的“律令—技術—理想模式”論；德沃金的“規則—原則—政策模式”論等等。在我國，自從張文顯提出“原則—概念—規則”說以來，學界在相關教材中基本上都秉承了這一主張。這一觀點，至少是符合大陸法系國家以法典爲基礎的法律體系之特徵的。那麼，如何理解法律規則？法律規則具有那些明顯特點？
一、法律規則的概念
法律規則，又稱法律規範，儘管在法學界的一切探討和學理建樹，大體上都圍繞着法律規則而展開，但究竟什麼是法律規則，人們的看法並不盡同。這就再次證成了一個原理：越是基礎性的概念，存在分歧的可能性越大，一切理論建樹，皆自對基礎概念的不同主張和嚴謹邏輯論證開始。那麼，什麼是法律規則？張文顯的解釋是：“……是指具體規定權利義務以及具體法律後果的準則，或者說是對一個事實狀態賦予一種確定的具體後果的各種指示和規定。”李桂林則寫道：“法律規範是一種特殊的社會規範，它是由國家制定或認可，並由國家強制力保障實施的具有嚴密邏輯結構的行爲規則。”鄭成良則以爲：“簡要地說，法律規則就是法律的基本要素之一，是法律中明確賦予一種事實狀態以法律意義的一般性規定。”我們認爲，對法律規則可以由其主體、對象、方式、內容和功能諸方面進入分析。
所謂法律規則，是指立法者將具有共同規定性的社會或者自然事實，通過文字符號賦予其法律意義，並以之具體引導主體權利義務行爲的一般性規定。在這裏，我們首先遇到的是法律規則的生產主體-法律規則的國家性。我們知道，規則在物質世界中是普遍存在的，在人類社會中也是普遍存在的。即使那些無規則可循的物質運動，科學家們仍然在尋求其規定性，如反物質的規定性。同樣，即使那些怪異的社會行爲，社會學者們也在尋求和研究其規定性的內容。但是，自發地存在的自然規則也罷、社會規則也罷，都不是純粹法學意義上的法律規則（也許，在社會法學那裏，自發產生的具有普遍約束力的社會規則也不失爲法律規則-所謂民間自發產生的習慣法規則），法學論文《論法律規則》。因此，法律規則首先是自覺地存在的。
但是，自覺存在的社會規則甚多，舉凡紀律規則、鄉規民約、公司章程、合作協議等都是自覺地存在的社會規則，但是，它們並不是法律規則，相反，在一個法制健全的社會裏，它們必須受制於法律規則的規範。自然規則不存在自覺存在的問題，即使在“人化自然”的情形下，人們仍然是藉助於自發存在的自然規則本身來改造自然的結果。但自然規則可以轉化爲人們的行爲操守，從而成爲人們“按照自然的規定性行動”的社會規則。例如，傳染病是自然現象，但我們可以通過掌握其發病的規律，並將其制定在“傳染病防治法”中，以作爲人們在防止該病症方面的社會行爲準則。但即使這樣的規則，要成爲法律規則，也必須經過有權主體（立法者）的加工，因爲人們不能隨意地成爲他人的立法者，也不能相互成爲立法者，否則，就不可能在人們的交往行爲中形成整齊、劃一的秩序。
可見，法律規則在國家法上只能出自立法者之手。那麼，立法者是誰？在學理上，人們儘管可以把其設計爲理性者、智慧者、哲學家等等，但在人類國家法的實踐中，卻只經歷了三種立法主體，其一是以皇權爲代表的皇帝個人立法，從而“前主所是著爲律，後主所是疏爲令”。其二是以議會爲代表的代議制立法主體，其特點是立法間接地表達民意要求。其三是新近得到重視的全民公決之立法主體，在此，所有具有政治權利能力和行爲能力的公民都可以行使立法者的職能。自上世紀九十年代以來，俄羅斯“葉利欽憲法”、白俄羅斯“盧卡申科憲法”、“愛爾蘭墮胎法案”以及歐洲“馬斯特裏赫特條約”等等，都是相關國家或地區
法律是深情的，也是無情的。當你無助時，法律能幫忙你，你會感到法律很偉大、很正直；當你犯錯誤的時，法律會懲治你，你會感到法律冷酷無情。但是，法律在哪裏呢？在法院裏？在公園裏？在校園裏？甚至哪裏都有？……咦！怎樣沒“看見”法律呢？法律到底在哪裏？不用急，我們用心去找、必須能找着：可能在校園裏，法律可能“走進”校園的每一個角落……嘿！我找到了什麼叫“法律”！它從我們身邊的小事和社會上發生的事，靜悄悄地“走進”了我們的校園，正向同學們宣讀一條又一條的交通安全規則，學生們聽到入迷了，我也聽到入迷了。有一天，我站在學校門口值日。我的眼前是一條寬闊的公路，有着川流不息的車輛們，那些川流不息的車輛們，就像無數條河流匯成一條江河，朝遙遠的地平線流去。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車衝紅燈後，以迅雷不及掩耳之勢的速度衝了過來。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的孫子去上學。沒想到正在經過的老奶奶和孫子，被突如其來的險情嚇壞了，站在路中間毫無對策。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個急剎車，再來了個180度急轉彎。由於車輛的慣性很大，沒有及時剎好車，結果把老奶奶的腿撞傷了。那一時！那一刻！開車的
