在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的法律作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
世界上有兩件東西能夠深深地震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的法律準則，另一件就是我們眼前優美的大自然。
——題記
法律，是我們崇高的行爲準則，也是我們生活中的指明燈。有了法律，我們的生活變得有序、文明、和諧。法律在我們身邊無處不在，它們猶如保護神，爲我們的成長之舟護航。
地球媽媽需要環境保護法的呵護，永葆青春容顏。但是，曾幾何時，河流姐姐穿上了一件灰衣裳，大樹哥哥面容憔悴、弱不禁風，風姑娘性情大變，每天翻“霾”覆“沙”……這都是由於黑企業亂排污水，將有毒物質排土地爺爺體內。他們不把法律放在眼裏，爲了自身利益破壞環境。
曾經小河清澈如水，如今它臭氣熏天。這還是因爲周邊居民不遵守環境保護法，大肆污染環境，有的往河水中倒下一大袋生活垃圾，有的直接倒下一桶桶廢棄油脂，甚至將生活污水直排……最後都是我們人類自食其果！
自從我市開展剿滅劣Ⅴ類水行動以來，我也打開了環保法的大門，當上了小小環保監督員，加入了環保法守衛“大軍”。星期六，我與父母一起來到河流周邊，當起了巡河小志願者，開始撿垃圾、清雜物。我仔仔細細地清點着排污口，並在筆記本上做了記錄，密切注意每階段水質變化，將情況通過爸爸的手機，反饋給河長與“河小二”。除此以外，我經常到東輝公園參加環境保護法等宣傳活動，希望用自己的悠悠琴聲來喚醒人們的環保意識。我希望總有一天，我們的身邊草翠花開、空氣清新、天空湛藍深遠、小河清澈見底！
“不以規矩，不能成方圓。”正是有了法律，我們的世界才如此和諧；正是有了法律，我們的交易才如此公平；正是有了法律，我們的食品安全才得到保障，交通才更加有序！法律連着你我他，法律這盞明燈永遠在我心中！
提到法律就讓我感覺到法律這兩字是神祕的，陌生的，遙遠的。法律是那麼的神聖，那麼的莊嚴，我甚至還害怕過，但現在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼裏。
有一次，媽媽在上網，網上有一位阿姨說：我在店裏太忙了，你能不能幫我個忙，充一千元，等我有空時還你，一開始，媽媽信以爲真，打開充錢的網頁，正要按確定時，媽媽突然有了疑問，充這麼多錢幹什麼便打了個電話，一聽，原來阿姨的QQ密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會受到法律的制裁。
不知道大家有沒有聽說過我爸是李剛這個真實故事。這個故事發生在河北大學，有一個大學生酒後駕車，在學校裏耀武揚威，沒想到撞si了好幾人，也有幾人受了傷，這個大學生被老師和領導們叫去教訓，他卻神氣十足地說：我爸是李剛。有本事你來抓我呀！最後領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。
還有一次，我爸爸的朋友喝了很多次酒後沒被抓住，結果有一次抓住了，送到了監獄裏，還沒收了駕駛證。瞧！你逃得過一千次，一萬次，但你總有一次會被發現。
又比如有些人爲了多賺錢，在小區裏，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進了井裏怎麼辦？這些人真可恨，爲了蠅頭小利去做這麼卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會好好的懲罰他們。
我們學會了學法、知法、懂法，還要用法。如果有人買來的東西是假的，我們一定要用法律的武器爲自己辯護。
作爲新一年代的人，我們一定要會學法、知法、懂法，要用法律來保護自己，辯護自己。因爲法律能引領我成長，不讓身邊的悲劇再次重演。
在我們的生活中經常會發生一些小小的事情，它們看起來微不足道，其實已經觸犯了法律，也危害到了人們的利益。這時的我們就應該站出來拿起法律的武器來維護自己的權益。
就比如說發生在我身上的事情，令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒有借到，但是老師要求要抓緊時間看完準備考試；於是我就請奶奶去幫我把這本書買了回來，當時因爲離考試時間很近了，所以就很快的讀完了這本書。可是當老師考了我們一些題目時，我發現這些似乎在我的書裏就沒有出現過。是我沒有記住，還是書裏本身就沒有記錄呢？回到家我立刻把書拿出來查找，結果令我大吃一驚——只見書的頁數直接從五十業跳到了六十一業，足足少了十幾頁，而這幾業正是考試內容，真讓人又氣又惱。我去詢問了媽媽，她告訴我奶奶“中招”了，買了一本盜版書，還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來的危害。
