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父親坐過牢能考教師編制嗎

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父親坐過牢能考教師編制嗎。對於違法人員和違法行爲都是會被記錄的,也會受到相應的處罰,法律的存在是對我們的飽和也是每個人都有義務遵守的,以下了解父親坐過牢能考教師編制嗎。

父親坐過牢能考教師編制嗎1

可以的。父親屬於考生的直系親屬,父親坐過牢考生是可以考教師編制的。但如果父親在服刑期間兒女想要考教師編制,那是不可能的,考生政審將會給予不合格。

考教師編制報考條件:

(教師編制報考條件一般只針對考生設置,考生親屬涉及較少)

1、年齡。報考教師編制考生年齡需要在18週歲以上,35週歲以下,有的地區限制在30週歲以下。

父親坐過牢能考教師編制嗎

2、學歷。一般情況下報考幼小教師編制考生學歷需要在全日制大專及以上學歷,初、高中教師編制要求考生學歷是全日制本科及以上學歷。

3、專業限制。報考教師編制要求考生所學專業跟報考崗位專業相近,但不限制在師範專業。比如初中語文崗位語文類師範類專業可以報考,漢語言文學等相近的專業也是可以報考的。

4、戶籍限制。部分地區會對考生有專業限制。大部分地區爲選拔優秀人才,會面向全國招聘教師。

5、基本條件。要求考生愛崗敬業、具有良好的身心素質,適應工作環境。

6、滿足崗位要求的其他資格條件。

父親坐過牢能考教師編制嗎2

根據教師編制的相關規定,考生的直系親屬如果還在服刑期,政審將會直接不予合格,如果考生的直系親屬目前已經服刑結束且考生報考的是一般職位的話政審問題不會很大,但如果考生報考的是警察等特別崗位的話政審通過的可能性就不會很大,後期順利成爲教師編制的概率也比較小。

1、直系親屬,比如父親,有刑事犯罪記錄,如果已經服刑完畢的,那就不會對教師編制有影響,如果是正在服刑的,那就對教師編制有影響,不得報考教師編制,直到服刑完畢後纔可以。另外,要看所犯的是什麼罪,如果是危害國家安全罪的話,那無論怎麼樣都會有影響。還有就是,如果是正在服刑的直系親屬也是對自己的是否錄用爲教師編制有影響的。另外,直系親屬,有沒有關係,這個不是自己說了算,而是要根據法律規定的。

2、主要是看直系親屬犯的是什麼罪,如果是死罪,那就不能報考。如有配偶、直系親屬被判處死刑或正在服刑,對本人有重大影響的旁系親屬被判處死刑、無期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑,直系親屬或對本人有重大影響的旁系親屬被判處危害國家安全罪等情形,報考政法機關的;

父親坐過牢能考教師編制嗎 第2張

有配偶、直系親屬或對本人有重大影響的旁系親屬正被立案審查,有對本人有重大影響的旁系親屬被判處有期徒刑以上刑罰且正在服刑等情形,報考相關政法機關的;都視爲政審不合格。

3、教師編制政治審查主要強調考生本人思想進步、品德優良、作風正派,有較強的組織紀律性和法制觀念。一般有下列情形之一的,屬政審不合格:有反對四項基本原則言行的;有流氓、偷竊等不良行爲,道德品質不好的;有犯罪嫌疑尚未查清的;

直系血親或對本人有較大影響的旁系血親在境外、國外從事危害我國國家安全活動,本人與其劃不清界限的;直系血親中或對本人有較大影響的旁系血親中有被判處死刑或者正在服刑的;爲了保證錄用考覈工作順利進行,各地根據需要可成立臨時性的考覈工作班子,具體負責錄用考覈的組織協調工作。

父親坐過牢能考教師編制嗎3

一、爸爸坐過牢子女能當教師嗎?

父親坐過牢,其子女是可以當老師的。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,取得教師資格的可以從事教師工作。

《中華人民共和國教師法》第十條國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經認定合格的,可以取得教師資格。

第十四條受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的`,不能取得教師資格;已經取得教師資格的,喪失教師資格。

第十七條學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規定雙方的權利、義務和責任。實施教師聘任制的步驟、辦法由國務院教育行政部門規定。

父親坐過牢能考教師編制嗎 第3張

二、《教師法》的主要內容有哪些?

《教師法》的內容主要有教師的權利和義務、資格和任用、培養和培訓、考覈、待遇獎勵及法律責任。具體如下:

(一)權利和義務。教師有進行教育教學活動、指導學生的學習和發展、按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。教師有履行教師聘約,完成教育教學工作任務,制止有害於學生的行爲或者其他侵犯學生合法權益的行爲的義務。

(二)資格和任用。國家實行教師資格制度。教師取得教師資格應當具備的相應學歷。

(三)培養和培訓。政府教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定教師培訓規劃,對教師進行多種形式的思想政治、業務培訓。

(四)考覈。學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考覈。

(五)獎勵待遇。教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平,並逐步提高。教師退休或者退職後,享受國家規定的退休或者退職待遇。

(六)法律責任。地方人民政府對違反本法規定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的,應當責令其限期改正。

教師享有一定的權利和義務,比如說教師必須要進行教育教學,享有按時領取工資的權利。同時如果教師違法犯罪的,就會撤銷該教師的教師資格證,並且不能再當老師了。

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