叔叔被眼前發生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發生的情景，心頭冒出兩個問號：爲什麼老奶奶和她的孫子站在那裏毫無對策呢；可那開車的叔叔爲什麼如此猖狂，但之後卻扶起老奶奶呢？之後，交警叔叔來了。經過交警叔叔的調查和了解狀況後，給車主進行罰款並記分，讓他們得到的法律懲罰。
同時也語重心長地對老奶奶和她的孫子說：“你們以後過馬路時，要留意點！當有車輛經過時，必須要按照交通規則行走，不要站在那裏不動。否則後果就不堪設想，要記住：馬路如虎口！要留意啊。”老奶奶聽了後，連忙說：“謝謝你啊，我以後會留意地過馬路的。”站在學校門口，看見交警叔叔那高大的身軀、執法公正的品質，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘、使我們的同學都能警醒、自覺遵守交通安全法規，威嚴的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……
法律無處不在，當人們出現事故的時候，法律可以制止一切，法律是合理的，無論是在公共交往、婚姻家庭、經濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行爲問題，法律都可以依法，公正的解決。
法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪裏呢？你們想過嗎？它就竟在那裏？讓我們走進感受他吧！
有一天，我忽然在我那滿滿的書架上發現了一本書，書的名字叫：《舉案說法100例》，書中有一個案例使我記意深刻，事情發生在20xx年8月16日，陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最後一級臺階時，因拽孫子未果被摔傷，經診斷爲左髕骨骨折。當日，公證處對現場進行了勘查和公證，證明現場未設置警示標誌，且在陳女士摔傷後超市工作人員沒有對其進行救治。後陳女士認爲超市當時未設置防滑設施和警示標誌是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時對其進行救治，故要求超市賠償其醫藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認爲，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的經營場所不存在安全隱患，當時，超市地面上無任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。
我認爲，陳女士作爲完全民事行爲能力人，帶領着兒童一起購物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標誌，不是事故發生的原因，但其在顧客摔倒後沒有及時救助，故應承擔此事故的次要賠償責任。
從這件小事可以看以法律的偉大，法律的權力和法律的解決方式是公平公正的。
如果你做了壞事，當然也會受到法律的制裁的。
所以，我們要多學法律知識，增強法律觀念，做遵紀守法的好少年。
祖國是要我們共同去發展創造的。如果人們都來破壞，那麼祖國人民的生活要如何保障，因爲有法律我們纔有機會創造出更美好的生活。
只有人人遵紀守法，社會纔會和諧，祖國會更好的發展下去。
作爲社會的傳播領域，新聞總是浮在風口浪尖上，它是社會的窗口，每天都爲人們提供鮮活的風景，因此總是備受社會關注。
我們國家非常早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近並且瞭解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關係到新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。
我國社會主義法律體系逐步健全，與新聞出版活動密切相關的法律、法規、司法解釋、行政規章的數量日益增多。事實上，我們非常難找到一種有效的機制來獲得“社會感受”，非常難對其可信性舉證。這就決定着當我們在使用“社會感受”這個概念時，似乎主要是在表達一種推測或者願望，而非一種確定的判斷。
我們當中的絕大多數，雖然未當過法官，沒做過律師，不是執法人員，不從事法學研究，也未曾去法院打過官司，沒有“親密接觸”法律的經歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法制的存在。
我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義！我們一直提倡建設法治社會，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，爲祖國建設法治社會作貢獻。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民。
法律對我們來說是陌生而又熟悉的，說熟悉是因爲社會上、校園裏、生活中，我們時時刻刻都要遵紀守法，說陌生是因爲我們對法律並沒有太多的'瞭解。