這些可惡的盜版商，他們以低成本，高利潤，把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人羣。不但給我們灌入錯誤的信息，導致我們考試時出錯；還浪費了我們寶貴的時間，嚴重的還會誤導我們青少年兒童。當即我們就去找了商販，退掉了這本盜版書。當我想和他理論時，確被媽媽攔下了。
其實法律就在我們身邊，就看你的權益在受到侵害時，知不知道拿出法律武器來維護自己的權益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律，還嚴重的擾亂了社會文化市場。事情雖小，但是它卻告訴我們，人不能爲了自己的利益，而去做一些違法的事情，這樣是不道德的，也是在犯罪。讓我們從小做起，學會做一個知法，懂法，守法，用法的好學生。
上週五，我爸爸應班主任王老師的邀請，來到我們班級給大家上了一堂助教課。因爲爸爸是一名律師，所以，這次授課內容自然跟法律是分不開的。
爸爸常常說：“培養孩子的法治理念和思維，從一天的生活開始”。所以，這次課程與以往的法制教育說教形式不同，“老師”將法律問題生活化，將原本冷冰冰的法律條文以案例形式予以展示，通過主人公一天生活中遇到的事情，教會我們如何用法律的思維去解決。爸爸講了許多案例，其中第二個案例令我印象深刻，“早上，媽媽帶小明到菜市場買菜，媽媽買了一隻母雞（未付錢），商販剛將母雞交到媽媽手裏的時候，下了一個蛋，這個蛋是誰的？這雞很不聽話，趁不注意的時候，四處逃竄，將站在路邊的一個小朋友的'眼睛給啄傷了，用於治療眼睛的醫療費誰來承擔？這時，母雞跑到路邊，剛好被一輛路過的汽車碾死了，母雞被碾死的損失誰來承擔？”聽完這個題目，同學都腦洞大開，爭先恐後地回答着，答案也是五花八門，課堂氣氛異常活躍。爸爸對於大家的回答，都給予了充分肯定，還表揚我們班級同學很會思考。
有趣的案例，愉悅的氛圍，我們輕鬆地結束了這一課，在課堂的尾聲，爸爸意味深長地說道：“法律原本是爲生活而設計的，她不是一成不變的。法律是一個無限的，不斷反覆，不斷更新的過程。法律並非真理的判斷，而是價值的判斷，不能被事實證僞，無法被實踐檢驗。”
今天的課堂，讓我受益匪淺，對法律有了不同的認識。原來，學習法律的目的還是培養孩子獨立思考、獨特見解能力和法治理念與思維呢！希望通過這一節課，同學們平時能遵守現行法律，碰到糾紛時會勸解身邊的人用法律的手段去解決問題，爲實現法治中國夢而共同努力！
法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行爲，從而使這個社會變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了，在無可救藥的情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，於是他們就向小男孩的家裏打電話，叫家裏拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時，小孩已經奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏，並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。由此，許多家長都心驚膽戰，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行爲，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友，並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然後，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買，零花錢用完了之後，就開始偷家裏的錢，長大之後，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離，以免觸犯法律。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年!
今天我在家裏看了電視節目——《天網》，有許多感慨，也有許多憎恨。
從古到今，法律作爲人們立身於社會，必須嚴格遵守的行爲準則。自從夏王朝提出律法，到商鞅大興變法，至今三百多部法律相繼出臺。法律一直起着不可替代的作用。因爲它，我們的生活平平安安；因爲它，我們的生活秩序更加穩定。
看過《水滸傳》的人都知道，書中有一個能夠飛檐走壁的人——鼓上蚤時遷。時遷憑着一身絕技，行俠仗義，給讀者留下了深刻印象，人們都喜歡這個人物。然而現實生活當中卻有一夥這樣的人，每到夜深人靜的時候便出來活動，攀窗入室大肆行竊，讓老百姓深惡痛絕，破壞了社會穩定。
據報道：20xx年8月20日早上，住在茂名蘇欣快客站後邊的二樓張女士，起牀後，驚奇地發現頭天晚上放在茶几上的手機不見了，一查看，放在沙發上的皮包也不對勁，包裏的零碎物品掉落在地上。打開包一看，300多元錢現金也不見了。再一檢查，衛生間的紗窗被刮開，顯然是小偷夜間來過了！一想到在她入睡時，小偷進了她的家，她卻渾然不覺，不由地驚出一身冷汗。不多一會，得知樓上鄰居家也被竊賊“光臨”，損失3件衣服。同樣在同年的8月21日早上5點多，家在海州石橋附近朐陽綜合樓的三樓，一向早起的葛先生，發現放在牀頭的皮包到了客廳沙發上，包裏的1200元錢和一部手機不見了，發現廚房的後紗窗被割開。到警察來時，葛先生知道對面的鄰居家也被偷……類似上面的事例在我們的生活中常發生。在這裏我想對那些已犯罪的人或有犯罪念頭的人說：只有將法律真正看作“法”的人，纔不會犯法。如果將法律拋在腦後，冒着法律的制裁去犯罪，終究自食其果。天網恢恢，疏而不漏，一時的僥倖逃脫，並不代表你不會受到法律的制裁。要想人不知，除非己莫爲！現實中的一些違法犯罪的事例已經敲響了警鐘！
法律在我心中，但願法律也在你心中。
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作爲青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的規範，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發展的環境就會遭到破壞，人民羣衆就不可能安居樂業。
“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的，而對於公民來說，惟有能自覺地做到遵紀守法，纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓，自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某，成績優秀，還是班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機，沒想到就這麼一腳邁進，他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎麼辦呢？他決定鋌而走險，乾脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現，爲了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多麼可怕啊。
總之，法律在我們的一生中是維護權益的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則，權益和義務是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
一提起法律，就給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着我們的行爲舉止。
正是由於這些規範的存在，我們這個社會纔會變得有條有理;正是因爲由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀的少年兒童，是祖國未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子，就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。
這樣，法律就起到了它的作用，如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味着法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裏有一種很奇妙的關係，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。
前幾天我從報紙上看到這樣一個故事：有三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇爲者全力相救，才救活了其中的一名女學生。問其原因，竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞，他們是用自殺來報復老師。簡直是愚昧無知，其實，就算他們這樣做了，老師也不會受到什麼傷害，雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責，但這一切比起生命而言又是那麼的微不足道。
法律時刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，是我們每個公民應盡的義務。我們有些小學生社會經驗不足，卻自我感覺已經長大，喜歡獨來獨往，整天沉迷於網絡和電子遊戲，打打殺殺，喜歡拉幫結派，重“感情”講所謂的“義氣”，遇事不冷靜，等犯了錯誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會保護你;如果你違反了它，它就會懲罰你。
法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥倖的心理，因爲法就在你我身邊。
隨着經濟的不斷髮展，社會在我們提供較好的生存環境和物質條件的同時，也是離不開法律的幫助。
學校教育、社會都離不開法律，正所謂“國有國發，家有家規”如在馬路的十字路口，儘管車雜人多，可田於行人車輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結果是有條不紊，道路暢通無阻，相反，如果沒有交通規則，或者人們不遵守交通規則，南來北往的，東行西去的，各不相讓，爭搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團，那麼，誰也別想順利通過。
社會是由人集後而成的，社會活動是人的活動。人們活動的動機，目的往往不同，如果沒有行爲的規矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此衝突之中，所以，有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。
現代社會生活中，沒有法律是難以想象的，我國法律作爲人民意志和利益的體現。他通過規定權利和義務，規範全體社會成員的行爲。法律的規範作用突出的表現爲，它規定人們可以做什麼，必須做什麼，應當做什麼，不應當做什麼，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務；具備勞動能力時，有勞動的權利和義務；達到法定年齡，依法享有選舉權利和被選舉權，有改兵役的義務，有登記結婚的友利，有贍養扶助父母的義務；我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利，在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑，將屬於自己所有的合法財產待死後轉移結他人所有。
我們享受權益需要法律的保護，學法、用法、護法，是我們應盡麥任；愛法；是我們應取的態度。