我們之所以對法律陌生是因爲有些同學以爲法律離我們太遙遠，我們又不犯法，知道那麼多又沒什麼用處。其實有些人，就是因爲不懂法律才一步步走上犯罪的道路。
平時在學校裏，我們主要學習書本上的知識，對於法律知識接觸的少之又少，就是因爲我們接觸的少，纔有了下面的故事：
有這樣一個人，他生活在農村，原來讀小學時成績一直在班上是名列前茅的，也通過自己的努力被城裏的重點中學錄取。他來到城裏，對一切事物都好奇，因爲城裏的一切都跟農村不一樣，一切事物都那麼新鮮。有一天他路過一個網吧，由於好奇，他就走進去看看，電腦上的畫面吸引了他，從此他愛上了玩遊戲。時間一天一天過去了，他整個人都沉迷於網絡，還經常向同學借錢，後來同學都不願意借給他了，他就找各種理由騙父母的錢。最後沒辦法就開始幹違法的事，一開始只是偷同學錢，後來慢慢的只要能弄到錢什麼事都做，殺人的事他也能幹出來。
就是因爲他對法律的無知，才讓他一步步走上犯罪的道路，最終受到應有的懲罰。
通過上面的故事可以看出法律對我們的重要性，我們需要學習更多的法律知識來保護自己，保護大家。
新時期加強民主與法制教育是思想政治教育的一項重要的任務。我們小學生也應當學習法律，認識法規，讓我們像花朵一樣成長，而不受到違法犯罪的侵害。
先來說法律，法律就是讓個人行爲受到約束。“法”是每個人一生當中一定要遵守的定律;“法”是一條無形中的鏈鎖，把我們的無知行爲牢牢鎖住;“法”是水塘，我們可以在水塘裏游來游去，但不能在空中飛翔;“法”是神奇的矯正器，它能讓我們站得直、行得正。
但是，還是有些未成年人做一些知法犯法的事情。爲此葬送了自己的前程和一生的幸福。我們一定要引以爲戒。
日爾曼曾經說過：“法律必須被信仰，否則它形同虛設。”的確，法律必須成爲我們每個人的信仰，否則它將發揮不了更大的作用。就像前幾天我看到的新聞那樣：一個姓陳的男孩曠課到網吧去打遊戲，沒有贏過一次，他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時，他還在說：“啊!什麼!”就此，一個青少年的無知卻葬送了一個祖國的花朵。至今，那個男孩也不知爲什麼要殺人。
同學們，在我們生活中有些事情是逃不過法律的，所以我們應該學法、懂法、知法。學會用法律來維護我們的權利，俗話說：法網恢恢，疏而不漏。我們要正確地看待法律。我們要圍繞着社會的主旋律，爲明天的自己，鋪下一條更好的道路!
我的爸爸媽媽都是法律工作者，從我小時候起，爸媽就從生活中的點滴小事中，適時對我進行法制教育。我可能受爸媽的影響，對法律特別感興趣，我非常喜歡聽媽媽講一些案例和罪名，雖然有的聽不太懂，但我還是聽地津津有味！
記得有一次，老師中午讓我看着同學們睡覺。我沒收了一些不遵守紀律同學的“公仔”、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具，我特別想自己留着玩。但我想起了媽媽說的話：“不是自己的東西一定要交給老師，不要自己留着，如果長大以後，把公私財物據爲己有，那可就是犯罪了。”想到這裏，我趕緊把沒收的玩具交給了老師。我要從小就做一個守法的好孩子。
媽媽開車的速度比較慢，但我喜歡坐快車。我總是不停地喊着：“加速！超車！跑到一百公里的速度，衝啊！”媽媽這時候總是告訴我：“開車要遵守交通法規，不能超速；酒後不能開車；走路要靠右邊，過馬路要走白色的斑馬線，不要闖紅燈……”使交通法規和安全意識從小就深入我心。
做爲少年兒童的我們，不僅要學法、懂法、守法，更要善於運用法律保護自己，用法律充實自己的思想。讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：“法制在我們心中！”
說到法律，對於我們小學生來說，總感到很神祕很威嚴，好像跟我們毫不相干。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規範和約束我們大家的行爲。正是因爲有了這些法律法規的存在，才讓我們的社會變得和諧有序。
做爲一個當代的小學生，法律也在一直保護着我們，《未成年人保護法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關。前幾天看今日說法這個節目，有一期專門講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開始經常打他，每次都是因爲一些小事情把龍龍打得遍體鱗傷，最嚴重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊。看着電視裏的龍龍哭泣的樣子，捱餓的場景，我很同情他，覺得這個媽媽太可惡了。最後因爲屢教不改，法院剝奪了龍龍媽媽的監護權，把龍龍送到了SOS兒童村。在那裏，他有學上，有新衣服穿，整個人像換了一個人似的，每天開開心心的生活。法律對於各種侵害我們未成年人合法權益的人都會讓他受到法律的嚴懲。讓我們始終處於被撫養、被保護、被教育的地位，讓我們都能快樂的成長，擁有一個美好的童年。
大河報上還有這樣一則新聞，媽媽因爲出門去做頭髮，把才四歲的女兒獨自留在家中，誰知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個新聞，我和媽媽心裏都十分難受，不該消失的生命就這樣沒有了，只因爲她媽媽的監護不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個人留在家裏嗎？
還有就是過年的時候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進窨井蓋裏被炸飛的……這都是自我安全防護意識不強，也沒有大人的陪護造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時都可能出事故。即使平時我們上學放學的路上都要遵守交通法規，不爭不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規。我們一定要珍愛自己的生命，做一個遵紀守法的好孩子！
在人民當家作主的國家裏，人民是國家的主人，享有憲法和法律確認的公民權利。法律的確認，保障了公民的權利。在衆多的公民權利中，有一類權利與我們的生命歷程形影不離，不管我們是否知道它的存在，不管我們是否採取了行動，它猶如空氣般每時每刻都伴隨着我們。這就是人身權。它包括人身健康權、自由權、人格尊嚴權等。在這些權利中，生命健康權尤爲重要，因爲，生命健康是人活動的根本，行使任何權利的前提都必須有身體的健康做爲根基。所以，我們要積極行使我們的生命健康權。
案例一：16歲的小晗與小博是高一同班同學。小晗沉默寡言，愛好數學，心想做遊戲軟件工程師。小博活潑開朗，思維敏捷，善於言談，立志當個律師。不過，一時的衝動改變了他們的命運。體育課上，小晗和小博發生爭吵，小晗先給小博一拳，兩人廝打在一起。被老師和同學勸阻後，小博自感委屈，在樓道里找到小晗理論，再次發生爭執。互歐中，小博掏出了隨身攜帶的水果刀。小晗的左肩、背部和腰部被扎傷；送醫院搶救無效死亡。法律審理認爲，小博無視國家法律，故意傷害他人身體，致人死亡。已構成故意傷害罪，鑑於其爲未成年人且事後能主動自首，依法判處有期徒刑7年，並賠償小晗父母經濟損失，法律爲受害人小晗討回公道，加害人小博受到了法律的處罰。小博失去了人身自由，他當冷藏室的夢想成爲泡影，因爲我國法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師事業。
從以上案例中可以看出，由於小晗一時衝動逞能，最終不僅僅失去了自己的夢想，更令人痛惜的是失去了正處青春年華的生命。而小博因爲爭一口氣，而造成終身遺憾，既失去了實現自己夢想的機會，而且也給自己的人生點綴了一大污點，以及會對自己以後的人生道路造成嚴重影響。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天高。”一時衝動造成終身遺憾，根據我國法律，我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命，也不得故意或者過失造成他人受傷、生病。因爲不但是侵害了他人生命權及生命健康權，同時也損害了自己，行事者要依法受到相應的制裁。
案例二：20xx年4月6日，王某從自家田裏趕回了幾頭牛，將其圈了起來。由於忙季，也未及尋找失主。第二天下午，到村中幾經打聽，才得知，失主是以前同村的馬某，現今，他們搬到了村外。於是託人通知了馬某家，讓他們去他家領牛。第三天，一大早，馬某同幾個親屬到王某家。一走進院中就大喊王某，王某趕緊跑出來。王某剛要說時，馬某上前就是一拳。馬某鼻孔出血，家人驚慌，大聲叫喊起來，此時馬某同幾個青年小夥已將王某壓倒在地，拳打腳踢。當鄰里四舍趕來時，王某已經不能動彈了，趕緊送往醫院。雖經醫生努力搶救，但還是由於頭部遭嚴重毆打而會留下後遺症，而且對今後王某的生活也會造成影響。王某留院觀察期間。王某家人向人民法院上訴，法院經審理後，認爲馬某無視國家法律，故意傷害他人性命，致王某頭部嚴重受傷，而且又對王某今後生活造成影響。得出以下判決：依法判處王某有期徒刑兩年，賠償王某一切醫療費及賠款給王某現金10萬人民幣。法律爲受害人王某討回了公道，加害人馬某受到了法律的制裁。
從此案例中可以看出。馬某衝動跡象，無視法律的存在，故意傷其他人性命，不但造成他人人身健康嚴重受害，而且給自己造成了巨大的經濟損失，及讓自己的人生也有了一大污點。
保護公民的生命健康權是國家法律的一項重要任務。當今公民的生命健康權受到非法侵害時，受害人有權請求國家保護。因爲侵害他人生命和健康權爲法律所不容，情節嚴重的更要受到法律的制裁。
法律就在我們身邊，法律是我們生活的準繩。在我國，作爲國家的公民，享有憲法和法律確認的公民權利。在生活中，法律是我們最有效的權利保障。身體的健康是人生活的根本，同樣我們也享有生命健康權。若當自己的生命健康受到侵害時，我們可以運用法律保護我們的生命健康權，因爲法律是保護我們權利的法寶。有了法律，我們就有了維護的利劍。從某種意義來說，社會進步的重要標誌在於人權能夠得到尊重和保障。生命之樹常青，法律就是那普照的陽光。
